Sách kể chuyện hay … sách ca hát

      " Nhiều lần tôi khóc khi đọc sách: sách kể chuyện hay biết bao về con người họ trở nên đáng yêu và gần gũi biết bao. Là một thằng bé con bị công việc ngu độn làm cho kiệt sức, luôn luôn phải hứng tất những lời chửi mắng đần độn, tôi trịnh trọng hứa với mình là lớn lên, tôi sẽ giúp mọi người, hết lòng phục vụ họ.

    Như những con chim kì diệu trong truyện cổ tích, sách ca hát về cuộc sống đa dạng và phong phú như thế nào, con người táo bạo như thế nào trong khát vọng đạt tới cái thiện và cái đẹp. Và càng đọc, trong lòng tôi càng tràn đầy tinh thần lành mạnh và hăng hái. Tôi trở nên điềm tĩnh hơn, tin ở mình hơn, làm việc hợp lý hơn và ngày càng ít để ý đến vô số chuyện bực bội trong cuộc sống.

 Mỗi cuốn sách đều là một bậc thang nhỏ mà khi bước lên, tôi tách khỏi con thú để lên tới gần con người, tới gần quan niệm về cuộc sống tốt đẹp nhất và về sự thèm khát về cuộc sống ấy."

(M. Gorki, Dẫn theo Tạ Đức Hiền, Tập làm văn THPT, Nxb Giáo dục, 1998)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của phần trích trên?

Câu 2: Nội dung chính của văn bản trên?

Câu 3: Chỉ ra phép tu từ và tác dụng của nó ở câu văn: "Như những con chim kì diệu trong truyện cổ tích, sách ca hát về cuộc sống đa dạng và phong phú như thế nào, con người táo bạo như thế nào trong khát vọng đạt tới cái thiện và cái đẹp."

Câu 4:  Em có đồng tình với ý kiến “Mỗi cuốn sách đều là một bậc thang nhỏ mà khi bước lên, tôi tách khỏi con thú để lên tới gần con người” không? Vì sao?

Giúp mik nha,plssss... Mik cần lắm rùi ấy

Đây là một bộ phim nói về một chàng trai được giới thiệu làm gia sư cho con gái của bà mẹ là vợ ông chồng cũng là cha của thằng con trai nhỏ mà thằng đó sau này lại là học trò của nhỏ em gái con ông chồng cũng là cha của thằng gia sư đó ! Chưa hết , vợ ông chồng là cha thằng con trai đó đã thuê cha của nhỏ em gái là con của me thằng gia sư nọ về làm tài xế cho cha của thằng con trai là em ruột của đứa em gái mình . Quan trọng hơn , bà mẹ của thằng gia sư là anh trai của nhỏ gia sư cũng là con của thằng cha sau này được bà mẹ của đứa con gái là chị của thằng em trai con ông chồng mời về thay thế cho .........

Bố xin lỗi cô giáo vì con trai mộng du

Tại văn phòng trường, người bố bối rối xin lỗi cô giáo chủ nhiệm của con trai:

- Tôi thành thật xin lỗi về việc con tôi bỏ ra khỏi lớp giữa giờ học. Mong cô bỏ qua cho thằng bé.

Cô giáo nghiêm nghị:

- Trong lúc tôi đang say sưa giảng bài thì con trai anh tự dưng đi một mạch ra khỏi lớp. Thậm chí, khi tôi gọi lại em ấy cũng không thèm trả lời hay ngoảnh mặt lại nữa. Thật là không có kỉ luật gì cả!

Người bố cuống quýt:

- Ấy ấy mong cô bớt giận ạ. Chẳng là cháu nhà tôi mắc chứng mộng du từ nhỏ, mỗi lần ngủ say là lại đi lung tung như thế ấy mà.

- !?!

      (Sưu tầm)

* Hãy kể câu chuyện cho bạn bè, người thân cùng nghe.

* Theo em, chi tiết nào trong câu chuyện có tác dụng gây cười.

Cho các nội dung sau dùng để tóm tắt truyện ngắn Lão Hạc:

• Lão Hạc kể với ông giáo về dự định bán chó và chuyện thằng con trai.

• Lão rất yêu thương con chó nhưng phải bán nó.

• Hôm sau lão báo cho ông Giáo việc bán chó với tâm trạng đau khổ.

• Lão gửi ông Giáo mảnh vườn và 30 đồng bạc để làm ma.

• Ông Giáo kể chuyện đó với Binh Tư và được biết lão Hạc xin bả chó nên ông Giáo đã hiểu nhầm.

• Rồi lão Hạc chết đau đớn vật vả. Không ai hiểu vì sao chỉ có ông Giáo và Binh Tư hiểu.

Các nội dung trên đã đầy đủ hay chưa?

Giải bài này nhanh nhá:

1 ông già kể rằng:

Tuổi thơ 1 phần 6 cuộc đời của tôi ở Nam cực, 1 phần 12 cuộc đời tôi kinh doanh ở Úc,1 phần 7 và 5 năm tôi làm chính trị và lo việc hôn nhân.Ngay sau đó thằng con trai của tôi ra đời. Bốn năm trước đây, nó làm việc ở Việt Nam; lúc đó tuổi nó bằng đúng tuổi tôi hiện nay.

Vậy ông già bao nhiêu tuổi?

Nhanh lên nhá á á á

Dễ lắm

Gợi ý:Gọi tuổi ông già là avf có cả tuổi thằng con là\(\frac{1}{2}\)a

I-Lí thuyết

1.Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trong nghiên cứu di truyền ở người?

2.Có quan niệm cho rằng người mẹ quyết định việc sinh con trai hay con gái, quan niệm đó đúng hay sai ? Vì sao?

3.Việc sinh con trai hay con gái là do bố hay mẹ quyết định vì sao?

4.Người ta vận dụng mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình vào thực tiễn như thế nào?

5.Tại sao đột biến gen lại gây hại cho bản thân sinh vật.

6.Tại sao đột biến cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật

7.Hãy cho 4 VD trong thực tiễn về các giống cây trồng được tạo ra do chủ động gây đột biến mang lại hiệu quả kinh tế cao

II-Bài tập.

1.Cho giao phấn 2 cây cà chua thu được F1 gồm 350 cây quả đỏ và 119 cây quả xanh. Hãy xác định kiểu hình của hai câu cà chua bố mẹ

2.Ở người thuận tay phải trội hoàn toàn so với thuận tay trái. Hãy giải thích kết quả và viết sơ đồ lai

3.Cho một đoạn gen có X=600 nucleotit, T=2/3 số X

  a)Tính chều dài của đoạn gen

  b)Tính số lượng và tỉ lệ % từng loại nucleotit của đoạn gen trên 

  c)Do tác nhân phóng xạ gen nên bị đột biến có số nucleotit loại xitozin là 595 và số nucleotit loại timin vẫn giữ nguyên. Hãy cho biết đây là dạng đột biến nào ? Chiều dài của gen dột biến có gì khác ban đầu?

  d)Do sốc nhiệt gen nên bị đột biến có số nucleotit loại xitozin là 610 và số nucleotit loại timin vẫn giữ nguyên. Hãy cho biết đây là dạng đột biến nào? Chiều dài của gen loại đột biến có gì khác với gen ban đầu