c1 thể thơ 8 chữ

c2 3/5 3/2/3 4/4

c3 đề tài tình yêu đôi lứa

btho thể hiện quan niệm về sự hy sinh tất yếu và những nỗi đau hụt hẫng tất yếu trong tình yêu

c4 đây là hình ảnh biểu tượng và mang tính biểu tượng cao nhất chết ở lòng một ít kp cáo chết về thể xác

c1 tự do

c2 nhịp thơ linh hoạt ngắt chậm rãi suy tư dồn dập như hơi thở của tình yêu

tdung diễn tả những cung bật cxuc phức tạp nh trăn trở và khao khát mãnh liệt của một ông hoàng thơ tình

c3 sự hi sinh nỗi cô đơn bản chất mong manh vô định btho khẳng định sự tự đánh mất mình là sự chết trong lòng

c4 đây là một trong những ctho nổi tiếng chất của xuân diệu hình ảnh chết ở trong lòng một its tượng trưng cho sự tổn thương sự hụt hẫng và tiêu hao

hân vật lão Goriot trong tiểu thuyết cùng tên của H. de Balzac là hình tượng tiêu biểu cho tình phụ tử mù quáng, bi kịch và sự tha hóa nhân tính bởi đồng tiền. Lão từng là một nhà sản xuất mì sợi giàu có, nhưng đã dốc cạn tài sản, tình yêu và danh dự để nuôi chiều hai cô con gái, biến họ thành những phu nhân quý tộc xa hoa. Tình yêu của lão là một thứ "tôn giáo" điên cuồng, khiến lão sẵn sàng sống trong cảnh nghèo đói tại quán trọ Vauquer, chịu đựng sự khinh miệt và bỏ mặc từ chính đứa con mình dứt ruột đẻ ra. Goriot là nạn nhân của bản thân do tình yêu thương thái quá, nhưng cũng là nạn nhân của một xã hội thực dụng, nơi tình thân bị định giá bằng tiền bạc. Cuối cùng, lão ra đi trong cô độc, cay đắng nhận ra sự vô ơn, để lại bi kịch đau xót về tình cha con. Qua nhân vật này, Balzac đã phơi bày hiện thực trần trụi, khắc nghiệt của tầng lớp tư sản Pháp, nơi con người bị tước đoạt nhân phẩm chỉ vì đồng tiền

c1 ngôi t3

2 tình phụ tử cao cả và bi kịch của lão goriot

c3 lời nói bộc lộ tình yêu thương khát vọng thương con vô bờ bến khao khát dc gần gũi con nhưng đầy bi kịch

c4 vì tình phụ tử trong quá trình lão quá lớn vượt lên mọi khó khăn oán giận

c5 tình cảnh lúc cuối đời của lão goriot vô cùng bi thảm đáng thương

Câu 1

a) Bài học cơ bản của các cuộc kháng chiến (từ 1945 đến nay)

Giữ vững sự lãnh đạo của Đảng.

Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc.

Kết hợp đấu tranh quân sự – chính trị – ngoại giao.

Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, chiến tranh nhân dân.

Kết hợp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

b) Trách nhiệm của học sinh trong bảo vệ biển đảo

Học tập tốt, tìm hiểu lịch sử – pháp luật về biển đảo.

Bồi dưỡng lòng yêu nước, ý thức chủ quyền quốc gia.

Tuyên truyền đúng, không chia sẻ thông tin sai lệch.

Tham gia hoạt động hướng về biển đảo, chấp hành pháp luật.

Câu 2

Thành tựu kinh tế của công cuộc Đổi mới (từ 1986 đến nay)

Kinh tế tăng trưởng, đời sống nhân dân được cải thiện.

Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

Nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ đều phát triển.

Hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng, vị thế Việt Nam được nâng cao.