K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

19 tháng 4

Dạ vâng ạ!

14 tháng 9 2025

ko

14 tháng 9 2025

ko thật:))


10 tháng 12 2021

em xin lỗi, emko biết. Em mới học lớp 5 à. 

Bạn tham khảo :

I. GTVĐ
Một trong những nhiệm vụ quan trọng của giáo dục - đào tạo là hình thành và phát triển nhân cách con người, dạy người, dạy chữ, dạy những tri thức về tự nhiên, xã hội. Vì thế mà sách Trung Dung đã dạy rằng: “Học cho rộng. Hỏi cho thật kỹ. Suy nghĩ cho thật cẩn thận. Phân biệt cho rõ ràng. Làm việc cho hết sức. Như thế mới thành người”.
II. GQVĐ
1. Giải thích vấn đề.
- Học cho rộng: là khi học ta phải học cho thật rộng, vì kiến thức là bao la như biển cả đại dương, cho nên đã học là phải tìm hiểu thật nhiều, biết cho rộng thì mới đáp ứng được việc trở thành người hiểu biết rộng.
- Hỏi cho thật kỹ: là khi học không những cần học cho rộng mà còn phải học cho sâu sắc những điều mình biết, như thế mới là học, tránh cái gì cũng biết một cách hời hợt, chỉ biết cái bề ngoài mà không hiểu cho kỹ, cho sâu sắc cái bên trong.
- Suy nghĩ cho thật cẩn thận: là trên thinh thần học cho kỹ, cho sâu thì trong quá trình học yêu cầu phải suy nghĩ cho thật kĩ, thật cẩn thận, sâu sắc vấn đề mình học.
- Phân biệt cho rõ ràng: là ta phải biết phân biệt rõ ràng giữa đúng – sai, tốt – xấu, thiện - ác, điều gì nên nói, điều gì không cần nói, việc gì nên làm, việc gì không nên làm,...
- Làm việc cho hết sức: là khi ta đã học rộng, học kĩ, suy nghĩ cẩn thận, phân biẹt rõ ràng thì cần phải làm việc cho hết sức, cho toàn vẹn, cho chu đáo. Đem hết những hiểu biết của mình mà làm việc thì hiệu quả cộng việc sẽ cao.
=> Nếu làm được như vậy thì “Như thế mới thành người”
2. Phân tích, chứng minh, bình luận.
a. Phân tích.
- Trên cơ sở của việc giải thích thì ta phân tích theo từng ý như trên, làm cho vấn đề được sáng tỏ hơn
b. Chứng minh.
- Lấy dẫn chứng từ chính bản thân mình trong quá trình học tập, nghiên cứu, tìm hiêu và trong quá trình thực hành.
- Dẫn chứng từ những người xung quanh.
c. Bình luận.
- Trong xã hội ngày nay vẫn còn nhiều người trong qua trình học tập và thực hành (học->hành) đã: học chưa rộng, hỏi chưa thật kỹ, suy nghĩ chưa cẩn thận vì thế không phân biệt được rõ đâu là đúng, đâu là sai, đâu là tốt, đâu là xấu, ... cho nên khi làm việc, khi hành động sẽ không hết sức, không đạt hiệu quả mong muốn. Và vì thế cũng chưa thành người. (tức là người đã trưởng thành về nhân cách, năng lực)
- Tất nhiên, cũng đã có nhiều người trong xã hội xưa-nay đã làm được như vậy.
3. Mở rộng.
III. KTVĐ
- Khẳng định sự đúng đắn, ý nghĩa giáo dục, vai trò, tầm quan trọng và tác động của lời dạy trên đối với mọi người trong quá trình học tập, lao động, công tác...
- Bài học bản thân.

Đây là những gì mình thấy ở olm mong các góp ý 1. OLM giúp học sinh ôn luyện kiến thức mọi lúc, mọi nơi, rất tiện lợi. 2. Kho bài tập trên OLM phong phú, bám sát chương trình học, giúp rèn luyện kỹ năng hiệu quả. 3. OLM mang lại môi trường học tập trực tuyến hiện đại, dễ sử dụng cho cả thầy và trò. 4. Nhờ OLM, việc kiểm tra – đánh giá trở nên nhanh chóng, chính xác và công bằng...
Đọc tiếp

Đây là những gì mình thấy ở olm mong các góp ý 1. OLM giúp học sinh ôn luyện kiến thức mọi lúc, mọi nơi, rất tiện lợi. 2. Kho bài tập trên OLM phong phú, bám sát chương trình học, giúp rèn luyện kỹ năng hiệu quả. 3. OLM mang lại môi trường học tập trực tuyến hiện đại, dễ sử dụng cho cả thầy và trò. 4. Nhờ OLM, việc kiểm tra – đánh giá trở nên nhanh chóng, chính xác và công bằng hơn. 5. OLM là người bạn đồng hành đáng tin cậy trong học tập, đặc biệt trong thời đại công nghệ số. 6. Học trên OLM giúp học sinh chủ động hơn, rèn luyện thói quen tự học. 7. OLM kết nối thầy và trò qua những bài giảng, bài tập và phản hồi kịp thời. 8. Nhiều học sinh yêu thích OLM vì vừa học vừa được trải nghiệm những bài tập thú vị.

3
15 tháng 9 2025

Olm chào em, Olm rất vui khi em học tập hiệu quả và có nhiều sự tiến bộ vượt bậc trong học tập cùng Olm. Cảm ơn em đã tin tưởng và đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và có những giây phút giao lưu vui vẻ cùng cộng tri thức Olm, em nhé.

OLM CUNG CẤP BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I 📚 Quý phụ huynh thân mến! Kỳ thi cuối học kỳ I đang đến gần, nhằm giúp các con ôn luyện tốt nhất, OLM đã biên soạn “𝐁𝐨̣̂ đ𝐞̂̀ 𝐤𝐢𝐞̂̉𝐦 𝐭𝐫𝐚 𝐜𝐮𝐨̂́𝐢 𝐤𝐢̀ 𝐈 các bộ môn”. 👉 Đề kiểm tra bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình học; đánh giá các kiến thức, kỹ năng quan trọng mà học sinh được học trong...
Đọc tiếp

OLM CUNG CẤP BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I 


📚 Quý phụ huynh thân mến! Kỳ thi cuối học kỳ I đang đến gần, nhằm giúp các con ôn luyện tốt nhất, OLM đã biên soạn “𝐁𝐨̣̂ đ𝐞̂̀ 𝐤𝐢𝐞̂̉𝐦 𝐭𝐫𝐚 𝐜𝐮𝐨̂́𝐢 𝐤𝐢̀ 𝐈 các bộ môn”. 

👉 Đề kiểm tra bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình học; đánh giá các kiến thức, kỹ năng quan trọng mà học sinh được học trong suốt học kì I.

👉 Mỗi bộ gồm đầy đủ: đề, đáp án và hướng dẫn chi tiết. Học sinh làm bài kiểm tra sẽ nhận được kết quả và nhận xét nhằm phát hiện các lỗ hổng kiến thức để tập trung ôn luyện hiệu quả.
 
📌 Truy cập link đề thi tại: https://olm.vn/tin-tuc/649320883
 
📲 Nhân dịp này, OLM cũng triển khai “CHƯƠNG TRÌNH KHUYẾN MẠI CUỐI KÌ I". Các tài khoản đăng kí mới hoặc gia hạn gói VIP sẽ được hưởng ưu đãi như sau:

+ Mua gói VIP 2 năm - TẶNG THÊM 6 tháng
+ Mua gói VIP 1 năm - TẶNG THÊM 3 tháng
+ Mua gói VIP 6 tháng - TẶNG THÊM 1 tháng
+ Mua gói VIP 1 tháng - TẶNG THÊM 7 ngày

* Thời gian khuyến mại từ: 12/12 - 31/12/2023.
 
👏 OLM trân trọng cảm ơn Quý Phụ huynh. Nếu cần cung cấp thêm thông tin, phụ huynh hãy liên hệ với đội ngũ của OLM để được hỗ trợ nhanh nhất !
-------------------------
Hệ thống Giáo dục Trực tuyến OLM
Hotline 24/7: 089 898 76 72 / 098 655 75 25
Email: a@olm.vn
Website: https://olm.vn

32
13 tháng 12 2023

Cậu ngon cái gì tôi thấy bài của nó là kì thi chứ ko phải đồ ăn

Cậu mê đồ ăn vừa cậu bảo là "ngon"

13 tháng 12 2023

ok

26 tháng 10 2021

- Buổi sáng , chú gà trống gáy vang đánh thức mọi người.

- Hai bên đường, hoa bằng lăng nở tím ngắt.

- Nhớ lời cô dặn, Bảo viết bài thật cẩn thận tính thật chắc chắn

 
26 tháng 10 2021

- Buổi sáng, chú gà trống gáy vang đánh thức mọi người.

- Hai bên đường, hoa bằng lăng nở tím ngắt.

- Nhớ lời cô dặn, Bảo viết bài thật cẩn thận, tính thật chắc chắn

1.Tìm 2 phân số lớn hơn 1/3 và bé hơn 2/3 sao cho 4 phân số này có tử số là các số tự nhiên liên tiếp.2.Viết  các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:a) 12/39;55/33;36/84;126/168;56/24.b) 1/5;12/20;13/6;6/15;12/15;7/7.Hãy làm cẩn thận ra cho mình nhé !Đừng làm như kiểu chỉ viết đáp số nhé !  Nếu làm đúng mình sẽ tích!3.Viết các phân số mà mỗi phân số có tử số cộng mẫu số bằng 11 và là:a) Phân số lớn...
Đọc tiếp

1.Tìm 2 phân số lớn hơn 1/3 và bé hơn 2/3 sao cho 4 phân số này có tử số là các số tự nhiên liên tiếp.


2.Viết  các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:

a) 12/39;55/33;36/84;126/168;56/24.

b) 1/5;12/20;13/6;6/15;12/15;7/7.

Hãy làm cẩn thận ra cho mình nhé !Đừng làm như kiểu chỉ viết đáp số nhé !  Nếu làm đúng mình sẽ tích!

3.Viết các phân số mà mỗi phân số có tử số cộng mẫu số bằng 11 và là:

a) Phân số lớn hơn 1

b) Phân số bé hơn 1

​Bài này cũng nhớ làm cẩn thận cho mình nhé! Giải ra nhé!

4.Tính

a) 2/5+2/3+3/4              b)1/3+5/12+5/6                 c)1/6+5/24+2/3               d)5/16+7/6+3/24

​Bài này cũng giải ra cho mình nhé!

5.Một xe ô tô đi từ Hà Nội đến Thanh Hóa.Giờ thứ nhất đi được 1/4 quãng đường .Giờ thứ 2 đi được1/5 quãng đường.Hỏi sau 2 giờ ô tô đi được bao nhiêu phần quãng đường?

​Bài này phải giải ra không được ghi đáp số.Các cậu nhớ nhé !Tớ đã mất công đánh bài cẩn thận đấy nhé!Nên nhớ là phải làm cẩn thận.

2
3 tháng 2 2016

bạn nên đăng từng bài thôi nếu không ...

3 tháng 2 2016

mấy bài này mà đăg lên có ma nó làm nhìn chóng mặt lun