Tình yêu quê hương của nhân vật trữ tình trong tác phẩm thể hiện qua nhiều cung bậc cảm xúc. Đó là sự gắn bó sâu sắc với cảnh vật, con người nơi chôn rau cắt rốn. Nhân vật thường nhớ về những kỷ niệm tuổi thơ, những hình ảnh quen thuộc, và những người thân yêu. Tình yêu quê hương còn thể hiện qua sự tự hào về truyền thống văn hóa, lịch sử của quê hương. Nhân vật có thể bày tỏ sự ngưỡng mộ trước vẻ đẹp thiên nhiên, sự giàu có của quê hương. Khi xa quê, nỗi nhớ quê hương càng da diết, trở thành nỗi khắc khoải trong lòng. Nhân vật có thể mơ ước được trở về, được cống hiến cho quê hương. Tình yêu quê hương đôi khi còn thể hiện qua sự sẵn sàng hy sinh, bảo vệ quê hương trước kẻ thù, hay góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp. Câu 2:

Câu 1: → Thể thơ: thơ tự do Câu 2: → Các phương thức biểu đạt: Biểu cảm (thể hiện tình cảm với mẹ, quê hương) Tự sự (kể về cuộc đời người đàn ông từ chiến tranh về) Miêu tả (hình ảnh làng quê, cuộc sống) Câu 3: → Nhan đề gợi cho em cảm nhận: Gợi hình ảnh một người đàn ông gắn bó với làng Hiếu Lễ, mang trong mình nhiều trải nghiệm, hi sinh. → Tác dụng: Giúp làm nổi bật nhân vật trung tâm, thể hiện rõ nội dung bài thơ là ca ngợi con người và tình cảm quê hương. Câu 4: → Tác dụng của việc lặp lại: “Người đàn ông ở làng Hiếu Lễ” Nhấn mạnh hình ảnh người đàn ông – nhân vật chính Tạo nhịp điệu, cảm xúc da diết Khắc sâu vẻ đẹp: giàu tình cảm, từng trải, gắn bó với quê hương Câu 5: → Nội dung bài thơ: → Bài thơ thể hiện tình yêu sâu sắc với mẹ và quê hương, đồng thời khắc họa hình ảnh người đàn ông từng trải qua chiến tranh, mang nhiều đau thương nhưng vẫn gắn bó, yêu thương quê nhà. Qua đó, tác giả ca ngợi vẻ đẹp của con người lao động, tình cảm gia đình và quê hương.

      Câu 1 Đoạn thơ của Trương Trọng Nghĩa gợi lên những cảm xúc bâng khuâng, tiếc nuối về sự đổi thay của làng quê và tuổi thơ. Hình ảnh “tôi đi về phía tuổi thơ” như một hành trình trở lại quá khứ, nơi lưu giữ những kỉ niệm đẹp đẽ. Tuy nhiên, thực tại lại hiện lên đầy xót xa khi “những đứa bạn đã rời làng kiếm sống”, “đất không đủ cho sức trai cày ruộng”. Làng quê dần vắng bóng con người, thiếu đi sức sống vốn có. Những hình ảnh như “thiếu nữ không còn hát dân ca”, “cánh đồng chen chúc nhà cửa” cho thấy sự mai một của những giá trị truyền thống trước nhịp sống hiện đại. Đặc biệt, hình ảnh “đâu còn những lũy tre ngày xưa” gợi nỗi tiếc nuối sâu sắc về vẻ đẹp bình dị của làng quê Việt. Nghệ thuật sử dụng hình ảnh giàu sức gợi, kết hợp với giọng điệu trầm buồn, suy tư đã làm nổi bật nỗi niềm của tác giả. Qua đó, đoạn thơ không chỉ thể hiện tình yêu quê hương mà còn là sự trăn trở trước những đổi thay của cuộc sống. Câu 2

Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu đối với con người, đặc biệt là giới trẻ. Các nền tảng như Facebook, TikTok hay Instagram giúp con người kết nối với nhau dễ dàng hơn bao giờ hết. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích, mạng xã hội cũng đem lại không ít tác động tiêu cực, đòi hỏi mỗi người cần có cách sử dụng hợp lí. Trước hết, không thể phủ nhận những lợi ích mà mạng xã hội mang lại. Nó giúp con người kết nối, chia sẻ thông tin và cảm xúc một cách nhanh chóng. Nhờ mạng xã hội, chúng ta có thể giữ liên lạc với bạn bè, người thân dù ở xa. Ngoài ra, đây còn là nơi cập nhật tin tức, học hỏi kiến thức và giải trí sau những giờ học tập, làm việc căng thẳng. Đặc biệt, nhiều bạn trẻ còn tận dụng mạng xã hội để học tập, kinh doanh và phát triển bản thân. Tuy nhiên, mạng xã hội cũng tiềm ẩn nhiều mặt trái. Việc sử dụng quá nhiều thời gian cho mạng xã hội có thể khiến con người trở nên lệ thuộc, xao nhãng việc học và công việc. Bên cạnh đó, những thông tin sai lệch, tiêu cực lan truyền nhanh chóng có thể gây ảnh hưởng xấu đến nhận thức của người dùng. Không ít người, đặc biệt là giới trẻ, dễ rơi vào trạng thái so sánh bản thân với người khác, từ đó dẫn đến tự ti, áp lực tâm lí. Ngoài ra, tình trạng bạo lực mạng, bình luận ác ý cũng đang trở thành vấn đề đáng lo ngại. Vì vậy, mỗi người cần có ý thức sử dụng mạng xã hội một cách thông minh và có trách nhiệm. Cần biết chọn lọc thông tin, không tin vào những tin đồn chưa được kiểm chứng. Đồng thời, nên dành thời gian hợp lí cho việc học tập, nghỉ ngơi và các hoạt động ngoài đời thực thay vì chỉ “sống ảo” trên mạng. Gia đình và nhà trường cũng cần định hướng, giáo dục để giúp giới trẻ sử dụng mạng xã hội đúng cách. Tóm lại, mạng xã hội là một công cụ hữu ích nếu chúng ta biết sử dụng đúng cách, nhưng cũng có thể trở thành con dao hai lưỡi nếu lạm dụng. Mỗi người cần tự ý thức để biến mạng xã hội thành phương tiện phục vụ cuộc sống, chứ không phải để nó chi phối bản thân.   

Câu 1: → Thể thơ: thơ tự do Câu 2: → Những tính từ miêu tả “hạnh phúc”: xanh, thơm, im lặng, dịu dàng, vô tư Câu 3: → Hiểu đoạn: “Hạnh phúc đôi khi như quả thơm trong im lặng, dịu dàng” → Hạnh phúc có thể rất nhẹ nhàng, bình dị, không ồn ào mà âm thầm, sâu lắng nhưng vẫn rất ngọt ngào. Câu 4: → Tác dụng của so sánh: “Hạnh phúc đôi khi như sông vô tư trôi về biển cả…” → Làm cho hạnh phúc trở nên cụ thể, sinh động, thể hiện cảm giác tự do, thoải mái, không lo nghĩ, giúp người đọc dễ hình dung hơn. Câu 5: → Nhận xét: → Tác giả cho rằng hạnh phúc không phải điều gì to lớn, mà có thể là những điều rất giản dị, nhẹ nhàng, tự nhiên trong cuộc sống.