=23x(57+63-20)

=23 x 100

=2300

\(23.57+63.23-23.20\\ =23.\left(57+63-20\right)\\ =23.100\\ =2300\)

-……Hôm nay………….., cô giáo em mặc bộ trang phục rất đẹp .

-……Trên lớp…………., Nam đã làm sai bài toán rất dễ.

-………Ngoài vườn………, Muôn hoa khoe sắc .

-………Lúc nãy…………,Nó chạy vào lớp

 Chỉ rõ tác dụng cụ thể của trạng ngữ trong từng câu trên?
cậu ơi gắn lun dô cái ni nữa ạ:<

ta có: |A|=|B|  => A=B  hoặc  A=-B

th1: 2x-1=2x+3   => x

th2: 2x-1=-2x-3   

      2x-1+2x+3=0

        4x+2      =0

        4x=-2

         x=-1/2

vậy x=-1/2

95+5=100

Tổng là:

95+5=100

Đáp số:100

K mk nha

Thank you very much!!

Kham khảo bài vt của mk nhé: *Lưu ý: Bài vt này mk k có lm thật nhe bẹn:))*
Vào ngày 20 tháng 7 năm đấy. Tôi đã có 1 bài học mà mk sẽ k bao h quên. Tại đây, tôi sẽ kể cho các bạn nghe về 1 trải nhiệm mà tôi sẽ k bao h quên nó. Lúc đấy là vào 1 buổi chiều nọ, tôi và các bạn rủ nhau đi chs do thời tiết đẹp, thuận lợi. Sáu đứa chúng tôi rủ nhau lên đê gần chỗ sông của xã chs. Do vừa mưa tối qua nên cỏ vẫn còn ướt, đất trơn. Bt vậy A nói: "Tớ nghĩ k nên lại gần chỗ gần bờ sông đâu, đất có vẻ trơn nên có khi chúng ta k nên xuống đấy, trời lại vừa mưa nên nc sẽ dâng lên, k nên lại gần đâu". Nghe A nói vậy chúng tôi cũng thấy có lý, rủ nhau ra chỗ khác chs, ngược lại vs mn D lên tiếng: "Sao? Sợ à? Tớ biết bơi nên k sợ ngã đâu nhé!" Cậu ta trông có vẻ tự tin nói lớn. Chúng tôi liên tục phản đối, nhưng cậu ta k nghe. Vẫn cố ý ở lại, vì sợ rằng D sẽ gặp những tình huống xấu nên chúng tôi ở lại cùng cậu ta. Một lúc sau, chẳng may C chạy nhanh nên trượt xuống gần bờ ao rồi ngã xuống, D thấy vậy liền hét lên: "TRỜI ƠI!" Chúng tôi nhìn về phía C, hốt hoảng nói to: "Có ai đi gọi người tới giúp C đi chứ! Cậu ấy k bt bơi!". Nghe thấy chúng tôi hét lên, có một chú đi qua thấy vậy liền bỏ xe chạy xuống cứu C lên. Một lúc sau ms vớt đc cậu ta lên, may mà k có chuyện gì. C thấy mk đc cứu, rối rít cảm ơn. Chú ấy thở 1 hơi dài, nhắc nhở chúng tôi. Nghe vậy ai cũng áy náy vì đã tự ý chs ở gần bờ sông mà k có sự cho phép của bome và sự giám sát của người lớn. Chúng tôi đưa C về nhà, vội vàng cảm ơn chú ấy. Có lẽ sau vụ vc này chẳng ai muốn tái phạm lần nữa cả.
Đây là do mk nghĩ chứ k cop mạng nha bạn:))

21B

22A

23A

24C

25D

26A

27C

28B

29A

30A

31C

32D

33D

34A

35D

36C

37A

38C

39D

40C

41because?

Chúc em học tốt

50 đâu ra vậy:)?

Số cam còn lại ngày thứ nhất là:\(1-\frac{2}{7}=\frac{5}{7}\)(số cam)

Số cam ngày thứ 2 bán là:\(\frac{5}{7}\cdot\frac{3}{5}=\frac{3}{7}\)(số cam)

Số cam còn lại sau ngày thứ 2 là:\(\frac{5}{7}-\frac{3}{7}=\frac{2}{7}\)(số cam)

\(\Rightarrow\)14 trái cam là \(\frac{2}{7}\) số cam

Số cam người đó mang đi bán là:14:\(\frac{2}{7}=49\)(quả cam)

Vậy người đó mang 49 quả cam đi bán

Độ dài quãng đường là 43x1/2=21,5(km)

Thời gian về là: 21,5:40=0,5375(giờ)=32,25(phút)

Tổng thời gian đi và về là:

32,25+30=62,25(phút)

Khí hậu và sông ngòi có mối quan hệ chặt chẽ vì khí hậu ảnh hưởng trực tiếp đến các đặc tính của môi trường sông ngòi như lượng nước, thủy điện, lũ lụt và độ ngập nước. Khí hậu khô hạn sẽ làm giảm lượng nước và cho tới đó làm giảm mật độ cá và các loài sống trong sông ngòi. Trong khi đó, khí hậu ẩm ướt sẽ có hiệu ứng ngược lại.

Mối quan hệ giữa khí hậu và sinh vật rất phức tạp. Khí hậu là yếu tố quyết định cho việc phân bố các loài sinh vật trên toàn thế giới. Khí hậu ảnh hưởng đến sự sinh trưởng, phát triển, sinh sản và di chuyển của các loài trong môi trường sống của chúng. Sự biến đổi khí hậu cũng ảnh hưởng đến các chu kỳ sinh học và các loài có thể thích nghi hoặc phát triển cho những thay đổi này.
 

Địa hình gồm có các yếu tố như độ dốc, độ cao, độ ẩm, chất lượng đất trên vùng đất đó. Các yếu tố này sẽ ảnh hưởng đến quá trình hình thành lớp đất.

Độ dốc: Khi độ dốc lớn, nước mưa sẽ dễ dàng chảy trôi đi, làm giảm lượng nước ngấm vào đất, khiến cho quá trình hình thành đất chậm hơn và không đồng đều. Trong khi đó, trên các đồi núi, lượng nước và chất dinh dưỡng từ các nguồn khác nhau sẽ dễ dàng tập trung trên đất, giúp cho một số hạt đất được phát triển nhanh hơn.

Độ ẩm: Độ ẩm sẽ ảnh hưởng đến quá trình hình thành của đất. Nhiều độ ẩm sẽ làm cho đất cứng và chắc chắn hơn, trong khi đó, ít độ ẩm sẽ làm cho đất mềm hơn và dễ dàng chuyển động. Điều này rõ ràng ảnh hưởng đến các vòng tuần hoàn của đất và các quá trình hóa học trong quá trình hình thành đất.

Độ cao: Mức độ nhớt đất trong vùng đất sẽ phụ thuộc vào độ cao. Ở độ cao, nhiệt độ thấp hơn, độ ẩm cao hơn, độ dốc nhỏ hơn. Điều này sẽ tạo ra lớp đất một cách đồng đều và ổn định hơn.

Chất lượng đất trong vùng đất: Không phải đất nào cũng giống nhau, chất lượng đất khác nhau cũng có tác động lớn đến quá trình hình thành của nó. Đất sét, vô định hình và đất tổng hợp sẽ được hình thành ở một số vùng phức tạp hóa học, trong khi đó đất xác định (bàn cồn) sẽ được hình thành trong vùng cát và sỏi.

Tóm lại, địa hình đóng vai trò rất quan trọng trong quá trình hình thành lớp đất bởi nó ảnh hưởng đến các yếu tố cơ bản đã nêu trên

Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,.. Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc bằng dấu chấm than, nhưng khi ý cầu khiến không được nhấn mạnh thì có thể kết thúc bằng dấu chấm.

Bạn tham khảo nhé!