5 to see

6 to go

7 working

8 working

9 talking

10 opening

11 wearing

12 to go

13 to watch

14 to brush

15 to phone

16 to be - listen

17 to go

18 reading

19 living - talking

20 playing

21 buying

Thank kiu cou nhá

a: Xet ΔABC có AD/AB=AE/AC

nên DE//CB

b: DE//BC

AH vuông góc BC

=>AH vuông góc DE

ΔADE cân tại A

mà AH là đường cao

nên AH là trung trực của DE

c: ΔCBA đều

mà BF là trung tuyến

nên BF vuông góc AC

sao tớ nhìn giống cậu làm tắt thế?

[x0x0x] là sao

10101

a: Xét ΔABC có \(\frac{AD}{AB}=\frac{AE}{AC}\)

nên DE//BC

b: ΔABC đều

mà AH là đường cao

nên AH là phân giác của góc BAC

=>AH là phân giác của góc DAE

Ta có: AD=AE

=>ΔADE cân tại A

mà AH là đường phân giác ứng với cạnh DE

nên AH là đường trung trực của DE
c: ΔBAC đều

mà BF là đường trung tuyến

nên BF⊥AC tại F

d: Xét ΔABC có

BF,AH là các đường cao

BF cắt AH tại K

Do đó: K là trực tâm của ΔABC

=>CK⊥AB

mà CG⊥AB

và CK,CG có điểm chung là C

nên C,K,G thẳng hàng

Bài 3:

a: Hệ số tỉ lệ a là: \(a=7\cdot10=70\)

b: xy=70

=>\(y=\frac{70}{x}\)

c: Khi x=5 thì \(y=\frac{70}{5}=14\)

Khi x=14 thì \(y=\frac{70}{14}=5\)

d: Khi y=15 thì \(x=\frac{70}{y}=\frac{70}{15}=\frac{14}{3}\)

Khi y=3 thì \(x=\frac{70}{y}=\frac{70}{3}\)

Bài 4:

a: Xét ΔMNI và ΔMPI có

MN=MP

NI=PI

MI chung

Do đó: ΔMNI=ΔMPI

b: ΔMNI=ΔMPI

=>\(\hat{MNI}=\hat{MPI}\)

c: ΔMNI=ΔMPI

=>\(\hat{NMI}=\hat{PMI}\)

=>MI là phân giác của góc NMP

d: ΔMNI=ΔMPI

=>\(\hat{MIN}=\hat{MIP}\)

mà \(\hat{MIN}+\hat{MIP}=180^0\) (hai góc kề bù)

nên \(\hat{MIN}=\hat{MIP}=\frac{180^0}{2}=90^0\)

=>MI⊥NP

mà I là trung điểm của NP

nên MI là đường trung trực của NP

bài hơi mờ ko nhìn đc

mờ quá bn

Là câu gì vậy bạn ?liên quan tới toán ko?

Thì bạn cứ hỏi đi có gì mình trả lời cho