Phùng Hương Thảo

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Phùng Hương Thảo
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Ngày nay,hiện tượng bạo lực học đường xảy ra rất nhiều đối với lứa tuổi thành niên của chúng ta. Bạo lực học đường từ lâu đã không còn là chuyện "trẻ con xích mích" nữa mà việc này đã trở thành một vấn nạn nhức nhối,để lại những vết sẹo sâu sắc cả về thể xác lẫn tinh thần cho thế hệ trẻ

Trước hết,bạo lực học đường không chỉ dừng lại ở những hành vi đánh đập,xô xát vật lý. Nó còn tồn tại dưới những hình thức tinh vi và tàn nhẫn hơn như cô lập,tẩy chay,hay tấn công nhau trên mạng xã hội. Những lời lăng mạ,những video bêu riếu có sức công phá khủng khiếp,có thể đẩy một đứa trẻ vào trạng thái trầm cảm,lo âu,thậm chí là những lựa chọn cực đoan nhất.

Nguyên nhân của thực trạng này đến từ rất nhiều phía. Về phía cá nhân,tâm sinh lí lứa tuổi học sinh đang có nhiều thay đổi,dễ bốc đồng và muốn khẳng định cái tôi một cách sai lệch. Về phía gia đình,sự thiếu quan tâm hoặc phương pháp giáo dục bằng đòn roi vô tình hình thành trong trẻ tư tưởng "bạo lực sẽ giải quyết được vấn đề" . Bên cạnh đó,sự bùng nổ của các nội dung bạo lực trên mạng cũng tác động tiêu cực đến nhận thức của các em.

Hậu quả của bạo lực học đường là vô cùng nặng nề. Với nạn nhân,đó là nỗi ám ảnh kéo dài,làm mất niềm vui đến trường và ý chí phấn đấu. Với người gây ra bạo lực,nếu không được chấn chỉnh,họ sẽ phát triển thành những cá nhân lệch lạc,dẫn đến hành vi vi phạm pháp luật trong tương lai

Để giải quyết vấn đề này,chúng ta cần một giải pháp đồng bộ. Nhà trường không chỉ là nơi dạy kiến thức mà phải là môi trường giáo dục đạo đức,kĩ năng sống và tâm lí học đường hiệu quả. Gia đình cần trở thành bến đỗ bình yên,nơi con trẻ có thể chia sẻ mọi khó khăn. Và quan trọng nhất,mỗi học sinh cần hiểu rằng:sức mạnh đích thực nằm ở sự thấu cảm vả lòng nhân ái,chứ không phải ở nắm đấm hay những lời thóa mạ.

Tóm lại,đẩy lùi bạo lực học đường là một hành trình dài cần sự chung tay của toàn xã hội. Hãy cùng nhau xây dựng một môi trường giáo dục mà ở đó,mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui

Bài 9

Hội nhập là quá trình song song giữa tiếp thu tinh hoa nhân loại và quảng bá giá trị đặc sắc dân tộc. Hội nhập không chỉ là hòa tan,mà là"nhận" những nét mới,tích cực từ nước ngoài để làm giàu kho tàng văn hóa Việt Nam. Đồng thời,chúng ta cần "cho" đi,tức là giới thiệu văn hóa độc đáo,đậm đà bản sắc dân tộc ra thế giới. Việc giữ gìn bản sắc dân tộc là yếu tố cốt lõi,là "cốt cách" để không bị đồng hóa trong thời đại toàn cầu hóa. Tác giả khích lệ giao lưu văn hóa nhưng cần có sự chọn lọc,tiếp biến thông minh để phát triển bền vững. Tóm lại,hội nhập văn hóa là sự thống nhất hài hòa giữa giữ vững bản sắc dân tộc và mở rộng giao lưu,tiếp thu cái mới.

Bài 10

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế mạnh mẽ,giữ gìn bản sắc dân tộc là hòa nhập nhưng không hòa tan,bảo vệ cốt cách riêng của con người Việt Nam. Đó là việc trân trọng tiếng việt,phong tục tập quán,áo dài,ẩm thực và các di sản văn hóa truyền thống. Bản sắc không bất biến mà cần được tiếp thu văn hóa hiện đại để làm phong phú hơn. Thế hệ trẻ cần học hỏi lịch sử,quảng bá văn hóa là giữ gìn cội nguồn,tâm hồn và lòng tự tôn dân tộc. Hãy để văn hóa dân tộc là "lá chắn" vững chắc trước làn sóng văn hóa ngoại lai.