Câu 4: c

Câu 5: a

Câu 6: b (chưa chắc vì cần tùy từng nghĩa của từ trong bài văn cho sẵn)

Câu 7: d

Câu 8: (cần biết bài văn cho sẵn)

Câu 9: Vì con người đang cùng nhau chung sống trong một thế giới nên ai cũng cần dành tình yêu thương thuần khiết nhất cho người xung quanh.

(cặp qht được in đậm)

Câu 8: Nếu là chàng trai, em sẽ cảm ơn ông lão và trân trọng những tình cảm, cảm xúc từ trái tim mỗi người rồi từ đó cũng sẽ nhận lại những yêu thương, khiến cho trái tim của nhân loại dù trưởng thành, dù vẫn có lỗ hổng nhưng vẫn là một bài học quý giá, là những khoảng trống hiếm hoi như động lực về khao khát sống, có niềm tin vào một ngày mai tươi sáng hơn

A

C

C

A

D

\(\dfrac{2x+2}{3}< 2+\dfrac{x-2}{2} \Leftrightarrow2\left(2x+2\right)< 12+3\left(x-2\right) \Leftrightarrow4x+4< 3x+6 \Leftrightarrow4x< 3x+2 \Leftrightarrow x< 2\)

a: \(\overrightarrow{AB}=\left(-4;3\right)AC;=\left(-2;0\right)\)

Vì -2/-4<>0/3

nên A,B,C không thẳng hàng

=>A,B,C là ba đỉnh của một tam giác

b: A là trung điểm của EC

=>\(\left\{{}\begin{matrix}x_E+1=2\cdot3=6\\y_E-1=2\cdot\left(-1\right)=-2\end{matrix}\right.\Leftrightarrow E\left(5;-1\right)\)

c: A là trọng tâm của tam giác BCG

=>\(\left\{{}\begin{matrix}-1+1+x_G=3\cdot3=9\\2-1+y_G=3\cdot\left(-1\right)=-3\end{matrix}\right.\Leftrightarrow G\left(9;-4\right)\)

d: ADBC là hình bình hành

=>vecto AD=vecto CB

vecto CB=(-2;3)

vecto AD=(x-3;y+1)

Do đó, ta có:

x-3=-2 và y+1=3

=>x=1 và y=2

=>D(1;2)

f: Tọa độ H là;

\(\left\{{}\begin{matrix}x=\dfrac{3-1+1}{3}=1\\y=\dfrac{-1+2-1}{3}=0\end{matrix}\right.\)

Xét ΔABC có

E,F lần lượt là trung điểm của AB,AC

=>EF là đường trung bình của ΔABC

=>EF=BC/2

=>\(BC=2\cdot EF=2\cdot12=24\left(\operatorname{km}\right)\)

a: Xét ΔABC có

M là trung điểm của AB

N là trung điểm của AC

Do đó: MN là đường trung bình của ΔABC

Suy ra: MN=BC/2=7,5(cm)

AC = 50cm

=50cm

Vì DE là đường TB của  \(_{_{ }\Delta}\) BCA

DE là đường TB của \(\Delta\)BCA vì:AD=DB EB=EC