Hành vi của C là không đúng và cần bị phê phán. Việc C “đàm tiếu”, nói sai sự thật về việc học tập của L trước các bạn trong lớp không chỉ gây hiểu lầm mà còn làm tổn thương danh dự, uy tín của L. Nhận xét về hành vi của C: C đã hành động thiếu trung thực, thiếu tôn trọng người khác và gây ảnh hưởng xấu đến mối quan hệ trong lớp. Đây là hành vi không phù hợp với chuẩn mực đạo đức học sinh. Hành vi của C xâm phạm quyền nào của L: Hành vi này đã xâm phạm quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm và uy tín của L. Tóm lại, mỗi người cần tôn trọng sự thật, không nói xấu hay lan truyền thông tin sai lệch về người khác để tránh gây tổn thương và mâu thuẫn không đáng có.

- đảm bảo các quyền cơ bản của trẻ

- tôn trọng và bảo vệ danh dự,nhân phẩm của trẻ

- tạo điều kiện học tập và phát triển

- lắng nghe và tôn trọng ý kiến của trẻ

- bảo vệ trẻ trước các nguy cơ xâm hại

- giáo dục đạo đức và kỹ năng sống

1. OB=4 cm

2.

Có 13 học sinh xếp loại đạt

a, 1/2-1/2:×=3/4=-2

b,×-1/15=3/5=2/3

c, × +2,5=1,4=1,1

a, A= 2,34+5,35+7,66+4,65=20

b, B =2,13.75+2,13.25=213

c,C=1/31/3:3/4=1/4