Trong thời đại công nghệ số bùng nổ, trò chơi điện tử đã trở thành một hình thức giải trí phổ biến và hấp dẫn hơn bao giờ hết. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích thư giãn ngắn hạn, hiện tượng nhiều bạn học sinh vì quá đam mê trò chơi điện tử mà sao nhãng việc học đang trở thành một vấn đề nan giải, gây ra nhiều lo ngại cho gia đình và nhà trường. ​Thực tế hiện nay, không khó để bắt gặp hình ảnh những bạn học sinh vẫn còn mặc đồng phục nhưng lại miệt mài trong các quán điện tử, hay thức xuyên đêm bên chiếc điện thoại thông minh. Thay vì thời gian dành cho việc ôn bài hay rèn luyện kỹ năng, các bạn lại chìm đắm trong thế giới ảo với những trận đấu súng kịch tính hay những cuộc đua nghẹt thở. Việc quá say mê này khiến việc học tập bị đẩy xuống hàng thứ yếu, dẫn đến tình trạng mất kiến thức trầm trọng. ​ Nguyên nhân của hiện tượng này trước hết đến từ sự hấp dẫn khó cưỡng của chính các trò chơi. Chúng được thiết kế với đồ họa bắt mắt, âm thanh sống động và cơ chế gây nghiện cao. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm, quản lý không chặt chẽ từ phía gia đình cũng tạo điều kiện cho các bạn sa đà. Nhiều bạn tìm đến game như một cách để khẳng định bản thân hoặc để trốn tránh những áp lực, kỳ vọng quá lớn từ cuộc sống thực tại. ​Hậu quả của việc nghiện game là vô cùng khôn lường. Về mặt học tập, điểm số chắc chắn sẽ giảm sút, ý chí cầu tiến bị thui chột. Về sức khỏe, việc ngồi quá lâu trước màn hình và thức khuya sẽ dẫn đến các bệnh về mắt, cột sống và suy nhược thần kinh. Đáng lo ngại hơn, thế giới ảo có thể làm thay đổi tâm tính, khiến học sinh trở nên cáu gắt, lầm lì, thậm chí là có những hành vi lệch lạc, vi phạm pháp luật để có tiền chơi game. ​Để khắc phục tình trạng này, cần có sự phối hợp từ nhiều phía. Bản thân mỗi học sinh cần phải ý thức được nhiệm vụ chính của mình là học tập, biết lập thời gian biểu khoa học và kiên quyết nói "không" với sự lôi kéo của game. Phụ huynh không nên cấm đoán cực đoan nhưng cần quản lý thời gian sử dụng thiết bị của con em mình một cách hợp lý. Đồng thời, nhà trường và xã hội nên tổ chức thêm nhiều sân chơi bổ ích, lành mạnh để thu hút các em vào các hoạt động thể chất và sáng tạo. ​Tóm lại, trò chơi điện tử bản chất không xấu nếu chúng ta biết coi đó là một công cụ giải trí lành mạnh trong lúc rảnh rỗi. Đừng để những món đồ ảo trong thế giới điện tử đánh mất đi tương lai thật của chính mình. Hãy là một người trẻ thông minh, biết làm chủ công nghệ thay vì để công nghệ điều khiển cuộc sống.

Trắc nghiệm

1. A 2. B 3. B 4. D 5. A 6. D 7. B 8. A

Tự luận

Câu 1 :

- Cô giáo yêu cầu các em học sinh vẽ về điều gì làm cho các em thích nhất trong đời .

Câu 2 :

- Hình ảnh bàn tay quá đơn giản và mang tính biểu tượng , khiếm cô giáo và cả lớp không đoán được đó là gì bàn tay của ai và tại sao em lại vẽ nó .

Câu 3 :

- Điều đó thể hiện lòng biết ơn và tình yêu thương sâu sắc của Douglas dành cho cô . Đối với 1 đứa trẻ khuyết tật và có hoàn cảnh khó khăn , sự chăm sóc tận tình của cô là điều quý giá và đáng trân trọng nhất .

Câu 4

- Nếu gặp 1 bạn như Douglas , em sẽ mỉm cười làm quen , rủ bạn cùng chơi và nói với bạn rằng : " Cậu vẽ đẹp lắm , chúng mình cùng làm bạn tốt của nhau nhé.! " . Em muốn tiếp thêm sự tự tin và ấp áp cho bạn .

Câu1:A

Câu2: B

Câu3: B

Câu4: D

Câu5:A

Câu6: D

Câu7: B

Câu8:B

I.2. Trả lời câu hỏi

Câu1: Trong câu chuyện trên,cô giáo đã yêu cầu học sinh vẽ về chủ đề "vẽ về điều gì ầm em thích nhất trong đời".

Câu 2: Tại vì cô giáo thấy Douglas vẽ về một bàn tay của cô.

Câu3: Douglas vẽ về bàn tay của cô giáo,điều đó có ý nghĩa sâu xa,một biểu tượng của tình yêu thương của cô giáo với học sinh.

Câu4:Nếu em gặp một bạn như Douglas em sẽ đến khen bạn và động viên bạn cố gắng vượt qua khó khăn của mình.

Trong xã hội hiện đại, sự bùng nổ của công nghệ thông tin đã mang đến nhiều tiện ích nhưng cũng kèm theo không ít hệ lụy. Một trong những vấn đề nhức nhối hiện nay là tình trạng học sinh quá đam mê trò chơi điện tử dẫn đến sao nhãng học tập. Hiện tượng này đang gióng lên một hồi chuông cảnh báo về tương lai của một bộ phận thế hệ trẻ.

Trò chơi điện tử vốn dĩ là một phương tiện giải trí giúp giảm bớt căng thẳng sau những giờ học mệt mỏi. Tuy nhiên, ranh giới giữa giải trí và sa đà rất mong manh. Hình ảnh những bạn học sinh vẫn còn mặc đồng phục nhưng lại miệt mài trong các tiệm internet, hay thức thâu đêm suốt sáng để "leo hạng" trên điện thoại đã không còn xa lạ.Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này trước hết xuất phát từ ý thức của chính các bạn học sinh. Ở độ tuổi ham tìm tòi, sự lôi cuốn của thế giới ảo với những hình ảnh sống động, tính chiến đấu cao khiến nhiều bạn dễ rơi vào trạng thái "nghiện". Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm từ phía gia đình khi cha mẹ quá bận rộn, không quản lý giờ giấc của con cái cũng tạo điều kiện cho thói quen xấu này hình thành.Hậu quả của việc quá đam mê game là vô cùng nghiêm trọng. Về mặt học tập, khi tâm trí chỉ đặt vào những trận đấu ảo, các bạn sẽ không còn thời gian và tâm trí để tiếp thu kiến thức. Kết quả học tập giảm sút là điều tất yếu. Về mặt sức khỏe, việc ngồi quá lâu trước màn hình và thức khuya khiến cơ thể suy nhược, thị lực giảm và tinh thần luôn trong trạng thái mộng mị, thiếu tập trung. Đáng ngại hơn, để có tiền nạp vào game, một số bạn đã nảy sinh hành vi nói dối cha mẹ hoặc thậm chí là trộm cắp.Để khắc phục hiện tượng này, mỗi học sinh cần tự ý thức được trách nhiệm của bản thân đối với tương lai. Hãy coi game chỉ là một trò tiêu khiển có chừng mực và dành thời gian cho những hoạt động ngoại khóa lành mạnh. Gia đình cần thường xuyên gần gũi, lắng nghe và quản lý việc sử dụng thiết bị điện tử của con mình một cách hợp lý.

Tóm lại, trò chơi điện tử như một con dao hai lưỡi. Đừng để những niềm vui ảo làm mất đi giá trị thật của cuộc sống và tương lai của chính mình. Mỗi học sinh hãy tỉnh táo để làm chủ bản thân, cân bằng giữa giải trí và học tập để trở thành những người có ích cho xã hội.