S xung quanh :  Chu vi x chiều cao

S toàn phần : Chu vi + độ dài 1 cạnh đáy x 2

lấy sgk toán mà đọc

giải

sách giáo khoa toán 7 

bài tổng đại số 

phần 1 khái niệm tổng đại số 

tk nhé cảm ơn 

lol@@@@@@@@@@@

hóa trị của O là 2 la mã;  h là 1 la mã 

Ta có quy tắc hóa trị như sau, tích giữa chỉ số với hóa trị của nguyên tố này bằng tích giữa chỉ số và hóa trị của nguyên tố kia.

Theo quy tắc hóa trị thì x.a = y.b

Chuyển thành tỉ lệ x/y=b/a=b'/a'

Lấy x = b (hoặc b’) và y = a (hoặc a’). Nếu a’, b’ là những số nguyên đơn giản hơn so với a, b.

quy ước ko phải quy tắc

Quy tắc thêm s - es - ed - ing

1.  Quy tắc thêm ING vào sau động từ:

- Thêm ING vào sau các động từ bình thường: do – doing.

- Những động từ tận cùng bằng 1 chữ E câm thì bỏ E rồi thêm ING: write – writing; trường hợp đặc biệt: singe – singeing, dye – dyeing.

- Những động từ có 1 âm tiết, tận cùng bằng 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ING: run – running, nhưng fix – fixing.

- Những động từ có 2 âm tiết, trọng âm nằm ở âm cuối, tận cùng là 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ING: begin – beginning.

- Những động từ tận cùng bằng IE thì đổi IE thành Y rồi thêm ING: die – dying.

- Các động từ tận cùng bằng C và trước C là 1 nguyên âm thì phải thêm K rồi mới thêm ING.

- Các động từ tận cùng bằng L, trước L là1 nguyên âm thì có thể gấp đôi chữ L (theo cách của Anh) hoặc không (theo cách của Mỹ).

2.  Quy tắc thêm ED vào sau động từ:

- Thêm ED vào sau các động từ bình thường: play – played.

- Các động từ tận cùng bằng E câm thì chỉ cần thêm D: die – died.

- Những động từ có 1 âm tiết, tận cùng bằng 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ED: stop – stopped, nhưng stay – stayed.

- Những động từ có 2 âm tiết, trọng âm nằm ở âm cuối, tận cùng là 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ED: prefer – preferred.

- Các động từ tận cùng bằng Y, nếu trước Y là phụ âm thì ta đổi Y thành I rồi thêm ED, nếu trước y là nguyên âm thì chỉ cần thêm ED: study – studied, nhưng play – played.

- Một số trường hợp bất quy tắc nằm trong bảng động từ bất quy tắc.

3.  Quy tắc thêm S và ES vào sau động từ và danh từ số nhiều:

- Thêm S vào sau các từ bình thường: work – works.

- Thêm ES vào sau các động từ tận cùng bằng S, O, X, SH, CH: teach – teaches. 

- Thêm ES vào sau các danh từ tận cùng bằng S, Z, X, SH, CH: box – boxes.

- Các động từ và danh từ tận cùng bằng Y, nếu trước Y là phụ âm thì ta đổi Y thành I rồi thêm ES, nếu trước Y là nguyên âm thì chỉ cần thêm S: study – studies; nhưng play – plays.

- Các danh từ tận cùng bằng O, nếu trước O là phụ âm thì thêm ES, nếu trước O là nguyên âm hoặc các từ vay mượn của nước ngoài thì chỉ cần thêm S: tomato – tomatoes; radio – radios; piano – pianos, photo – photos (từ vay mượn). 

- Một số danh từ tận cùng bằng F hoặc FE như calf, half, knife, leaf, life, loaf, self, chef, thief, wife, wolf, sheaf… được tạo thành số nhiều bằng cách bỏ đi F hoặc FE rồi thêm vào VES.

- Một số trường hợp danh từ bất quy tắc:

man – men, mouse – mice, woman – women, louse – lice, tooth – teeth, goose – geese, foot – feet, child – children, ox – oxen; formula – formulae (formulas), alumna – alumnae, focus – foci (focuses), alumnus – alumni, bacterium – bacteria, curriculum – curricula (curriculums), dictum – dicta (dictums), criterion – criteria, phenomenon – phenomena, dogma – dogmata (dogmas), stigma – stigmata (stigmas), basis – bases, crisis – crises; sheep – sheep,  deer – deer, fish – fish, swine – swine, craft – craft, works – works, means – means, series – series, species – species, barracks – barracks…

1.  Quy tắc thêm ING vào sau động từ:

– Thêm ING vào sau các động từ bình thường: do – doing.

– Những động từ tận cùng bằng 1 chữ E câm thì bỏ E rồi thêm ING: write – writing; trường hợp đặc biệt: singe – singeing, dye – dyeing.

– Những động từ có 1 âm tiết, tận cùng bằng 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ING: run – running, nhưng fix – fixing.

– Những động từ có 2 âm tiết, trọng âm nằm ở âm cuối, tận cùng là 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ING: begin – beginning.

– Những động từ tận cùng bằng IE thì đổi IE thành Y rồi thêm ING: die – dying.

– Các động từ tận cùng bằng C và trước C là 1 nguyên âm thì phải thêm K rồi mới thêm ING.

– Các động từ tận cùng bằng L, trước L là1 nguyên âm thì có thể gấp đôi chữ L (theo cách của Anh) hoặc không (theo cách của Mỹ).

2.  Quy tắc thêm ED vào sau động từ:

– Thêm ED vào sau các động từ bình thường: play – played.

– Các động từ tận cùng bằng E câm thì chỉ cần thêm D: die – died.

– Những động từ có 1 âm tiết, tận cùng bằng 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ED: stop – stopped, nhưng stay – stayed.

– Những động từ có 2 âm tiết, trọng âm nằm ở âm cuối, tận cùng là 1 phụ âm (trừ H, W, X, Y) và trước đó là 1 nguyên âm thì nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ED: prefer – preferred.

– Các động từ tận cùng bằng Y, nếu trước Y là phụ âm thì ta đổi Y thành I rồi thêm ED, nếu trước y là nguyên âm thì chỉ cần thêm ED: study – studied, nhưng play – played.

– Một số trường hợp bất quy tắc nằm trong bảng động từ bất quy tắc.

3.  Quy tắc thêm S và ES vào sau động từ và danh từ số nhiều:

– Thêm S vào sau các từ bình thường: work – works.

– Thêm ES vào sau các động từ tận cùng bằng S, O, X, SH, CH: teach – teaches.

– Thêm ES vào sau các danh từ tận cùng bằng S, Z, X, SH, CH: box – boxes.

– Các động từ và danh từ tận cùng bằng Y, nếu trước Y là phụ âm thì ta đổi Y thành I rồi thêm ES, nếu trước Y là nguyên âm thì chỉ cần thêm S: study – studies; nhưng play – plays.

– Các danh từ tận cùng bằng O, nếu trước O là phụ âm thì thêm ES, nếu trước O là nguyên âm hoặc các từ vay mượn của nước ngoài thì chỉ cần thêm S: tomato – tomatoes; radio – radios; piano – pianos, photo – photos (từ vay mượn).

– Một số danh từ tận cùng bằng F hoặc FE như calf, half, knife, leaf, life, loaf, self, chef, thief, wife, wolf, sheaf… được tạo thành số nhiều bằng cách bỏ đi F hoặc FE rồi thêm vào VES.

– Một số trường hợp danh từ bất quy tắc:

man – men, mouse – mice, woman – women, louse – lice, tooth – teeth, goose – geese, foot – feet, child – children, ox – oxen; formula – formulae (formulas), alumna – alumnae, focus – foci (focuses), alumnus – alumni, bacterium – bacteria, curriculum – curricula (curriculums), dictum – dicta (dictums), criterion – criteria, phenomenon – phenomena, dogma – dogmata (dogmas), stigma – stigmata (stigmas), basis – bases, crisis – crises; sheep – sheep,  deer – deer, fish – fish, swine – swine, craft – craft, works – works, means – means, series – series, species – species, barracks – barracks…

4.  Cách phát âm các từ sau khi thêm S hoặc ES:

– Phát âm là /s/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm vô thanh: /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/  (P, T, K, F-PH-GH, TH):

– Phát âm là /ɪz/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm gió: /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/  (S-CE-X, Z-ZE-SE, SH, GE, CH, GE):

– Phát âm là /z/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm hữu thanh: /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /m/, /n/, /ŋ, /l/, /r/ và các nguyên âm:

Chú ý:

– Trường hợp đặc biệt với âm /θ/ sẽ có 2 cách đọc là /z/ hoặc /s/ khi thêm S vào cuối câu, ví dụ:

– Trường hợp đặc biệt với từ HOUSE /haʊs/:

5.  Cách phát âm các động từ sau khi thêm ED:

Nếu động từ nguyên thể kết thúc bằng:	Cách phát âm	Ví dụ	Quá khứ	Phiên âm	Thêm âm tiết
Âm vô thanh (unvoiced)	/t/	/ɪd/	Want	Wanted	/wɑ:ntɪd/	Có
Âm hữu thanh (voiced)	/d/	End	Ended	/endɪd/
Âm vô thanh (unvoiced) (P, F-PH-GH, S-CE-X, SH, CH, K, TH)	/p/	/t/	Hope	Hoped	/hoʊpt/	Không
/f/	Laugh	Laughed	/læft/
/s/	Fax	Faxed	/fækst/
/∫/	Wash	Washed	/wɑ:ʃt/
/t∫/	Watch	Watched	/wɑ:tʃt/
/k/		d	/laɪkt Đúng(0) Xem thêm câu trả lời YN yến nhi 26 tháng 12 2020 nêu quy tắc nắm tay phải , quy tắc này dùng để làm gì ? nêu qui tắc nắm tay trái , qui tắc này dùng để làm gì ? ( GIÚP MÌNH VỚI Ạ ) #Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 9 1 Q Quangquang 26 tháng 12 2020 Quy tắc bàn tay phải xác định chiều dòng điện cảm ứng, trong một dây dẫn chuyển động trong một từ trường. Nắm bàn tay phải rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo đường sức từ. Trong lòng ống dây thì ngón cái choãi ra chỉ chiều của chiều dòng điện chạy qua các vòng dây. Quy tắc bàn tay trái (còn gọi là quy tắc Fleming) là quy tắc định hướng của lực. Do một từ trường tác động lên một đoạn mạch có dòng điện chạy qua và đặt trong từ trường. Đặt bàn tay trái sao cho các đường cảm ứng từ hướng vào lòng bàn tay. Chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện. Thì ngón tay cái choãi ra 90° chỉ chiều của lực điện từ.   Đúng(0) LN Lưu Nguyễn Hà An 4 tháng 9 2023 - olm Bảng động từ bất quy tắc là gì? Bảng động từ bất quy tắc dùng để lam j? Khi nào sử dụng BDTBQT? BDTBQT có chia ed?       cứu   #Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng anh lớp 5 2 A ayewenhieulam 4 tháng 9 2023 Động từ bất quy tắc (Irregular Verbs) là động từ diễn tả một hành động diễn ra trong quá khứ và không có quy tắc nhất định khi chia ở các thì quá khứ, quá khứ hoàn thành hay hiện tại hoàn thành . Đúng(5) A ayewenhieulam 4 tháng 9 2023 Chúng ta thường dùng động từ bất quy tắc trong những trường hợp sau đây: Động từ bất quy tắc được dùng cho thì quá khứ đơn, hiện tại hoàn thành và quá khứ hoàn thành. Động từ bất quy tắc diễn tả hành động đã xảy ra trong quá khứ (có xác định rõ thời gian) hoặc hành động xảy ra từ trong quá khứ kéo dài đến hiện tại và sẽ xảy ra trong tương lai (đôi khi không xác định được ngày, tháng, năm, giờ). Sử dụng động từ bất quy tắc nhằm diễn tả hành động xảy ra chính xác ở đâu, thời gian nào như là để thông báo sự việc hoặc muốn đặt câu với động từ bất quy tắc như muốn hỏi để tìm kiếm thông tin. Có hai loại động từ bất quy tắc: động từ bất quy tắc ở cột hai (dùng cho quá khứ đơn), động từ bất quy tắc ở cột ba (dùng cho hiện tại hoàn thành, quá khứ hoàn thành). Vì thế các bạn phải học cho kỹ, học theo thứ tự a,b,c cho dễ, sau đó làm bài tập, đặt câu, làm văn cho nhớ động từ. Để tạo cho mình hứng thú khi học động từ bất quy tắc thì bạn nên làm bài tập theo kiểu trắc nghiệm và điền vào chỗ trống để nhớ động từ bất quy tắc thật lâu. Bạn nên thực hành các mẫu đàm thoại đối với một số bạn trong nhóm để luyện động từ bất quy tắc và cũng luyện cách phát âm. Đúng(5) Xem thêm câu trả lời 2C 2 con thằn lằn con 14 tháng 11 2021 Câu 1:a/Phân tử là gì? Phân tử của đơn chất có gì khác so với phân tử của hợp chất.b/ Đơn chất là gì? Hợp chất là gì?c/ Nêu các bước lập Công thức hóa họcd/ Nêu ý nghĩa của công thức hóa họcCâu 2: Phát biểu quy tắc hóa trị. Viết biểu thức quy tắc hóa trị.Câu 3: Hãy nêu những gì biết được về mỗi chất sau:a. Bari clorua BaCl2b. Canxi nitrat Ca(NO3)2c. Nhôm sunfat Al2(SO4)3d. Sắt (III)... Đọc tiếp Câu 1: a/Phân tử là gì? Phân tử của đơn chất có gì khác so với phân tử của hợp chất. b/ Đơn chất là gì? Hợp chất là gì? c/ Nêu các bước lập Công thức hóa học d/ Nêu ý nghĩa của công thức hóa học Câu 2: Phát biểu quy tắc hóa trị. Viết biểu thức quy tắc hóa trị. Câu 3: Hãy nêu những gì biết được về mỗi chất sau: a. Bari clorua BaCl2 b. Canxi nitrat Ca(NO3)2 c. Nhôm sunfat Al2(SO4)3 d. Sắt (III) hidroxit Fe(OH)3 Câu 4: Lập CTHH và tính phân tử khối của các hợp chất sau: a/ Al (III) và O b/ Fe ( II) và (SO4) (II) c/ Ca (II) và (PO4) (III) d/ Na (I) và O Câu 5: Viết CTHH của các hợp chất sau: a/ Natri cacbonat, biết trong phân tử có 2 Na, 1 C và 3 O b/ Nhôm sunfat, biết trong phân tử có 2 Al, 3 S và 12 O c/ Bạc nitrat , biết trong phân tử gồm 1Ag, 1N và 3O #Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 8 1 HP hưng phúc 14 tháng 11 2021 Câu 5: a. Na2CO3 b. Al2(SO4)3 c. AgNO3 Đúng(0) PT phạm thanh lâm 19 tháng 10 2021 Hóa trị là gì? Trình bày quy tắc hóa trị? #Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 8 4 LN Liah Nguyen 19 tháng 10 2021 Hóa trị của nguyên tố ( hay nhóm nguyên tử) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử (hay nhóm nguyên tử), được xác định theo hóa trị của H chọn làm đơn vị và hóa trị của O là hai đơn vị Quy tắc hóa trị x. a = y.b Đúng(1) NB Nguyễn Bảo Anh 19 tháng 10 2021 Bạn tham khảo nha:  Hóa trị là gì? Trình bày quy tắc hóa trị Đúng(1) Xem thêm câu trả lời TC tài cu 26 tháng 12 2022 tên trong chương trình là gì? quy tắc đặt tên #Hỏi cộng đồng OLM #Tin học lớp 8 2 P2 Phương_52_7-23 Uyên 26 tháng 12 2022 Tham khảo -Tên trong chương trình dùng phân biệt và nhận biết các đại lượng khác . - - Tên khác nhau -Tên không trùng từ khóa -Ngắn gọn, dễ nhớ, dễ hiểu -Không được dùng số khi đặt tên. Đúng(0) TD trần đăng khoa 26 tháng 4 2023 nhập giá trị cho một dãy số gồm n phần tử(n nhập từ bàn phím).hãy tính và in ra màn hình giá trị trung bình của dãy số   Đúng(0) Xem thêm câu trả lời L LOAN 15 tháng 4 2018 quy tắc phát âm chữ s, es #Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng anh lớp 6 2 TT Trần Thị Thúy Nguyên 15 tháng 4 2018 1. Phát âm là /s/ – Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh: /ð/, /p/, /k/, /f/, /t/. Chúng ta cứ tạm dịch là “Thời phong kiến phương tây” hoặc " phải khám phá tốt thôi" cho dễ nhớ nhen! – Ví dụ: Từ Phát âm Dịch nghĩa Đặt câu Units ‘ju:nits Đơn vị, thành phần The book has 15 units. (Cuốn sách này có 15 bài.) Stops stɔps Dừng lại He stops reading books. (Anh ấy đã dừng việc đọc sách lại.) Topics ˈtɒpɪks Chủ đề There are three topics in the workshop. (Hội thảo lần này có 3 chủ đề được nói đến.) Laughs lɑ:fs Cười phá lên He laughs. (Anh ta cười phá lên.) Breathes briθs Thở, thốt ra, tiết lộ He often breathes heavily after just 3 minutes of running (Anh ấy thường thở gấp chỉ sau ba phút chạy bộ). 2. Phát âm là /iz/ – Khi từ có tận cùng là các âm: /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Có thể đọc "sản xuất cho dân sài" để dễ nhớ cũng đc nha. – Ví dụ Từ Phát âm Dịch nghĩa Đặt câu Watches wɔtʃiz Xem He watches the film. (Anh ấy xem phim.) Washes wɔʃiz Rửa My mom washes dish in the kitchen.) (Mẹ tôi rửa bát ở trong bếp.) Changes ˈtʃeɪndʒɪz Thay đổi She changes the topic in the presentation. (Cô ấy thay đổi chủ đề trong buổi thuyết trình.) Classes klɑ:siz Lớp học John takes two classes. (John chọn học 2 lớp) 3. Phát âm là /z/ – Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại. – Ví dụ Từ Phát âm Dịch nghĩa Đặt câu Plays pleiz Chơi He plays football. (Anh ấy chơi bóng đá.) Hugs hʌgz Ôm ấp She hugs me. (Cô ấy ôm tôi.) Bags bægz Túi, cặp I have four bags. (Tôi có 4 cái túi.) Như vậy cách phát âm s, es phụ thuộc vào cách phát âm “âm cuối” của từ đó phải không nào? Chúng ta cùng luyện tập thêm một số ví dụ nữa nha! (không được lười biếng nhen). Hãy phát âm s/es với các từ sau: Gets /s/ Brushes /iz/ Eats /s/ Manages /iz/ Takes /s/ Reads /z/ Returns /z/ Calls /z/ Đúng(0) NT Nguyễn thị thảo mai 15 tháng 4 2018 Của s la c, t, k, p,, t Cua es la , c, , h, t, b, g Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Bảng xếp hạng × Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Tuần Tháng Năm PN phong nguyen 6 GP LM Lê Minh Vũ 4 GP NL Nguyễn Lê Phước Thịnh 4 GP S subjects 4 GP NH NGUYỄN HỮU KHÁNH 4 GP ミ★ＣＵＳＨＩＮＶＮ★彡 VIP 4 GP TD ༒☬Từ Đăng Minh☬༒ 4 GP NT Nguyễn Trường An 4 GP CN Cao Ngọc Anh 4 GP HM Hoàng Minh Uyên 4 GP Học liệu Hỏi đáp Link rút gọn Link rút gọn Để sau Đăng ký Các khóa học có thể bạn quan tâm × Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng Đóng × Yêu cầu VIP × Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.