Anh nhắc em, ko được hư nữa như thế là ko đc đâu
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Qua câu chuyện của hai anh em, tác giả đã gợi lên trong người đọc sự suy ngẫm để đi tới nhận thức và hành động đúng đắn trước những tình huống tương tự. Tác phẩm có ý nghĩa giáo dục nhân cách nhưng không rơi vào giáo huấn khô khan, vì bài học được thể hiện một cách tự nhiên mà sâu sắc qua sự nhận thức của nhân vật chính.Mặc dù tài năng được đánh giá cao và được mọi người quan tâm nhưng cô bé Kiều Phương vẫn không hề mất đi sự hồn nhiên trong sáng của tuổi thơ. Cô vẫn dành cho anh trai mình những tình cảm thật tốt đẹp, thể hiện là bức tranh. Khi dự thi trở về, trước thái độ lạnh nhạt của anh trai, Mèo vẫn thì thầm vào tai anh: Em muốn cả anh cùng đi nhận giải.Điều đáng lưu ý là người anh cảm thấy xấu hổ. Xấu hổ vì nhận ra những yếu kém của mình và thấy mình không xứng đáng: Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Người đọc hình dung được trạng thái dằn vặt của cậu ta. Với những suy nghĩ, lời nói và hành động không tốt, cậu ta không xứng đáng được đối xử tốt như thế. Người anh đứng trước bức tranh ấy cũng giống như soi mình vào tâm hồn trong sáng và nhân ái của em gái để nhìn thấy rõ hơn những cái xấu của lòng tự ái, tự ti và đố kị.
Cacbonic kí hiệu hóa học là CO2
Cacbonnat kí hiệu là CO3
-
Cacbonic kí hiệu hóa học là CO2
Cacbonnat kí hiệu là CO3
Em ơi, nếu em muốn trả lời tốt mấy câu này í thì em nên học bài 26: oxit hóa 8, nó sẽ giúp em cho phần này ( nếu chưa học thì lên yt gõ kênh Hóa học online )
ko lo kiếm điểm đi cứ lo đăng câu hỏi linh tinh chi ko biết
thế mà còn nói là được giải j
SONHAR ( tiếng bồ đào nha )
Ko ạ , nhưng thực sự là em rất kém toán và Kt thử toàn 5 ,6 điểm thôi ạ , em lo lắm
Nếu là Hoàng em sẽ nói với mẹ để cho anh đi vì đó là trách nhiệm của 1 ngời công dân đối với đất nước.
ko đăng câu hỏi linh tinh tinh lên diễn đàn bn nhé! Và bn đừng buồn
xàmmmmmmmmm
hỏi ai