Vũ Huyền Trang

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Vũ Huyền Trang
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Nâng cao nhận thức: Tăng cường hiểu biết của người dân về sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong quá trình sản xuất.

Quản lý hóa chất: Quản lý chặt chẽ việc nhập khẩu, kinh doanh và sử dụng các loại hóa chất bảo vệ thực vật.Xử lý rác thải: Thu gom và xử lý đúng quy định các loại rác thải nguy hại như vỏ chai, bao bì thuốc bảo vệ thực vật.

Tái sử dụng phụ phẩm: Xử lý các phụ phẩm trồng trọt để tái sử dụng, thay vì vứt bỏ gây ô nhiễm.

Ưu điểm

Giữ nguyên hương vị và dinh dưỡng: Vì không sử dụng nhiệt độ cao, thực phẩm giữ được màu sắc, mùi vị tự nhiên và hàm lượng vitamin gần như nguyên vẹn so với phương pháp tiệt trùng truyền thống.

An toàn và không hóa chất: Giúp tiêu diệt vi khuẩn, nấm mốc gây hại mà không cần sử dụng chất bảo quản hóa học.

Kéo dài hạn sử dụng: Sản phẩm có thể bảo quản lâu hơn trong điều kiện lạnh.

Nhược điểm

Chi phí đầu tư rất cao: Máy móc và công nghệ HPP đòi hỏi vốn đầu tư ban đầu lớn, dẫn đến giá thành sản phẩm cao.

Quy trình gián đoạn (Batch process): Công nghệ này thường xử lý theo từng mẻ (batch), không phải quy trình liên tục như các dây chuyền đóng chai hiện đại, làm giảm năng suất.

Hạn chế với một số loại thực phẩm: Không áp dụng được cho thực phẩm có cấu trúc xốp chứa không khí (như bánh mì) hoặc thực phẩm khô.

a. Phép lặp từ được sử dụng nhưng các câu kề nhau nhưng đoan văn vẫn rời rạc vì phương tiện nối giữa các câu không phù hợp và các câu chưa thống nhất cùng một chủ đề. b. Đoạn văn chưa có phương tiện kết nối hợp lí, các câu không nói về cùng một chủ đề.

khoahoc.vietjack.comToggle navigation Đăng nhập

  1.  
  2.  Lớp 10 
  3.  Văn

Câu hỏi:

 13/07/2024 10,883


Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi

Đoạn 1

Nói cách khác, con người ta vốn là nghệ thuật, vốn giàu lòng đồng cảm. Chỉ vì lớn lên bị cách nghĩ của người đời dồn ép, nên tấm lòng ấy mới bị cản trở hoặc hao mòn. Chỉ có kẻ thông minh mới không khuất phục, dù bên ngoài chịu đủ thứ áp bức thì bên trong vẫn giữ được lòng đồng cảm đáng quý nọ. Những người ấy chính là nghệ sĩ.

(Phong tử khải, Sống vốn đơn thuần, Sđd)

a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn?

b. Hãy chỉ ra mạch lạc giữa các câu trong đoạn văn trên.

c. Dấu hiệu nào cho thấy liên kết giữa đoạn văn này và các đoạn văn trước đó của văn bản “yêu và đồng cảm”.

d. Trong đoạn văn, những từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần? Cách dùng từ ngữ như vậy có tác dụng gì?

Quảng cáo

Câu hỏi trong đề: Thực hành tiếng Việt: Lỗi về liên kết và mạch lạc trong đoạn văn, văn bản có đáp án !!

 Bắt đầu thi

Trả lời:

verifiedGiải bởi Vietjack

Trả lời

a. Về hình thức, đoạn văn bắt đầu bằng chữ cái viết hoa, thụt đầu hàng, là sự gắn kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu ngắt câu.

   Về nội dung, đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh: quan niệm về người nghệ sĩ.

b.

Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn:

- Câu 1: khẳng định bản chất nghệ thuật của con người

- Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy

- Câu 3: chỉ ra tinh thần không khuất phục những tác động trên

- Câu 4: khẳng định đó là nghệ sĩ

=> Mỗi câu văn đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa.

Mạch lạc trong phép liên kết:

- Phép lặp: chỉ, đồng cảm

- Phép thế: tấm lòng ấy, những người ấy

- Phép nối: Nói cách khác

c. Dấu hiệu cho thấy mạch lạc giữa đoạn văn này và các đoạn văn khác của văn bản “Yêu và đồng cảm” là có từ nối: “Nói cách khác”. Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ.

d. Trong đoạn văn, từ ngữ “người”, “đồng cảm”, “chỉ” được lặp lại nhiều lần. Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất một chủ đề.

Văn bản “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia” có cách lập luận chặt chẽ, mạch lạc, giàu thuyết phục. Mở đầu, tác giả đưa ra khái niệm “hiền tài”, khẳng định hiền tài có ý nghĩa quan trọng đối với vận mệnh dân tộc thông qua cách trọng dụng, đối đãi của những đấng thánh đế minh vương và cuối cùng là nêu lên tác dụng to lớn của việc được khắc tên lên bia tiến sĩ đối với người đương thời và các thế hệ sau. Các luận điểm có mối liên hệ chặt chẽ, luận điểm trước là tiền đề để luận điểm sau phát triển.