K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

\(\begin{cases}12x-4y=-16(1)\\ 3x-y=-4(2)\end{cases}\)

Nhân phương trình (2) với 4, ta được:

\(4(3x-y)=4\times(-4)\)

\(12 x - 4 y = - 16\)

Lấy phương trình (1) − (2):

\((12x-4y)-(12x-4y)=-16-(-16)\)

\(0 = 0\)\(\)

Vậy hệ có vô số nghiệm.

Từ \(3 x - y = - 4\)

\(y = 3 x + 4\)

Vậy \(S={\left\lbrace(x;3x+4\right.)\mid x\in\mathbb{R}}\left\rbrace\right.\)

10 giờ trước (13:40)

Ta có hệ phương trình:

\(\begin{cases}12x-4y=-16\\ 3x-y=-4\end{cases}\)

\(\lrArr\begin{cases}12x-4y=-16\\ 12x-4y=-16\end{cases}\)

\(\lrArr\begin{cases}0x=0\\ 3x-y=-4\end{cases}\)

\(\rArr\) Vậy phương trình có vô số nghiệm.

Nghiệm tổng quát là: \(\begin{cases}x\in R\\ y=3x+4\end{cases}\)


dựa vào động từ và ngữ cảnh của câu

7 tháng 6

câu đk hỗn hợp hơi khê

5 tháng 6

Gray?=)

5 tháng 6

easy question=))

4 tháng 6

I là kí hiệu của cường độ dòng điện

U là kí hiệu của hiệu điện thế

R là kí hiệu điện trở.

4 tháng 6
  • U = điện áp
  • I = cường độ dòng điện
  • R = điện trở

đang lớp 7 mà tđ ntn thì Sakai thấy kh đủ để hsg t.anh lớp 9 đâu, Dũng ph cày t.anh nhiều vào chứ yếu quá

2 tháng 6

A2 đến B1 thì chắc chưa đủ, mà còn thi vượt cấp lớp 9 thì phải học đn PET hay KET r

2 tháng 6

1. Cấu tạo và nguyên lý làm việc của quạt điện

Quạt điện gồm các bộ phận chính: động cơ điện, cánh quạt, lồng quạt, trục quay, công tắc điều khiển, dây dẫn điện và đế quạt.

Khi có dòng điện chạy vào quạt, động cơ điện hoạt động làm trục quay quay. Trục quay kéo cánh quạt quay theo, tạo ra luồng gió để làm mát.

2. So sánh bóng đèn sợi đốt và bóng đèn LED

Bóng đèn sợi đốt phát sáng nhờ dòng điện làm nóng dây tóc bên trong bóng đến nhiệt độ cao. Loại bóng này tiêu thụ nhiều điện năng, tỏa nhiều nhiệt, tuổi thọ ngắn nhưng giá thành ban đầu rẻ.

Bóng đèn LED phát sáng nhờ các đi-ốt phát quang. Loại bóng này tiết kiệm điện hơn, tỏa ít nhiệt, tuổi thọ cao hơn và an toàn hơn khi sử dụng. Tuy nhiên, giá thành ban đầu của bóng đèn LED thường cao hơn bóng đèn sợi đốt.

3. Một số thiết bị điện trong gia đình và công dụng

Trong gia đình có nhiều thiết bị điện như đèn điện dùng để chiếu sáng, quạt điện dùng để làm mát, nồi cơm điện dùng để nấu cơm, tủ lạnh dùng để bảo quản thực phẩm, máy giặt dùng để giặt quần áo, bàn là dùng để là phẳng quần áo, tivi dùng để xem tin tức và giải trí, ấm siêu tốc dùng để đun nước nhanh.

2 tháng 6

Preventing an apocalypse means reducing major risks like pandemics, climate change, and war, promoting global cooperation, improving early warning systems, and building strong, resilient societies.

1.     Vì sao thực vật cần ánh sáng để quang hợp?2.     Nêu cấu tạo của nguyên tử gồm những hạt nào.3.     Thế nào là phản ứng hóa học?4.     Kể tên ba dạng năng lượng thường gặp trong đời sống.5.     Tại sao con người cần hô hấp để duy trì sự sống?6.     Một vật có khối lượng 2 kg chuyển động với vận tốc 5 m/s. Tính động năng của vật.7.     Cho 5 gam canxi...
Đọc tiếp

1.     Vì sao thực vật cần ánh sáng để quang hợp?

2.     Nêu cấu tạo của nguyên tử gồm những hạt nào.

3.     Thế nào là phản ứng hóa học?

4.     Kể tên ba dạng năng lượng thường gặp trong đời sống.

5.     Tại sao con người cần hô hấp để duy trì sự sống?

6.     Một vật có khối lượng 2 kg chuyển động với vận tốc 5 m/s. Tính động năng của vật.

7.     Cho 5 gam canxi tác dụng với dung dịch axit clohiđric dư. Viết phương trình hóa học xảy ra.

8.     Giải thích vì sao khi trời nóng, cơ thể con người thường tiết nhiều mồ hôi.

9.     So sánh sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.

10. Vì sao việc trồng nhiều cây xanh giúp giảm ô nhiễm môi trường?

11. Một mạch điện gồm nguồn điện 12 V và điện trở 6 Ω. Tính cường độ dòng điện chạy qua mạch.

12. Phân tích vai trò của ADN trong việc truyền đạt thông tin di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

13. Giải thích mối liên hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật.

14. Tại sao các kim loại như sắt dễ bị ăn mòn trong môi trường ẩm?

15. Trình bày các biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong gia đình.

16. Một khu rừng bị chặt phá nghiêm trọng trong nhiều năm. Hãy phân tích những tác động có thể xảy ra đối với đất, nguồn nước, khí hậu địa phương và đa dạng sinh học. Đề xuất các giải pháp khắc phục.

1
8 tháng 6

Câu 1. Thực vật cần ánh sáng để quang hợp vì ánh sáng cung cấp năng lượng giúp cây tạo chất dinh dưỡng từ nước và khí cacbonic, đồng thời thải ra khí oxi
Câu 2. Nguyên tử gồm hạt proton, hạt neutron ở hạt nhân và hạt electron chuyển động xung quanh hạt nhân
Câu 3. Phản ứng hóa học là quá trình chất này biến đổi thành chất khác
Câu 4. Ba dạng năng lượng thường gặp là năng lượng ánh sáng, năng lượng nhiệt, năng lượng điện
Câu 5. Con người cần hô hấp để lấy khí oxi cho cơ thể, oxi giúp tế bào tạo năng lượng duy trì các hoạt động sống

31 tháng 5

Trong toán học m thường được coi là tham số

m cũng có thể là đơn vị đo độ dài đọc là mét.

31 tháng 5
a, \(2x - 3y = 5\)
  • Nghiệm tổng quát:
    Từ phương trình, ta có: \(3y = 2x - 5 \Rightarrow y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\)
    Vậy nghiệm tổng quát là: \((x; \frac{2}{3}x - \frac{5}{3})\) với \(x \in \mathbb{R}\).
  • Biểu diễn hình học:
    Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \(d_1: y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\).
    • Điểm cắt trục tung: \((0; -\frac{5}{3})\)
    • Điểm cắt trục hoành: \((\frac{5}{2}; 0)\)
b, \(0x + y = 3\) (hay \(y = 3\))
  • Nghiệm tổng quát:
    Với mọi \(x \in \mathbb{R}\), ta luôn có \(y = 3\).
    Vậy nghiệm tổng quát là: \((x; 3)\) với \(x \in \mathbb{R}\).
  • Biểu diễn hình học:
    Tập nghiệm là đường thẳng \(d_{2}\) đi qua điểm \((0; 3)\) và song song với trục hoành (Ox).
c, \(x + 0y = -2\) (hay \(x = -2\))
  • Nghiệm tổng quát:
    Với mọi \(y \in \mathbb{R}\), ta luôn có \(x = -2\).
    Vậy nghiệm tổng quát là: \((-2; y)\) với \(y \in \mathbb{R}\).
  • Biểu diễn hình học:
    Tập nghiệm là đường thẳng \(d_{3}\) đi qua điểm \((-2; 0)\) và song song với trục tung (Oy).
  • Vì tôi gõ phím nhanh nên tôi trả lời nhanh, không chatgpt
31 tháng 5
a) \(2x - 3y = 5\)
  • Viết nghiệm tổng quát:
    Ta có: \(2x - 3y = 5 \Leftrightarrow 3y = 2x - 5 \Leftrightarrow y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\)
    Tập nghiệm của phương trình là: \(S = \left\{ \left(x; \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\right) \mid x \in \mathbb{R} \right\}\)
  • Biểu diễn hình học:
    Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \((d_1): y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\).
    • Giao với trục \(Oy\) (\(x=0\)): \(A\left(0; -\frac{5}{3}\right)\)
    • Giao với trục \(Ox\) (\(y=0\)): \(B\left(2.5; 0\right)\)
b) \(0x + y = 3\)
  • Viết nghiệm tổng quát:
    Phương trình tương đương với: \(y = 3\) với mọi \(x \in \mathbb{R}\).
    Tập nghiệm của phương trình là: \(S = \{ (x; 3) \mid x \in \mathbb{R} \}\)
  • Biểu diễn hình học:
    Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \((d_2): y = 3\).
    Đây là đường thẳng song song với trục hoành (Ox) và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng \(3\).
c) \(x + 0y = -2\)
  • Viết nghiệm tổng quát:
    Phương trình tương đương với: \(x = -2\) với mọi \(y \in \mathbb{R}\).
    Tập nghiệm của phương trình là: \(S = \{ (-2; y) \mid y \in \mathbb{R} \}\)
  • Biểu diễn hình học:
    Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \((d_3): x = -2\).
    Đây là đường thẳng song song với trục tung (Oy) và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng \(-2\).