Trần Thị Nga
Giới thiệu về bản thân
a/ Những quyền của trẻ em đã bị xâm phạm: Trong tình huống này, việc bố mẹ bắt V nghỉ học để đi làm đã xâm phạm các quyền cơ bản sau: Quyền được học tập: Trẻ em có quyền được học tập, được giáo dục để phát triển toàn diện. Việc bắt V nghỉ học khi mới lớp 9 là vi phạm quyền này. Quyền được phát triển: Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí và tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật phù hợp với lứa tuổi. Quyền được bảo vệ khỏi sự bóc lột sức lao động: Trẻ em phải được bảo vệ khỏi mọi hình thức lao động gây hại đến việc học tập hoặc ảnh hưởng xấu đến sức khỏe và sự phát triển. b/ Trách nhiệm của gia đình trong việc thực hiện quyền trẻ em: Gia đình đóng vai trò quan trọng nhất trong việc bảo vệ và thực hiện quyền trẻ em, cụ thể: Tạo điều kiện học tập: Cha mẹ, người thân có trách nhiệm nuôi nấng, giáo dục, tạo điều kiện cho trẻ em được đi học và hoàn thành chương trình giáo dục phổ cập. Bảo vệ và chăm sóc: Gia đình phải là nơi an toàn nhất, bảo vệ trẻ khỏi mọi hình thức xâm hại, bóc lột hoặc bỏ mặc. Tôn trọng ý kiến của trẻ: Lắng nghe tâm tư, nguyện vọng và tôn trọng quyền được bày tỏ ý kiến của trẻ em trong các vấn đề liên quan đến bản thân các em. Gương mẫu và giáo dục: Xây dựng môi trường gia đình hạnh phúc, cha mẹ gương mẫu để trẻ em phát triển lành mạnh về cả thể chất lẫn tinh thần.
Cách ứng xử khi bị xâm phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín Answer: Khi bị xâm phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín, bạn cần bình tĩnh, thu thập bằng chứng và yêu cầu người vi phạm chấm dứt hành vi, hoặc nhờ cơ quan chức năng can thiệp. Để bảo vệ quyền lợi hợp pháp của mình, bạn nên thực hiện các bước sau: Bình tĩnh và đánh giá: Không nên nóng vội phản ứng tiêu cực. Hãy nhìn nhận mức độ nghiêm trọng của sự việc. Thu thập bằng chứng: Lưu lại các tin nhắn, hình ảnh, bài viết, hoặc tìm nhân chứng chứng minh hành vi xâm phạm. Yêu cầu chấm dứt: Gặp trực tiếp hoặc gửi thông báo yêu cầu người đó dừng hành vi, đính chính và xin lỗi công khai. Nhờ cơ quan chức năng: Nếu đối phương không dừng lại hoặc thiệt hại quá lớn, hãy làm đơn tố cáo gửi đến công an, chính quyền địa phương hoặc tòa án để giải quyết theo quy định pháp luật
Quyền và nghĩa vụ liên quan Hành vi này liên quan đến Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín (đối với nhật ký cá nhân cũng được coi là bí mật đời tư). Lý do An đúng: An đã có ý thức tôn trọng quyền riêng tư của người khác và thực hiện đúng nghĩa vụ của công dân là tôn trọng pháp luật và quyền tự do cá nhân của người xung quanh. Việc khuyên ngăn Hà cho thấy An hiểu rằng không ai được phép tự ý xâm phạm bí mật cá nhân của người khác. Lý do Hà chưa đúng: Hà có ý định mở nhật ký của bạn khi chưa được sự đồng ý. Đây là hành vi xâm phạm quyền bí mật đời tư của công dân. Theo quy định, nhật ký là tài sản cá nhân chứa đựng những thông tin riêng tư, việc tự ý xem là vi phạm đạo đức và pháp luật.
a/ Các nhóm quyền cơ bản của trẻ em Theo Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền trẻ em và Luật Trẻ em 2016, trẻ em có 4 nhóm quyền cơ bản: Nhóm quyền sống còn: Gồm các quyền được sống cuộc sống bình thường và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại (như được chăm sóc sức khỏe, ăn uống, ở...). Nhóm quyền bảo vệ: Gồm các quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại. Nhóm quyền phát triển: Gồm những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển toàn diện (như được học tập, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa...). Nhóm quyền tham gia: Gồm những quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. b/ Bổn phận của trẻ em trong việc thực hiện quyền trẻ em Trẻ em không chỉ có quyền mà còn có những bổn phận tương ứng để bảo đảm các quyền đó được thực hiện tốt đẹp: Với bản thân: Phải chăm chỉ học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân, không sa vào các tệ nạn xã hội. Với gia đình: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo, lễ phép với ông bà, cha mẹ; giúp đỡ gia đình những công việc vừa sức. Với nhà trường: Tôn trọng thầy cô giáo, cán bộ nhân viên nhà trường; đoàn kết với bạn bè; thực hiện tốt nội quy trường, lớp. Với cộng đồng và xã hội: Tôn trọng pháp luật, giữ gìn bản sắc dân tộc; bảo vệ môi trường; có thái độ văn minh nơi công cộng. Với quê hương, đất nước: Có lòng yêu nước, tự hào dân tộc; góp phần nhỏ bé vào việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.