\(x-\frac{1}{6}=\frac{2}{3}\)

=> \(x=\frac{2}{3}+\frac{1}{6}\)

=> \(x=\frac{5}{6}\)

ủng hộ mk nha!

\(x-\frac{1}{6}=\frac{2}{3}\)

\(x=\frac{2}{3}+\frac{1}{6}\)

\(x=\frac{4}{6}+\frac{1}{6}=\frac{5}{6}\)

=121  nka bn 

11 x 22 = 242

=30 

k mik nha

300 / 10 = 30

tk minh nha

minh nhanh nhat

thanks

1. Tóm tắt ý chính: Đọc từng bài rồi ghi lại những sự kiện quan trọng, năm tháng, nhân vật chính, khái quát thành câu ngắn gọn. Viết thành sơ đồ hoặc bảng để dễ nhớ hơn.
2. Học theo câu chuyện: Lịch sử thường có các sự kiện nối tiếp nhau thành chuỗi câu chuyện. Bạn hãy tưởng tượng nó như một câu chuyện để dễ nhớ hơn.
3. Đọc to và nhắc lại: Khi đọc to, não bộ sẽ tiếp nhận thông tin tốt hơn. Sau đó, tự nhắc lại bằng lời của mình nhiều lần.
4. Dùng thẻ flashcard: Viết câu hỏi ở mặt trước và trả lời ở mặt sau, rồi ôn tập nhiều lần. Rất hiệu quả để nhớ nhanh các sự kiện, nhân vật.
5. Ôn tập nhiều lần: Không học nhồi một lúc mà chia nhỏ thời gian học, ôn lại nhiều lần trong ngày trước khi thi.
6. Học nhóm: Học cùng bạn bè, cùng hỏi đáp sẽ giúp nhớ lâu và hiểu sâu hơn.
   Tk

1. Đọc lướt và xác định cấu trúc

Trước khi học thuộc chi tiết, hãy đọc lướt qua toàn bộ bài để nắm được ý chính và bố cục. Gạch chân hoặc tô sáng các từ khóa quan trọng, tiêu đề và các đoạn văn. Việc này giúp bạn hình dung được "khung sườn" của bài, từ đó việc ghi nhớ sẽ dễ dàng hơn.

2. Chia nhỏ bài học

Nếu bài quá dài, đừng cố gắng nhồi nhét tất cả cùng một lúc. Hãy chia thành các đoạn nhỏ, mỗi đoạn chỉ tập trung vào một ý. Học thuộc từng phần nhỏ, sau đó nối các phần lại với nhau. Phương pháp này giúp não bộ xử lý thông tin hiệu quả hơn, tránh bị quá tải.

3. Sử dụng sơ đồ tư duy (Mind Map)

Sơ đồ tư duy là công cụ tuyệt vời để hệ thống hóa kiến thức. Bắt đầu từ ý chính ở trung tâm, sau đó vẽ các nhánh ra cho các ý phụ và các chi tiết. Việc sử dụng màu sắc, hình ảnh và ký hiệu sẽ kích thích não phải, giúp việc ghi nhớ trực quan và lâu hơn.

4. Tự giải thích và tóm tắt lại

Sau khi đọc và hiểu bài, hãy tự tóm tắt lại bằng lời văn của mình. Bạn có thể nói to, giải thích lại cho một người khác (hoặc tưởng tượng ra). Khi bạn có thể diễn đạt lại kiến thức một cách trôi chảy, điều đó cho thấy bạn đã thực sự hiểu và ghi nhớ bài học.

5. Phương pháp lặp lại ngắt quãng (Spaced Repetition)

Đây là một kỹ thuật học thuộc khoa học. Thay vì học thuộc một lần duy nhất, bạn nên ôn lại bài học sau những khoảng thời gian nhất định (ví dụ: 10 phút, 1 tiếng, 1 ngày, 3 ngày). Việc lặp lại có chủ đích này giúp củng cố thông tin trong bộ nhớ dài hạn, khiến bạn khó quên bài hơn.

Chúc bn thi tốt!

-1/2+1/3:x=1 

=>1/3x=3/2

=> x=2/9

1/3:x=1+1/2
1/3:x=3/2
      x=1/3:3/2
      x=2/9

2+2+4+5+6=19

2+2+4+5+6=19

cho mk nha

hihiiiiii

2 số đó là 36 và 47

=16x2=32

(2+2+3+4+5) x 2

= 16 x 2

= 32

Gọi số cần tìm là a

a chia 2;3;4;5;6 dư lần lượt là 1;2;3;4;5

=>a+1 chia hết cho 2;3;4;5;6

Vì a nhỏ nhất => a+1 nhỏ nhất => a+1=60

=>a=60-1=59

Vậy số cần tìm là 59

59

tk mk

mk tk lại

hứa luôn