google đâu 

Khu vườn nhà tôi khi xuân về rực rỡ và tràn đầy sức sống! Những chị hoa hồng sau một đêm ngủ dài nay đã choàng tỉnh giấc, khẽ vươn vai để đón lấy những giọt sương mai tinh khiết. Phía xa, các anh bàng cao lớn cũng đang hớn hở diện bộ áo mới màu xanh non lóng lánh dưới nắng xuân. Khu vườn bỗng trở nên nhộn nhịp lạ thường bởi những âm thanh quen thuộc: tiếng chim lảnh lót hót vang, tiếng ong bướm dập dìu và tiếng thì thầm của lá cây. Tôi thốt lên đầy sung sướng: "Ôi, mùa xuân tươi đẹp quá!". Cả khu vườn giống như một bức tranh tuyệt diệu mà thiên nhiên đã ưu ái ban tặng cho con người.

Ghi chú:

- Dấu hai chấm: Dùng trước bộ phận liệt kê các âm thanh (tiếng chim, tiếng ong bướm...).

- Dấu chấm than: Sử dụng trong câu cảm thán biểu lộ cảm xúc.

- Câu sử dụng biện pháp nhân hóa (gạch chân):

+ Những chị hoa hồng sau một đêm ngủ dài nay đã choàng tỉnh giấc, khẽ vươn vai để đón lấy những giọt sương mai tinh khiết.

+ Phía xa, các anh bàng cao lớn cũng đang hớn hở diện bộ áo mới màu xanh non lóng lánh dưới nắng xuân.

+ Khu vườn bỗng trở nên nhộn nhịp lạ thường bởi những âm thanh quen thuộc: tiếng chim lảnh lót hót vang, tiếng ong bướm dập dìu và tiếng thì thầm của lá cây.

Trong bài câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hóa là: Thế giới thu nhỏ lại 

=> Tác dụng của biện pháp nhân hóa:

- Làm cho trái đất trở nên gần gũi, cũng biết chuyển động như con người.

- Giúp thể hiện mong muốn của tác giả một cách sinh động hơn, thể hiện được hàm ý mong muốn bình đẳng, hòa bình.

Đáp án A

Đáp án A nhé

a ) Cánh đồng lúa : Nhìn từ xa , cách đồng lúa như bãi biển mênh mông , bát ngát .

b ) Dòng sông : Dòng sông uốn lượn như một con rắn khổng lồ đang men theo dọc bờ sông.

c ) Mặt trời : Ông mặt trời nhô lên từ sau đỉnh núi như mới thức dậy .

- Thiếu nhi là những chủ nhân tương lai của đất nước.

-  Hoàng đế mèo ngồi trên chiếc ghế trông thật oai.

👇

Bầu ơi thương lấy bí cùn-tuy rằng khác giống giống nhưng chung một giàn(bạn nghĩ thêm nhé!)