K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Vì bác sĩ thường phải ghi chép rất nhanh, dùng nhiều thuật ngữ y khoa dài và viết liên tục mỗi ngày nên chữ dễ nguệch ngoạc, khó đọc

16 tháng 5

người ta chép nhiều nên phải nhanh

4 tháng 5

“Mắt xích chung”điểm giống nhau hoặc yếu tố liên kết giữa các sự vật/hiện tượng.

=> Hiểu đơn giản: đó là cái chung để nối chúng lại với nhau.

Ví dụ:

  • Baking soda (NaHCO₃) và soda công nghiệp (Na₂CO₃) có mắt xích chung là đều thuộc muối cacbonat của natri (đều liên quan đến gốc CO₃).
  • Trong Tin học/Thuật toán: "Mắc xích chung" thường ám chỉ Xâu con chung dài nhất (Longest Common Subsequence - LCS) trong quy hoạch động.
  • Trong Sinh học: Có thể liên quan đến các đặc điểm chung của các loài trong cùng một phân loại hoặc các trình tự DNA tương đồng khi phân tích.
  • Trong Ngôn ngữ/Thành ngữ: Có thể là yếu tố kết nối các sự kiện, ví dụ như cụm từ "ăn cơm trước kẻng" mô tả sự kiện xảy ra sai thời điểm.
2 tháng 5

\(\rarr\)

- Một số các bộ phận của tai ngoài, tai giữa và tai trong:

+ Tai ngoài: vành tai, ống tai

+ Tai giữa: màng nhĩ, 3 xương

+ Tai trong: ốc tai, ống bán khuyên, dây TK


12 tháng 4

Nếu một loài động vật không có khả năng cảm nhận các kích thích từ môi trường, cuộc sống của nó sẽ gặp nhiều khó khăn và có thể bị tuyệt chủng.

Giải thích:

  • Động vật dựa vào khả năng cảm nhận để phát hiện thức ăn, tránh kẻ thù, tìm kiếm bạn tình hoặc thích nghi với thay đổi của môi trường.
  • Nếu không cảm nhận được các kích thích, chúng sẽ không biết có nguy hiểm hay nguồn thức ăn gần đó, dẫn đến đói hoặc bị săn bắt dễ dàng.
  • Không cảm nhận được nhiệt độ, ánh sáng hay âm thanh, chúng sẽ không có phản ứng phù hợp để tồn tại.
  • Điều này sẽ khiến đời sống của loài đó trở nên bấp bênh, dễ bị tuyệt chủng do không thích nghi kịp với môi trường xung quanh.
Ứng dụng tập tính (phản xạ có điều kiện) giúp hình thành thói quen tốt và loại bỏ thói quen xấu bằng cách lặp lại hành vi tích cực, tạo môi trường nhắc nhở, và thay thế các thói quen tiêu cực bằng hành động mới lành mạnh. Quy trình bao gồm: bắt đầu từ việc nhỏ, duy trì kiên trì, tự thưởng và thay đổi môi trường sống.  1. Ứng dụng tập tính hình thành thói quen tốt
  • Bắt đầu nhỏ và đơn giản: Đừng ép bản thân quá nhiều, hãy bắt đầu bằng những việc nhỏ để giảm áp lực, ví dụ: đi bộ 5 phút thay vì 1 tiếng, đọc 2 trang sách thay vì cả quyển.
  • Tạo môi trường nhắc nhở: Đặt báo thức hoặc để đồ tập thể dục ngay cạnh giường để "nhắc" bộ não thực hiện thói quen mới.
  • Lặp lại thường xuyên: Tập tính được hình thành thông qua việc thực hiện nhất quán, lâu dần sẽ thành thói quen tự nhiên.
  • Tự thưởng (Củng cố tích cực): Khen ngợi bản thân hoặc thưởng một món quà nhỏ sau khi hoàn thành mục tiêu để tạo động lực. 
2. Ứng dụng tập tính loại bỏ thói quen xấu
  • Nhận diện và thay thế: Xác định "tác nhân" kích thích thói quen xấu (ví dụ: ăn vặt khi căng thẳng) và thay thế bằng hành động khác (uống nước, đi dạo).
  • Tạo rào cản: Làm cho thói quen xấu trở nên khó thực hiện hơn (ví dụ: không mua đồ ăn vặt để trong nhà).
  • Thay đổi môi trường: Hạn chế tiếp xúc với những tác nhân hoặc những người dễ khiến bạn quay lại thói quen cũ.
  • Hiểu lý do (Tạo động lực): Ghi ra giấy lý do muốn loại bỏ thói quen để nhắc nhở bản thân kiên trì. 
Ví dụ thực tế:
  • Thói quen tốt: Đọc sách 10 phút trước khi ngủ, tập thể dục 30 phút mỗi sáng, sắp xếp công việc theo kế hoạch.
  • Loại bỏ thói quen xấu: Thay vì lướt điện thoại khi thức dậy, hãy dậy ngay và dọn dẹp giường. 
Việc kiên trì thực hiện trong thời gian dài (thường là 3 tuần hoặc lâu hơn) là mấu chốt để tập tính trở thành thói quen tự nhiên. 
19 tháng 3

ứng dụng tập tính giúp hình thành thói quen xấu thông qua việc lặp lại hành động và tránh các tác nhân kích thích

Thầy cô bộ môn trên web và các cậu ơi, mình đang ôn thi HSG cấp tỉnh môn Sinh học lớp 9, đến ngày 24/03/26 là phải thi rùi. Nhưng vì mình tự học hoàn toàn nên hiện tại đang gặp khó khăn do thiếu đề luyện, cô ôn tại trường của mình cũng không hướng dẫn mình nhiều, những phần câu hỏi áp dụng cơ bản thì mình đã làm ổn. Các cậu có thể chia sẽ những đề thi và bài tập mà các cậu...
Đọc tiếp

Thầy cô bộ môn trên web và các cậu ơi, mình đang ôn thi HSG cấp tỉnh môn Sinh học lớp 9, đến ngày 24/03/26 là phải thi rùi. Nhưng vì mình tự học hoàn toàn nên hiện tại đang gặp khó khăn do thiếu đề luyện, cô ôn tại trường của mình cũng không hướng dẫn mình nhiều, những phần câu hỏi áp dụng cơ bản thì mình đã làm ổn. Các cậu có thể chia sẽ những đề thi và bài tập mà các cậu thấy hay hoặc chưa giải được dưới bình luận cho mình không? Mình sẽ giải và gửi câu trả lời của mình phía dưới. Cảm ơn rất nhiều luôn. Ưu tiên câu hỏi về:

- Hệ sinh thái

- Mendel và khái niệm nhân tố di truyền (bài tập lai)

- Từ gene đến protein (bài tập về DNA, RNA, Protein)

- Nhiễm sắc thể (bài tập Nguyên phân - Giảm phân)

- Di truyền học với con người

- Tiến hoá

- Các câu hỏi lý thuyết mà các cậu thấy hay

Xin nhờ mọi người giúp đỡ. Chúc các cậu cũng ôn thi thật tốt nha <3

6
10 tháng 3

Xin hãy bạo lực tôy bằng tri thứccc. Huhuu

10 tháng 3

chúc chị/ anh thi hsg tốt ạ ☺️☺️

Cá thể là một cơ thể sinh vật, con người, hoặc vật thể riêng lẻ, tồn tại độc lập và tách biệt với các cá thể khác trong cùng một loài hoặc một nhóm. Trong sinh học, đây là đơn vị cơ bản cấu thành nên quần thể, sở hữu các đặc điểm di truyền, nhu cầu và mục tiêu sống riêng.

Cá thể là một con hoặc một cây riêng lẻ trong một loài sinh vật.


3 tháng 3

hồng cầu là loại tế bào máu phổ biến nhất ,đóng vai trò sống còn trong việc duy trì sự sống của cơ thể

là máu trong mạch máu

26 tháng 2

Thì kệ nó

24 tháng 1

Số thứ tự

Loại mô phân sinh tương ứng

Vị trí và Vai trò

(1)

Mô phân sinh đỉnh chồi (thân)

Nằm ở ngọn cây và nách lá, giúp cây phát triển về chiều cao (dài ra).

(2)

Mô phân sinh bên

Nằm dọc theo thân và rễ, giúp cây phát triển về bề ngang (to ra/tăng đường kính thân).

(3)

Mô phân sinh đỉnh rễ

Nằm ở đầu các rễ, giúp rễ dài ra và đâm sâu vào lòng đất để tìm nước và dinh dưỡng.

24 tháng 1

(1) ngọn

(2) thân

( 3 ) rễ