tách ra từng bài thôi e ? chị nhìn cũng ngán đấy ?

bài 1

Lớp 4A thu được số ki - lô - gam giấy vụn là :

           \( ( 250 + 20 ) : 2 = 135 ( kg )\)

                   Đáp số : 135 kg giấy vụn

hiệu khi không giảm số trừ đi 9 là:

     55-9=46

hiệu ban đầu là:

46-14=32

Đ/s:32

50

Tổng của thương và số dư là:

2 + 19 = 21

Số chia là:

340 : 21 = 16 (dư 4)

Số bị chia là:

16 + 4 + 16 = 36 

Đáp số: Số bị chia: 36

             Số chia: 16

   Tích nha! 3 cái mới được! 1 cái ở đây 2 cái trong thống kê hỏi đáp

Đoạn văn có trình bày ngắn gọn, đầy đủ các thông tin: Bối cảnh, nhân vật, sự kiện chính và các chi tiết quan trọng được kể trong truyện Con muốn làm một cái cây.

- Bối cảnh: Khi được giao viết về ước mơ của em.

- Nhân vật: Bum, bố mẹ, cô giáo

- Sự kiện chính:

+ Bum được ông nội trồng cho một cây ổi từ khi còn trong bụng mẹ.

+ Gia đình Bum chuyển nhà từ Sài Gòn đến Vũng Tàu, xa bạn, xa cây ổi.

+ Cô giáo giao bài văn viết về ước mơ của em.

+ Bum ước mơ trở thành cây ổi.

+ Cô giáo gọi cho bố mẹ Bum.

+ Bố mẹ quyết định mang cây ổi lên trồng và cho các bạn xuống chơi với Bum.

- Chi tiết quan trọng:

+ Bài văn Bum viết về ước mơ biến thành cái cây

+ Cô giáo gọi kể cho bố mẹ Bum nghe về ước mơ ấy.

Thực hiện phép chia đa thức \(f\left(x\right)\) cho \(g\left(x\right)\) ta được

\(x^4-9x^3+21x^2+x+a=\left(x^2-x-2\right)\left(x^2-8x+15\right)+a+30\)

Do đó dư của phép chia \(f\left(x\right)\) cho \(g\left(x\right)\) là \(a+30\).

a) Với \(a=-100\) dư của phép chia đa thức \(f\left(x\right)\) và \(g\left(x\right)\) là \(-100+30=-70\).

b) Để \(f\left(x\right)\) chia hết cho \(g\left(x\right)\) thì \(a+30=0\Leftrightarrow a=-30\).

Nếu nhớ không nhầm thì hướng dẫn chi tiết cho rồi :vv

\(x^7+x^2+1=x\left(x^6-1\right)+\left(x^2+x+1\right)\)

\(=x\left(x^3-1\right)\left(x^3+1\right)+\left(x^2+x+1\right)\)

\(=x\left(x-1\right)\left(x+1\right)\left(x^2-x+1\right)\left(x^2+x+1\right)+\left(x^2+x+1\right)\)

\(=\left(x^2+x+1\right)\left[\left(x^3-x\right)\left(x^2-x+1\right)+1\right]\)

P/s : ko chắc lém :)))

Nói thật nhé! Lí thuyết chỉ có vậy! Chẳng lẽ thầy / cô bạn dạy cho không cho lí thuyết ạ? Mỗi người dạy một khác :v mình được học như nào mình đưa cho bạn như vậy. Thế thôi!

Giúp mình nha nha nha

     60 = 5 . 3 . 2²

     280 = 5 . 7 . 2³

=> ƯCLN ( 60 ; 280 ) = 5 . 2² = 20

Ta có: \(\dfrac{\sqrt{15}-\sqrt{5}}{\sqrt{3}-1}+\sqrt{\left(2-\sqrt{5}\right)^2}-2\sqrt{5}\)

\(=\sqrt{5}+\sqrt{5}-2-2\sqrt{5}\)

=-2