10: \(47,95\times3,85+52,05\times3,85\)

\(=3,85\times\left(47,95+52,05\right)\)

=3,85x100

=385

9: Số số hạng của dãy số là: (4,8-1,5):0,3+1=3,3:0,3+1=12(số)

Tổng của dãy số là:

\(\left(4,8+1,5\right)\times\frac{12}{2}=6\times6,3=37,8\)

8: \(3,78\times\left(200-68\right)-3,78\times\left(100-68\right)\)

\(=3,78\times\left(200-68-100+68\right)\)

=3,78x100

=378

7: \(17,2\times9,55+9,45\times17,2+17,2\)

\(=17,2\times\left(9,55+9,45+1\right)\)

\(=17,2\times20=172\times2=344\)

6: \(32,4\times6,34+3,66\times32,4\)

\(=32,4\times\left(6,34+3,66\right)\)

=32,4x10

=324

5: Số số hạng của dãy số là:

(109-1):12+1=108:12+1=10(số)

Tổng của dãy số là:

\(\frac{1}{1000}\cdot\left(109+1\right)\cdot\frac{10}{2}=\frac{1}{1000}\cdot5\cdot110=\frac{550}{1000}=\frac{55}{100}=\frac{11}{20}\)

4: \(50-0,5\times20\times8\times0,1\times10\times0,25-30\)

=20-(0,5x20)x(8x0,25)x(0,1x10)

=20-10x2x1

=20-20

=0

\(\frac{50-0,5\times20\times8\times0,1\times10\times0,25-30}{1+3+5+\cdots+59}=\frac{0}{1+3+5+\cdots+59}=0\)

3: \(120-0,5\times40\times5\times0,2\times20\times0,25-20\)

\(=100-\left(0,5\times20\right)\times\left(0,2\times5\right)\times\left(40\times0,25\right)\)

=100-10x1x10

=100-100

=0

\(\frac{120-0,5\times40\times5\times0,2\times20\times0,25-20}{1+5+9+\cdots+33+37}\)

\(=\frac{0}{1+5+9+\cdots+33+37}\)

=0

2: \(0,04\times0,8\times25\times1,25+0,4672+0,5328\)

=0,04x25x0,8x1,25+1

=1+1

=2

\(1,25\times10\times4\times25\times8\)

\(=1,25\times8\times10\times100\)

=100x100

=10000

\(\frac{0,04\times0,8\times25\times1,25+0,4672+0,5328}{1,25\times10\times4\times25\times8}\)

\(=\frac{2}{10000}=\frac{1}{5000}\)

chào bạn,mik ko thấy câu hỏi

đề bài đâu bn??

Bài 5:

2x-1⋮x-1

=>2x-2+1⋮x-1

=>1⋮x-1

=>x-1∈{1;-1}

=>x∈{2;0}

Bài 3:

\(9=3^2;12=2^2\cdot3;16=2^4\)

Do đó: BCNN(9;12;16)\(=2^4\cdot3^2=16\cdot9=144\)

Gọi số học sinh khối 6 của trường là x(bạn)

(ĐIều kiện: x∈N*)

Vì số học sinh khi xếp hàng 9;12;16 thì đều vừa đủ nên x∈BC(9;12;16)

=>x∈B(144)

mà 200<=x<=300

nên x=288(nhận)

Vậy: Khối 6 trường đó có 288 bạn

Bài 2:

a: 4x-64=160

=>4x=160+64=224

=>\(x=\frac{224}{4}=56\)

b: 115-(17-x)=215

=>17-x=115-215=-100

=>x=17+100=117

c: \(\left(2x+1\right)^3-13=2^4\cdot7\)

=>\(\left(2x+1\right)^3=13+16\cdot7=125=5^3\)

=>2x+1=5

=>2x=4

=>x=2

Bài 1

a: \(41\cdot161-41\cdot60-41\)

\(=41\cdot\left(161-60-1\right)\)

\(=41\cdot100=4100\)

b: \(-156+\left(-234\right)+156+134\)

=(-156+156)+(-234+134)

=0+(-100)

=-100

c: \(180-\left(3^2\cdot5-4^3\cdot3\right)+2022^0\)

\(=180-\left(9\cdot5-64\cdot3\right)+1\)

=180-(45-192)+1

=181+192-45

=181+147

=328

d: \(17^5:17^4-\left\lbrack5^2-\left(11^2-15\cdot7\right)\right\rbrack\)

\(=17-\left\lbrack25-\left(121-105\right)\right\rbrack\)

=17-[25-16]

=17-9

=8

I: Trắc nghiệm

Câu 1: B

Câu 2: C

Câu 3: C

Câu 4: D
Câu 5: B

Câu 6: A

Câu 7: D

Câu 8: D

đây nha bạn:

Áp suất chất lỏng

Áp suất chất lỏng tại một điểm bất kì trong lòng chất lỏng là giá trị áp lực lên một đơn vị diện tích đặt tại điểm đó.

Công thức tính áp suất: p = d.h

Trong đó:

+ h: độ cao của cột chất lỏng, tính từ điểm tính tới mặt thoáng chất lỏng, đơn vị m

+ d:trọng lượng riêng của chất lỏng, đơn vị N/m³

Ký hiệu: p Đơn vị: N/m², Pa (Pascal)

của bạn đây ^^

#quẹc

3+2=5

https://olm.vn/tin-tuc/gioi-thieu-olm-shop-va-chinh-sach-thuong-cho-hoc-sinh-xuat-sac-cua-olm-643343929
Em tìm hiểu tại bài viết này nhé

1m vải giá: \(192000:8=24000\left(đồng\right)\)

Vậy 4m vải cùng loại giá \(24000\times4=96000\left(đồng\right)\)

Theo mệnh giá trên diễn đàn,  \(1coin\) có giá tương ứng \(=10xu\) hoặc \(1\) nghìn đồng.

1 coin là 10 xu nhé bạn!