+ Em gặp những khó khăn trong môi trường học tập mới:  môi trường học lạ, bạn bè xa lạ, 

+ Em đã tìm sự hỗ trợ, tư vẫn của bố mẹ hoặc bạn bè để khắc phục những lỗi lầm mà em gặp phải.

- Những điều em học được từ các bạn trong việc thay đổi cho phù hợp với môi trường học tập mới:  thân thiện với mọi người xung quanh, lắng nghe ý kiến mọi người, thường xuyên giúp đỡ các bạn trong học tập hơn,…

Em sẽ thấy hạnh phúc và biết ơn 

Em cảm thấy rất may mắn, vui vẻ và hạnh phúc khi có người hỗ trợ mình khi gặp khó khăn.

`+` Vấn đề em gặp khó khăn:

Trong học tập: học môn Văn chưa tốt

`+` Ảnh hưởng của khó khăn đó:

Khiến trình độ học văn và điểm số của em bị giảm xuống.

`+`Cách em đã vượt qua khó khăn:

Nhờ thầy cô và bạn bè cùng giúp đỡ, tự mình cố gắng thêm trong học kì `2`

Cố nhà giáo Nguyễn Ngọc Ký: Bị liệt tay => Dùng chân tập viết và thành Nhà giáo ưu tú

Tham khảo

Em đã tích cực tham gia vào phong trào văn nghệ 20/11:

Mô tả: tập 2 tiết mục văn nghệ múa và nhảy cùng với thành viên tromng lớp.

Kết quả: Hoàn thành tốt 2 tiết mục văn nghệ và dành giải nhất.

Bài học thu được, khó khăn gặp phải, cách khắc phục: Khó khăn em gặp phải là em phải sắp xếp thời gian hợp lý để tránh ảnh hưởng đến việc học. Em đã khắc phục bằng cách làm hết các bài tập về nhà và soạn bài sớm hơn để có thời gian đi tập cùng các bạn.

- Những việc làm trong thời gian tới:

+ Tham gia chào mừng ngày 26/3

+ Đi đến ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

Khó khăn em có thể gặp phải: Học kém một môn nào đó. Chẳng hạn: Tiếng Anh, hay Toán, Lý… em phải có kế hoạch học tập hợp lí, cần cù, chịu khó, đầu tư thời gian cho những môn học mình còn yếu; hoặc em có tật nói ngọng, nói lắp thì em phải chịu khó luyện nói để khắc phục những khiếm khuyết của mình; hoặc gia đình nghèo, khó khăn về kinh tế thì em sắp xếp thời gian học tập và giúp đỡ gia đình một cách hợp lí.

 

Hướng dẫn:

- Nếu tình huống mà em có cảm xúc tích cực: ... (mỗi người sẽ có sự bày tỏ cảm xúc khác nhau)

- Nếu tình huống mà em có cảm xúc tiêu cực: em quyết định đưa ra một bước đi tích cực và cố gắng hòa giải với người thân, thầy cô, bạn bè,...

Em đã thực hiện các bước :

Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết.

Bước 2: Xác định nguyên nhân, hậu quả của vấn đề. (Do em hay do bạn, hay do những người khác tác động)

Bước 3: Lựa chọn và thực hiện những biện pháp của vấn đề.

Bước 4: Đánh giá vấn đề: Em không còn nói chuyện cộc lốc với bạn nữa, vấn đề mâu thuẫn với bạn bè đều được giải quyết.