“Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đén em…Từ đấy. chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò truyện.

  Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

(Ngữ văn 7 - tập 1)

Câu 1: Đoạn trích trên nằm trong tác phẩm nào? Của ai?

Câu 2: Nêu nội dung của đoạn trích bằng 1 câu văn?

Câu 3: Từ nội dung của đoạn trích, em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 6-8 câu, nêu suy nghĩ của em về vai trò của gia đình đối với mỗi người.

Dưới đây là những đoạn trích truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi) Của Lê Minh Khuê.

– “Đơn vị chăm chúng tôi ra trò. Có gì lại bảo:” Để cho bọn trinh sát, chúng nó ở trên đó vắng…”

– “Có gì lý thú đây nếu các bạn tôi không quay về? Điện thoại réo. Đại đội trưởng hỏi tình hình. Tôi nói như gắt vào máy”

– Trinh sát chưa về. Không hiểu sao mình lại gắt nữa….”

– “…. Sốt ruột, tôi chạy ra ngoài một tí. Không thấy gì ngoài khói bom. Tôi lo.”…

Câu 1: Các phần trích trên đã hé mở điều gì về hoàn cảnh sống và công việc của các nhân vật được nói đến? Qua đó họ đã thể hiện phẩm chất cao đẹp nào?

Câu 2: Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong phần trích trên và chuyển câu đó thành lời dẫn gián tiếp?

Câu 3: Chỉ ra câu nghi vấn trong phần trích trên và nêu câu đó được dùng với mục đích gì ?

Câu 4 : Trong phần trích trên , các nhân vật bộc lộ phẩm chất nào đáng quý ?

Giúp tớ với ạaa

Dưới đây là những đoạn trích truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi) Của Lê Minh Khuê.

– “Đơn vị chăm chúng tôi ra trò. Có gì lại bảo:” Để cho bọn trinh sát, chúng nó ở trên đó vắng…”

– “Có gì lý thú đây nếu các bạn tôi không quay về? Điện thoại réo. Đại đội trưởng hỏi tình hình. Tôi nói như gắt vào máy”

– Trinh sát chưa về. Không hiểu sao mình lại gắt nữa….”

– “…. Sốt ruột, tôi chạy ra ngoài một tí. Không thấy gì ngoài khói bom. Tôi lo.”…

Câu 1: Truyện: “Những ngôi sao xa xôi” Được kể bằng ngôi kể thứ nhất nhưng người kể lúc xưng “tôi”, lúc lại xưng “chúng tôi”. Em hãy lí giải vì sao có sự thay đổi đó.

Câu 2: Các phần trích trên đã hé mở điều gì về hoàn cảnh sống và công việc của các nhân vật được nói đến? Qua đó họ đã thể hiện phẩm chất cao đẹp nào?

Câu 3: Viết một đoạn văn có độ dài khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng hợp – phân tích – Tổng hợp để làm rõ vẻ đẹp phẩm chất của các nhân vật đó qua các phần trích trên.

CÁC CẬU GIÚP MÌNH VỚI MÌNH ĐANG CẦN GẤP

Tình yêu học trò(truyện này có thật nghen)

Tôi là Như, tôi có đứa bạn tên là Hân. Bọn tôi cùng lớp với nhau từ hồi lớp 1 đến bây giờ. Tôi sẽ kể cho các bạn nghe câu chuyện của lớp tôi. Khi tôi đến trường, thấy Hân đang bị dựa vào tường, tay cô bị cái anh mà đẩy cô vô tường nắm chặt, trông thấy tôi, cô mới đẩy anh kia ra:"Cậu... cậu đến rồi à?", tôi im một lúc mới trả lời:"Um, đây... đây là ai?", Hân gãi đầu:"Anh ấy tớ mới quen ý mà!". Tôi cứ dụi dụi mắt để biết rằng mình ko hề mơ, tôi vừa đi vừa làm vậy. Giờ ra chơi, tôi dẫn Hân đi xuống tầng, bỗng anh kia đến gần Hân, tay kéo lấy khăn đỏ mà cô đang đeo:"Đến giờ tan học nhớ cho anh đi cùng nha!", tôi ko ngờ cô ấy lại gật đầu với anh. Tôi hỏi, cô ấy chỉ biết phẩy tay rồi kéo tôi xuống tầng. Tan học, như lời anh kia nói, Hân đi cùng anh ấy về nhà, mặc kệ tôi đi đằng sau, đến khi biết được tôi, cô mới dắt tôi đi cùng. Tôi sang nhà cô ấy, cảm giác ko được thoải mái như trước khi có thêm anh kia. Tôi chỉ biết ngồi chơi một mình, còn cô bạn kia thì chơi rất vui vẻ cùng với anh lớp trên, đến khi tôi ho một tiếng cô ấy mới lại gần tôi chơi. Đến tối, tôi về nhà, tôi gọi điện cho cô bạn bàn bên:"Ê, lớp mik có 1 cặp đôi rồi!", cô bạn ấy ngạc nhiên:"Thật lun? À tớ biết rồi, con Hân với cái anh Long á!", tôi ngạc nhiên:"Cậu biết tên anh ấy à?", cô ấy bảo:"Ảnh là hàng xóm nhà tớ!", tôi nói:"Um, bọn nó cứ thân với nhau hoài, quên cả cái bà già này lun rồi!", bọn tôi trò chuyện rất vui vẻ. Sáng hôm sau, tôi đến lớp thấy cả lớp cứ tụ tập ở cậu bạn bàn trên của tôi, tôi hỏi, có đứa nó bảo:"Cái Hoàng nó được một cj bảo là nếu mà có đứa nào lại gần thằng đấy là cj ấy đấm lun!". Tôi rất ngạc nhiên, bây giờ lớp tôi đã có 2 cặp đôi yêu sớm rồi. Chả biết lớp tôi đã thành "lớp học tình yêu" từ khi nào nữa, còn tôi, một đứa ko biết gì về tình yêu lại có thể kể được câu chuyện tình này.

♥️♥️♥️❤❤❤

Hôm trước, Lan có bảo Huyền hẹn ở trước cửa nhà Linh để cùng bận ấy đi học vì Linh sợ con chó của ông nhà bên cạnh. Nhưng sáng hôm sau Huyền lại gọi điện cho Lan bảo Linh là hôm nay mình bị ốm, không đi được, nên bảo Lan đi cùng Linh. Nhưng Lan lại quên, đi học một mình làm Linh bị chó cắn. Linh gọi điện trách móc Huyền sau đó thề không chơi với Huyền nữa mặc cho Huyền giải thích. Em có suy nghĩ gì về hành động của cả ba bạn ?

Đọc đoạn trích dưới đây của truyện Thái sư Trần Thủ Độ

Linh Từ Quốc Mẫu ngồi kiệu đi qua chô thềm cấm, bị một người quân hiệu ngăn lại. Về nhà, bà khóc:

- Tôi là vợ thái sư mà bị kẻ dưới khinh nhờn.

Ông cho bắt người quân hiệu đến. Người này nghĩ là phải chết. Nhưng khi nghe anh ta kể rõ ngọn ngành, ông bảo:

- Ngươi ở chức thấp mà biết giữ phép nước như thế, ta còn trách gì nữa!

Nói rồi, lấy vàng, lấy lụa thưởng cho.

Tìm lời dẫn trong những đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao). Cho biết đó là lời nói hay ý nghĩ được dẫn, là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp.

a) Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi tằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”

b) Sau khi thằng con đi, lão tự bảo rằng: “Cái vườn là của con ta. Hồi còn mồ ma mẹ nó, mẹ nó cố thắt lưng buộc bụng, dè sẻn mãi, mới để ra được năm mươi đồng bạc tậu. Hối ấy, mọi thức còn rẻ cả…”

Hỏi :

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 24m và chiều rộng bằng \(\frac{2}{5}\)chiều dài. Hãy tính chiều dài, chiều rộng của mảnh vườn ; Tính diện tích của mảnh vườn. 

Đẻ giải trí, em có mẩu chuyện dưới đây :

                                                                        CÁC TRÒ RA NGOÀI CHO TÔI NHỜ !

Trong giờ học Anh Văn, Tí,Hùng,Linh,Lâm bàn tán với nhau về cách chuyển Anh thành Việt. Đúng lúc bối rối trước từ " What " thì Tí đứng vụt dậy và hỏi cô giáo cho ra lẽ.

Tí : Cô ! Cô bảo chúng em phải dịch bài văn Anh thành Việt, thế cô chỉ cho em từ " What " này là gì đi ạ !

Cô : ÔI ~ .Trò làm gì mà phải hỏi cô, trò biết rồi mà ! What là cái gì đó !

Tí : HẢ! Cô nói sao cơ ? What là cái gì ạ ?

Cô : Thì đó ! What là cái gì đó !

Tí : Sao có thể ! ( liệu cô không biết )

Tí : ( hét ầm lên ) CÔ ! Rốt cuộc " What " là cái gì chứ !

Cô : NÀY ! GIỠN VỚI TÔI ĐỦ RỒI ĐÓ ! NÃY GIỜ TÔI NÓI CÂU TRẢ LỜI ĐÓ !

Tí, Hùng, Linh, Lâm : ( ôm chầm nhau ) TRỜI ƠI ! CÔ MÀ CŨNG KHÔNG BIẾT TỪ " WHAT " LÀ CÁI NỒI GÌ Ư ??????????????

Cô : CÁC TRÒ RA NGOẢI CHO TÔI NHỜ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!