Trong cuộc sống hiện đại, tinh thần dám đổi mới của thế hệ trẻ là một yếu tố vô cùng quan trọng. Trước hết, dám đổi mới là việc mỗi người không ngại thay đổi tư duy, cách làm, sẵn sàng thử cái mới để phát triển bản thân. Tinh thần này đóng vai trò giúp con người thích nghi với sự phát triển nhanh chóng của xã hội, đồng thời tạo ra những ý tưởng sáng tạo, góp phần thúc đẩy tiến bộ. Không chỉ vậy, nó còn mang ý nghĩa khẳng định bản lĩnh, sự tự tin và khát vọng vươn lên của tuổi trẻ. Tuy nhiên, để đổi mới đúng hướng, mỗi người cần có nhận thức đúng đắn, biết phân biệt giữa sáng tạo và liều lĩnh, tránh chạy theo những điều tiêu cực hoặc thiếu thực tế. Bản thân em nhận thấy cần phải chủ động học hỏi, không ngại thử thách và luôn tìm cách cải thiện bản thân mỗi ngày. Em sẽ cố gắng đổi mới trong học tập và suy nghĩ, từ đó hoàn thiện mình hơn và đóng góp tích cực cho xã hội.

Câu 1

Thể thơ tự do

Dấu hiệu nhận biết: số số dòng số chữ không cụ thể

Câu 2

Những dòng thơ nói về vẻ đẹp con trai, con gái: “Con trai trần trong mặt trời nắng cháy” “Ép đá xanh thành rượu uống hằng ngày” “Con gái đẹp trong sương giá đông sang” “Tuốt vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng”

Câu 3

Biện pháp tu từ Điệp được thể hiện qua từ "gọi"

Tác dụng

Tăng sức gợi ý gợi cảm làm cho câu thơ trở nên chi tiết hơn, nhấn mạnh được nội dung chính là một là đến

Nhấn mạnh được sức mạnh sự chủ động của con người trong cuộc sống

Tác giả có tâm hồn giàu tình cảm, yêu quê hương và tự hào về con người lao động.

Câu 4

Tình cảm cảm xúc của tác giả

Tự hào về dân tộc mình Yêu mến con người lao động Ca ngợi sự cần cù, mạnh mẽ, giàu sức sống

Câu 5

Học xong bài thơ chúng ta học được bài học sâu sắc về

Biết trân trọng quê hương, dân tộc Học tập tinh thần chăm chỉ, vượt khó Sống có trách nhiệm, góp phần xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn

Câu 2

Quê hương luôn giữ một vị trí đặc biệt trong trái tim mỗi con người. Nhà văn Raxun Gamzatov từng nói: “Người ta chỉ có thể tách con người ra khỏi quê hương, chứ không thể tách quê hương ra khỏi con người.” Câu nói ấy nhấn mạnh sự gắn bó sâu sắc giữa con người và cội nguồn của mình.

Trước hết, câu nói có nghĩa là con người có thể rời xa quê hương về mặt địa lí, nhưng về tinh thần, quê hương luôn tồn tại trong tâm trí và trái tim mỗi người. Quê hương là nơi nuôi dưỡng ta khôn lớn, hình thành nên nhân cách, lối sống và bản sắc riêng, vì vậy không thể bị xóa nhòa.

Nếu con người quên đi quê hương, hậu quả sẽ rất lớn. Họ sẽ trở nên vô cảm, thiếu gốc rễ tinh thần, dễ bị cuốn theo lối sống thực dụng. Khi đó, những giá trị truyền thống tốt đẹp cũng dần mai một, con người mất đi điểm tựa tinh thần và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.

Nguyên nhân của thực trạng này chủ yếu do cuộc sống hiện đại khiến nhiều người mải mê chạy theo vật chất, danh vọng mà quên đi cội nguồn. Bên cạnh đó, sự thiếu giáo dục về truyền thống gia đình, quê hương cũng khiến một số người không nhận thức được tầm quan trọng của quê hương trong đời sống.

Vì vậy, giải pháp quan trọng nhất là mỗi người cần ý thức rõ vai trò của quê hương trong cuộc đời mình. Chúng ta cần giữ gìn truyền thống tốt đẹp, trân trọng những giá trị văn hóa, đồng thời có trách nhiệm đóng góp xây dựng quê hương ngày càng phát triển. Gia đình và nhà trường cũng cần giáo dục thế hệ trẻ về lòng yêu quê hương.

Bản thân em luôn tự nhắc nhở phải biết yêu quý nơi mình sinh ra, cố gắng học tập tốt để sau này có thể góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp hơn. Dù đi đâu, em vẫn luôn nhớ rằng quê hương là nơi không thể thay thế trong trái tim mình.

Câu 1

Thể thơ: thơ tự do không cố định số dòng số chữ

Câu 2

Các phương thức biểu đạt:

-Tự sự (kể về cuộc đời người đàn ông) -Miêu tả (hình ảnh làng quê, cuộc sống) -Biểu cảm (tình cảm với quê hương, gia đình)

Câu 3

Nhan đề gợi cảm nhận: Gợi hình ảnh người con trai gắn bó với mẹ và quê hương Thể hiện niềm tự hào, tình yêu sâu sắc với làng Hiếu Lễ Tác dụng: Làm nổi bật chủ đề: con người – quê hương – cội nguồn Định hướng cảm xúc cho toàn bài thơ

Câu 4

Biện pháp tu từ điệp ngữ được thể hiện qua câu"người đàn ông ở làng hiếu Lê"

Tác dụng

Tăng sức gửi hình gợi cảm cho câu thơ , tạo nhịp điệu cảm xúc

Nhấn mạnh nguồn gốc xuất thân

Qua được gặp lại người đàn ông ở làng hiếu Lễ có thể thấy tâm hồn của tác giả là giàu tình yêu thương, tự hào về nguồn cội, sâu sắc giàu cảm xúc, gắn bó thủy chung với quá khứ và kỷ niệm

Câu 5

Bài thơ ca ngợi cuộc đời người đàn ông gắn với quê hương Hiếu Lễ, trải qua chiến tranh, khó khăn nhưng vẫn giữ tình yêu quê, gia đình; thể hiện niềm tự hào và sự gắn bó sâu sắc với nơi chôn rau cắt rốn.

Câu1

PTBĐ chính của đoạn trích là nghị luận

Câu 2

Tằn tiện=phung phí

Hào phóng=keo kiệt

Câu 3

Tác giả cho rằng Không nên phán xét người khác dễ dàng vì:

-Mỗi người có hoàn cảnh suy nghĩ lối sống khác nhau

-những đánh giá thường mang tính chất chủ quan phiến diện

-phán xét vội vàng dễ gây tổn thương và thiếu

Câu 4

Ý kiến này có nghĩa là:

-“ Tấm lưới định kiến” tượng trưng cho những khuôn mẫu sai lệch

-khi “buông mình" vào đó, con người sống theo cái nhìn của người khác mất đi sự tự do và bản sắc cá nhân

Từ đó đây là điều nguy hiểm khiến ta không còn là chính mình bị chi phối bởi giới hạn bởi định kiến

Câu 5

Thông điệp sau khi ta đọc xong đoạn trích là

-sống không vội vàng phán xét người khác

-Tôn trọng sự khác biệt

- theo suy nghĩ đúng đắn của bản thân không để định kiến chi phối

câu 1

thể thơ tự do

số dòng số chữ trong khổ không cụ thể

Câu 2

-xanh

Thơm

Dịu dàng

Vô tư

Câu 3

Qua đoạn thơ trên ta hiểu hạnh phúc không phải thứ gì xa xôi mà cũng chính là sự im lặng,sự dịu dàng của đối phương dành cho ta trong cuộc sống

Câu 4

BPTT so sánh trong câu được thể hiện qua”hạnh phúc như sông”

Tác dụng

-tăng sức gợi hình gợi cảm,làm cho câu thơ trở nên chi tiết hơn

-nhấn mạnh quan niệm hạnh phúc là sự an nhiên,không bận tâm đầy vơi

- qua câu thơ đã thể hiện một tâm hồn an nhiên,nhẹ nhàng của tác giả

Câu 5

Quan niệm về hạnh phúc của tác giả

-Hạnh phúc là những điều giản dị,tự nhiên trong cuộc sống

-không cần cầu kỳ,to lớn mà còn có thể đến từ những khoảnh khắc bình yên

-hạnh phúc gắn với sự vô tư,an nhiên không so đo hơn thua

từ đó ta hiểu rằng đây là một quan niệm tích cực giúp con người sống than thản và yên bình hơn

Second, we should encourage recycling and reduce the use of single-use plastics. For example, we can put separate bins for paper, plastic, and cans, and run campaigns to remind students to use reusable bottles and bags. Third, we should save energy and make the school greener. For example, we can turn off lights and electrical devices when not in use, and plant trees or flowers around the school to improve air quality and create more shade.