-Lao động: Quyết định quy mô, trình độ thâm canh. -Cơ sở vật chất:Tăng năng suất, chất lượng và khả năng cạnh tranh. -Chính sách:Tạo động lực và định hướng phát triển. -Thị trường:Quyết định cơ cấu và sự ổn định của đầu ra.

+)Điều 26: Quyền bình đẳng nam, nữ

+)Điều 16: Quyền bình đẳng trước pháp luật

+)Điều 36: Bình đẳng trong hôn nhân và gia đình

+)Điều 35: Quyền làm việc và lựa chọn nghề nghiệp

+)Điều 34: Quyền được bảo đảm an sinh xã hội

+)Điều 20: Quyền được bảo hộ về tính mạng, sức khỏe

0,3dm

a, 3x - y - 7 =0

b,H(17/5 , 4/5)

a, có 9 cách chọn

b,tứ phân vị của mỗi số liệu là:6,9,12

a, -Em sẽ đến gần và nhẹ nhàng nhắc lại quy định của vườn quốc gia mà mọi người đã được phổ biến. Giải thích rằng việc hái hoa, bẻ cành sẽ làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên và ảnh hưởng đến hệ sinh thái. -Vận động các bạn khác: +Rủ thêm một vài bạn khác cùng nhắc nhở để lời nói có trọng lượng hơn. +Báo cáo: Nếu các bạn vẫn cố tình tiếp tục sau khi đã được khuyên ngăn, em nên báo với lớp trưởng hoặc thầy cô giáo chủ nhiệm để có biện pháp xử lý kịp thời, tránh gây thiệt hại thêm cho vườn quốc gia. b,Em sẽ khuyên ngăn các bạn: -Phân tích cho các bạn hiểu rằng việc nói dối cô giáo là hành vi sai trái và nếu bị phát hiện sẽ làm mất lòng tin của cô đối với cả lớp. -Đưa ra giải pháp tích cực: +Thay vì tìm cách hoãn, hãy khuyên các bạn tranh thủ thời gian còn lại (giờ ra chơi, lúc chờ cô vào...) để cùng nhau ôn tập lại những ý chính, hoặc nhờ các bạn học tốt hơn hỗ trợ nhanh. +Thể hiện thái độ rõ ràng: Khẳng định mình sẽ không tham gia vào việc bịa lý do đó và khuyến khích các bạn nên đối mặt thẳng thắn với sự thật, có thể xin lỗi cô vì chưa chuẩn bị kỹ và hứa sẽ cố gắng làm bài tốt nhất có thể.

a,-Em sẽ nhẹ nhàng lại gần và nhắc nhở các bạn. Bạn có thể nói: "Các cậu ơi, tụi mình đi dọn rác để bãi biển sạch hơn mà, nếu vùi xuống cát thế này thì rác vẫn còn đó và còn khó dọn hơn nữa. Thôi tụi mình cùng cho vào túi rồi đem đi đổ đúng nơi quy định nhé!" -Nếu các bạn không nghe: Bạn nên báo cáo với trưởng nhóm hoặc thầy cô giáo phụ trách để có biện pháp nhắc nhở kịp thời, tránh việc hành động này lặp lại làm ảnh hưởng đến kết quả chung của cả lớp. b,-Em sẽ khuyên bạn là: bạn nên tập trung làm bài của mình để đảm bảo thời gian. Tuy nhiên, bạn có thể ra hiệu nhẹ (như khẽ chạm tay hoặc nhìn bạn với ánh mắt nhắc nhở) để bạn ấy biết là mình đã thấy và nên dừng lại. Sau giờ kiểm tra: Bạn nên gặp riêng và góp ý chân thành với bạn: "Lúc nãy tớ thấy cậu dùng điện thoại, làm vậy là vi phạm quy chế và không công bằng với bản thân cậu đâu. Lần sau cậu cố gắng ôn bài kỹ hơn nhé, nếu có chỗ nào không hiểu tớ có thể giảng lại cho." -Trường hợp nghiêm trọng: Nếu bạn ấy vẫn tiếp tục tái phạm nhiều lần hoặc có thái độ thách thức, việc báo với giám thị hoặc giáo viên bộ môn là cần thiết để đảm bảo sự công bằng cho tất cả học sinh.

*Các loại nguồn lực phát triển kinh tế:

-Vị trí địa lí

-Nguồn lực tự nhiên

-Nguồn lực kinh tế-xã hội

*Tác động của nguồn lực vị trí địa lí đến phát triển kinh tế:

-Tác động đến sự giao lưu và hội nhập: +)Giao thông: Vị trí nằm trên các trục đường giao thông huyết mạch (đường biển quốc tế, đường hàng không, đường bộ xuyên quốc gia) giúp giảm chi phí vận chuyển, dễ dàng kết nối với thị trường thế giới. +)Hội nhập: Tạo điều kiện thuận lợi để thu hút vốn đầu tư nước ngoài (FDI), tiếp nhận công nghệ hiện đại và mở rộng thị trường xuất nhập khẩu. -Tác động đến sự phân bố sản xuất: +)Vị trí địa lí ảnh hưởng đến việc lựa chọn địa điểm xây dựng các khu công nghiệp, cảng biển, trung tâm thương mại. +)Những khu vực có vị trí "vàng" thường trở thành các vùng kinh tế trọng điểm, đầu tàu kéo theo sự phát triển của các vùng lân cận. -Tác động về mặt tự nhiên và an ninh: +)Vị trí quy định đặc điểm khí hậu, cảnh quan (thuận lợi hay khắc nghiệt), từ đó ảnh hưởng đến chi phí sản xuất và đời sống. +)Ngoài ra, vị trí địa lí còn có ý nghĩa chiến lược về mặt quốc phòng, tạo môi trường hòa bình để phát triển kinh tế.

a,Khái quát thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ tư:

-trí tuệ nhân tạo(AI)

-internet vạn vật(IoT)

-dữ liệu lớn(Big Data)

-công nghệ sinh học

-điện toán đám mây

-in 3D

b,Cách xử lý thông tin chưa kiểm chứng trên internet:

-Giữ thái độ trung lập

-Kiểm tra thông tin

-Đối chiếu thông tin

-Tuyệt đối không chia sẻ

-Báo cáo thông tin xấu độc