Dấu hiệu đặc trưng của sinh sản:
Là quá trình tạo ra cá thể mới, đảm bảo duy trì và phát triển nòi giống, truyền đạt thông tin di truyền từ thế hệ trước sang thế hệ sau.

– Phân biệt:

• Sinh sản vô tính: chỉ cần 1 cơ thể, không có sự kết hợp giao tử, con sinh ra giống hệt mẹ (ít biến dị).
• Sinh sản hữu tính: có sự kết hợp giao tử đực và cái, thường cần 2 cơ thể, con có sự biến dị di truyền.

👉 Có 2 hình thức chính:

1. Phát triển trực tiếp

• Con non khi sinh ra (hoặc nở ra) đã giống con trưởng thành, chỉ lớn lên về kích thước.
• Ví dụ: người, gà, mèo, trâu, bò…

1. Phát triển gián tiếp (qua biến thái)

• Con non khác nhiều so với con trưởng thành, phải trải qua biến đổi. Gồm 2 kiểu:
  
• • Biến thái không hoàn toàn: con non gần giống con trưởng thành, lột xác nhiều lần.
    → Ví dụ: châu chấu, gián
  • Biến thái hoàn toàn: có các giai đoạn rõ rệt (trứng → ấu trùng → nhộng → trưởng thành).
    → Ví dụ: bướm, ruồi, muỗi

Câu 1:

Em không hoàn toàn đồng ý với ý kiến trên:

• Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng (năm 40 sau Công nguyên) đúng là cuộc khởi nghĩa lớn đầu tiên chống lại ách đô hộ phương Bắc và có ý nghĩa thức tỉnh tinh thần độc lập dân tộc.
• Tuy nhiên, nói đây là “lần đầu tiên trong lịch sử người Việt đứng lên vì độc lập” là chưa chính xác, vì trước đó đã có các cuộc đấu tranh chống ngoại xâm (dù quy mô nhỏ hơn, chưa thành phong trào lớn).

Câu 1: Thể loại: Truyện ngắn.

Câu 2: Đề tài: Tình bạn trẻ thơ và sự sẻ chia trong ngày Tết.

Câu 3: Điểm nhìn thay đổi: từ người kể sang bé Em và bé Bích.

Tác dụng: làm câu chuyện chân thực hơn, thể hiện rõ suy nghĩ của từng nhân vật và làm nổi bật ý nghĩa tình bạn.

Câu 4: Ý nghĩa chiếc áo đầm hồng:

• Thể hiện mong muốn được mặc đẹp của bé Em.
• Làm lộ sự tủi thân của Bích.
• Bộc lộ tấm lòng biết nghĩ cho bạn và sự chân thành trong tình bạn.

Câu 5: Tình bạn chân thật đến từ sự quan tâm, sẻ chia và đồng cảm. Giàu hay nghèo, có áo đẹp hay không không quan trọng bằng tấm lòng dành cho nhau. Khi biết nghĩ cho bạn, tình bạn sẽ bền chặt và đáng quý hơn.

Câu 1 :

Hình ảnh “Hoa chanh nở giữa vườn chanh” trong bài thơ Chân quê của Nguyễn Bính là một biểu tượng giàu ý nghĩa, thể hiện rõ quan niệm thẩm mĩ và tình cảm mộc mạc của thi sĩ. “Hoa chanh” vốn là loài hoa nhỏ, trắng tinh, thơm dịu, gắn với sự giản dị và thuần khiết. Khi đặt “hoa chanh” giữa “vườn chanh”, Nguyễn Bính muốn nhấn mạnh vẻ đẹp chân chất, tự nhiên, hài hòa với môi trường quê mùa quen thuộc. Hình ảnh ấy gợi lên sự trong trẻo, mộc mạc – vẻ đẹp mà nhân vật trữ tình mong người con gái giữ gìn, không để phai nhòa bởi những đổi thay của chốn thị thành. Nét đẹp quê mùa ấy không phải sự quê kệch mà là vẻ đẹp thuần phác, gắn với cội nguồn, với “thầy u mình”, với nếp sống chân quê bao đời gìn giữ. Qua hình ảnh “hoa chanh”, tác giả kín đáo bộc lộ nỗi lo âu trước sự thay đổi của người con gái khi “đi tỉnh về”, đồng thời khẳng định tình yêu chân thật dành cho vẻ đẹp mộc mạc. Vì thế, hình ảnh “Hoa chanh nở giữa vườn chanh” không chỉ là một bức tranh thơ mà còn là lời nhắc nhở dịu dàng: đẹp nhất vẫn là sự nguyên sơ, đậm hồn quê Việt.

Câu 2 :

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.

Câu 2: Thể hiện sự trân trọng, ngưỡng mộ và xúc động trước vẻ đẹp, nỗi buồn của bài thơ.

Câu 3: Khác thơ xưa ở chỗ tái hiện nỗi buồn bằng cảnh thực rộng lớn, hiện đại chứ không ước lệ.

Câu 4: Phân tích từ láy, nhịp thơ chậm, âm điệu thanh bằng và hình ảnh gợi không gian rộng để làm rõ nhịp chảy miên viễn.

Câu 5: Ấn tượng nhất: vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại của bài thơ → tạo nỗi buồn mênh mang, sâu lắng.

Đậu nành (giống như nhiều cây họ Đậu khác) có khả năng cộng sinh với vi khuẩn cố định đạm (chủ yếu là vi khuẩn Rhizobium) trong các nốt sần ở rễ cây. Các vi khuẩn này có khả năng chuyển hóa nitrogen (N₂) từ không khí (dạng khí trơ mà thực vật không dùng trực tiếp được) thành dạng amoniac (NH₃) hoặc các hợp chất chứa nitơ mà cây trồng có thể hấp thu được (như ion amonium NH₄⁺ và nitrate NO₃⁻).

ý a .

Là môi trường nuôi cấy vi sinh vật mà trong quá trình nuôi không thêm chất dinh dưỡng mới và cũng không lấy bớt sản phẩm ra ngoài.

ý b .

1. Pha tiềm phát (Lag phase)
   
2. • Vi khuẩn chưa nhân lên ngay mà thích nghi với môi trường mới.
   • Tế bào tổng hợp enzym, điều chỉnh hệ thống chuyển hóa.
   • Sinh khối tăng rất chậm hoặc gần như không tăng.
3. Pha lũy thừa hay pha log (Log phase / Exponential phase)
   
4. • Vi khuẩn sinh sản nhanh chóng theo cấp số nhân (2ⁿ).
   • Tốc độ sinh trưởng đạt cực đại và ổn định.
   • Tế bào khỏe mạnh, hoạt động trao đổi chất mạnh mẽ — đây là pha thích hợp để nghiên cứu sinh lý hoặc thu hoạch tế bào.
5. Pha cân bằng (Stationary phase)
   
6. • Tốc độ sinh tế bào mới bằng tốc độ chết đi.
   • Dinh dưỡng cạn kiệt, chất độc tích tụ.
   • Tổng số tế bào sống ổn định nhưng không tăng thêm.
7. Pha suy vong (Death phase)
   
8. • Số lượng tế bào chết vượt số lượng tế bào sinh mới.
   • Vi khuẩn chết dần do cạn kiệt dinh dưỡng, tích tụ độc tố và thay đổi pH môi trường.
   • Tổng số tế bào sống giảm sút rõ rệt.

ý a .

Là môi trường nuôi cấy vi sinh vật mà trong quá trình nuôi không thêm chất dinh dưỡng mới và cũng không lấy bớt sản phẩm ra ngoài.

ý b .

1. Pha tiềm phát (Lag phase)
   
2. • Vi khuẩn chưa nhân lên ngay mà thích nghi với môi trường mới.
   • Tế bào tổng hợp enzym, điều chỉnh hệ thống chuyển hóa.
   • Sinh khối tăng rất chậm hoặc gần như không tăng.
3. Pha lũy thừa hay pha log (Log phase / Exponential phase)
   
4. • Vi khuẩn sinh sản nhanh chóng theo cấp số nhân (2ⁿ).
   • Tốc độ sinh trưởng đạt cực đại và ổn định.
   • Tế bào khỏe mạnh, hoạt động trao đổi chất mạnh mẽ — đây là pha thích hợp để nghiên cứu sinh lý hoặc thu hoạch tế bào.
5. Pha cân bằng (Stationary phase)
   
6. • Tốc độ sinh tế bào mới bằng tốc độ chết đi.
   • Dinh dưỡng cạn kiệt, chất độc tích tụ.
   • Tổng số tế bào sống ổn định nhưng không tăng thêm.
7. Pha suy vong (Death phase)
   
8. • Số lượng tế bào chết vượt số lượng tế bào sinh mới.
   • Vi khuẩn chết dần do cạn kiệt dinh dưỡng, tích tụ độc tố và thay đổi pH môi trường.
   • Tổng số tế bào sống giảm sút rõ rệt.

Câu 2 : 

Chủ tịch Hồ Chí Minh từng thể hiện sự nhận thức sâu sắc về vai trò của thế hệ trẻ trong quá trình xây dựng đất nước bằng câu nói: "Sự tươi đẹp của non sông Việt Nam, khả năng cạnh tranh với các cường quốc trên thế giới, và cả sự phát triển của đất nước chúng ta đều dựa vào phần lớn vào việc học tập và phấn đấu của các bạn trẻ." Thế hệ trẻ được xem là trụ cột quan trọng để đưa Việt Nam vươn lên trở thành một đất nước mạnh mẽ và phồn thịnh trên trường quốc tế.

Tuy nhiên, ngày nay, chúng ta đang đối mặt với một thực tế đáng buồn, đó là sự "chảy máu chất xám." Đơn giản, đây là hiện tượng khi một số lượng lớn các nhân tài trẻ và trí thức của Việt Nam quyết định định cư, làm việc tại nước ngoài thay vì quay về đóng góp cho quê hương. "Chất xám" ở đây đại diện cho trí tuệ, sự sáng tạo và năng lực của con người.

Rất nhiều bạn trẻ và những tài năng xuất sắc của Việt Nam sau khi học tập ở nước ngoài quyết định ở lại đóng góp tài năng và sáng tạo để tạo ra giá trị vật chất cho cộng đồng nơi họ đang sinh sống, thay vì trở về quê hương. Tình trạng này dẫn đến sự "thất thoát" của những nguồn nhân lực xuất sắc và ảnh hưởng đến quá trình xây dựng và phát triển đất nước.

Nguyên nhân của tình trạng chảy máu chất xám có thể được phân tích từ hai góc độ: góc độ cá nhân và góc độ cơ cấu xã hội. Từ góc độ cá nhân, nhiều người trẻ thích hưởng lợi từ môi trường làm việc tốt hơn và thu nhập cao hơn ở nước ngoài. Từ góc độ cơ cấu xã hội, Việt Nam vẫn đang phải đối mặt với sự phát triển kém cỏi so với các quốc gia tiên tiến, thiếu điều kiện và chế độ đãi ngộ không thực sự thúc đẩy sự phát triển của tài năng trong nước. Để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần phải thực hiện các biện pháp như thu hút và giữ chân tài năng, tạo điều kiện làm việc hấp dẫn cho họ.