`a)(4,5-2x)*1 4/7=11/14`

`=>(4,5-2x)*11/7=11/14`

`=>4,5-2x=1/2`

`=>2x=4,5-0,5=4`

`=>x=2`

Vậy `x=2`

`b)(2,8x-32):2/3=-90`

`=>2,8x-32=-90*2/3=-60`

`=>2,8x=-28`

`=>x=-10`

Vậy `x=-10`

1  a) số đó là : -4 : 2/5 = -10

b) số đó là: 25 : 25 x 100 = 100 

IQ VÔ CỰC

a) Gọi 2 số đó là x và y. (0<x,y<33)

Tổng 2 số là 33: x+y=33 (1)

Tích 2 số là 270: x.y=270 (2)

Từ (1),(2) ta có hpt: 

\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=33\\x.y=270\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=33-y\\\left(33-y\right).y=270\end{matrix}\right.\\ \Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=33-y\\-y^2+33y-270=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=33-y\\\left[{}\begin{matrix}y=18\\y=15\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}y=18\\x=33-18=15\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}y=15\\x=33-15=18\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\)

Vậy: Hai số cần tìm là 18 và 15.

a: \(1\frac13\) của \(2\frac38m^2\) là:

\(2\frac38\cdot1\frac13=\frac{19}{8}\cdot\frac43=\frac{19}{2\cdot3}=\frac{19}{6}\left(m^2\right)\)

b: Số cần tìm là:

\(-\frac23:3\frac15=-\frac23:\frac{16}{5}=-\frac23\cdot\frac{5}{16}=-\frac{10}{48}=-\frac{5}{24}\)

Ta có: \(\frac{1}{11}>\frac{1}{20};\frac{1}{12}>\frac{1}{20};\ldots;\frac{1}{20}=\frac{1}{20}\)

Do đó: \(\frac{1}{11}+\frac{1}{12}+\cdots+\frac{1}{20}>\frac{1}{20}+\frac{1}{20}+\cdots+\frac{1}{20}\)

=>\(\frac{1}{11}+\frac{1}{12}+\cdots+\frac{1}{20}>\frac{10}{20}=\frac12\) (1)

Ta có: \(\frac{1}{21}>\frac{1}{30};\frac{1}{22}>\frac{1}{30};\ldots;\frac{1}{30}=\frac{1}{30}\)

Do đó: \(\frac{1}{21}+\frac{1}{22}+\cdots+\frac{1}{30}>\frac{1}{30}+\frac{1}{30}+\cdots+\frac{1}{30}\)

=>\(\frac{1}{21}+\frac{1}{22}+\cdots+\frac{1}{30}>\frac{10}{30}=\frac13\) (2)

Ta có: \(\frac{1}{31}>\frac{1}{40};\frac{1}{32}>\frac{1}{40};\ldots;\frac{1}{40}=\frac{1}{40}\)

Do đó: \(\frac{1}{31}+\frac{1}{32}+\cdots+\frac{1}{40}>\frac{1}{40}+\frac{1}{40}+\cdots+\frac{1}{40}\)

=>\(\frac{1}{31}+\frac{1}{32}+\cdots+\frac{1}{40}>\frac{10}{40}=\frac14\) (3)

Từ (1),(2),(3) suy ra \(\left(\frac{1}{11}+\frac{1}{12}+...+\frac{1}{20}\right)+\left(\frac{1}{21}+\frac{1}{22}+\cdots+\frac{1}{30}\right)+\left(\frac{1}{31}+\frac{1}{32}+\cdots+\frac{1}{40}\right)>\frac12+\frac13+\frac14\)

=>A>13/12

=>A>1

=>A>2012/2013

Ta có hiệu số phần là 14 - 11 = 3 
=> Tử số phân số mới: 1995 : 3 x 11 = 7315 
Và mẫu số phân số mới: 1995 : 3 x 14 = 9310 
=> PS cần tìm 7315/9310

a: =>19/23>19/x>19/29

=>\(x\in\left\{24;25;26;27;28\right\}\)

b: =>88/132<88/x<88/128

=>132>x>128

=>\(x\in\left\{131;130;129\right\}\)

c: =>\(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{4}{x}-\dfrac{x}{8}< 0\\\dfrac{x}{8}-\dfrac{5}{x}< 0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{32-x^2}{8x}< 0\\\dfrac{x^2-40}{8x}< 0\end{matrix}\right.\)

=>32<x^2<40

=>x=6

Câu 1: Một số của 1 phân số? Là ý gì thế?

ok  phải rồi

a: =>x-3=9

=>x=12

b: =>10-x=-26

=>x=36

c: =>x:4-1=2

=>x:4=3

=>x=12

d: =>x^2=4

=>x=2 hoặc x=-2

e: =>(x-2)^2=100

=>x-2=10 hoặc x-2=-10

=>x=12 hoặc x=-8