a A>B

b C>D 

c D<E

Lời giải:
Hình 1:

Ta thấy $\widehat{xAB}=\widehat{ABy}=120^0$, mà 2 góc này ở vị trí so le trong nên $Ax\parallel By(1)$

Lại có:
$\widehat{ABy}+\widehat{yBC}+\widehat{ABC}=360^0$

$120^0+\widehat{yBC}+80^0=360^0$

$\widehat{yBC}=160^0$

Vậy: $\widehat{yBC}=\widehat{BCz}=160^0$. Mà hai góc này ở vị trí so le trong nên $By\parallel Cz(2)$

Từ $(1);(2)\Rightarrow Ax\parallel By\parallel Cz$

----------------------

Hình 2:

$\widehat{xAB}+\widehat{ABy}=65^0+115^0=180^0$, mà 2 góc này ở vị trí trong cùng phía nên $Ax\parallel By(1)$

$\widehat{CBy}+\widehat{BCz}=130^0+50^0=180^0$, mà 2 góc này ở vị trí trong cùng phía nên $By\parallel Cz(2)$

Từ $(1);(2)\Rightarrow Ax\parallel By\parallel Cz$

\(\dfrac{x+y}{2+3}=\dfrac{24}{5}=4.8\)

X = 2 . 4.8=9.6/y =3 .4.8= 14.4

câu b làm i trang

bài 2 và câu c chừng nào cô mình dạy rồi mình lài tiếp cho

Không thì để mình đi tiềm hiểu một tí rồi mình làm cho

câu c

bài 2gọi chu vi của các cạnh lần lược là xyz (0 nhỏ hơn xyz nhỏ hơn 24)

Ta có x + y+z = 180 

\(\dfrac{x+y+z}{2+4+5}=\dfrac{24}{11}\)

X = 2 . 24/11= 48/11

Y=4.24/11=96/11

Z= 5.24/11=120/11

Mình doán đại đó

Tại bài này cô mình chưa dạy

\(c,\Leftrightarrow\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{6};2x+y=14\)

Áp dụng t/c dtsbn:

\(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{6}=\dfrac{2x+y}{4+3}=\dfrac{14}{7}=2\\ \Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=4\\y=6\\z=12\end{matrix}\right.\)

\(d,\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}\Leftrightarrow\dfrac{x}{10}=\dfrac{y}{15};\dfrac{y}{5}=\dfrac{z}{7}\Leftrightarrow\dfrac{y}{15}=\dfrac{z}{21}\\ \Leftrightarrow\dfrac{x}{10}=\dfrac{y}{15}=\dfrac{z}{21}\)

Áp dụng t/c dtsbn:

\(\dfrac{x}{10}=\dfrac{y}{15}=\dfrac{z}{21}=\dfrac{x+y+z}{10+15+21}=\dfrac{98}{46}=2\\ \Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=20\\y=30\\z=42\end{matrix}\right.\)

Bài 2:

giải:gọi số hs của 3 tổ lần lượt là a,b,c(a,b,c >0)

Theo bài ra ,ta có:

a/2=b/3=c/4 và a+b+c=45

áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

a/2=b/3=c/4=a+b+c/2+3+4=45/9=5

Vậy a=5.2=10

b=5.3=15

c=5.4=20

Câu 3:

giải:gọi số hs thích các môn lần lượt là a,b,c(a,b,c >0)

Theo bài ra ta có:

a/2=b/3=c/5 và c-a=6

áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

a/2=b/3=c/5=c-a/-2=6/3=2

Vậy a=2.2=4

b=2.3=6

c=2.5=10

2 - \(x\) = 17 - (-5)

2 - \(x\) = 17 + 5

2 - \(x\) = 22

     \(x\) = 2 - 22

      \(x\) = -20

56m29cm= 560dm 29cm= 560dm+2,9dm= 562,9dm

1,5 tấn= 1500kg

mình làm đại có gì sai thì đừng ném đá nha

56m 29cm=562,9dm

1,5 tấn=1500kg

a)34561 kg

b)12,023 km 

c)6,29kg

d)1202m vuông

 Lồn có 2lít xăng lồn đốt nhà còn 300kg hỏi lúc đốt thì đốt vào đâu

  1234 . 5678 . ( 630 - 315 . 2 ) : 1996

= 1234 . 5678 . ( 630 - 630 ) : 1996

= 1234 . 5678 . 0 : 1996

= 0

thank

1. Hiện tượng sấm sét: Là sự phóng điện giữa các đám mây tích điện hoặc giữa đám mây và mặt đất, chỉ biến đổi điện năng thành quang năng và nhiệt năng, không sinh ra chất mới.

2. Hiện tượng bóng đèn sáng lên khi có dòng điện chạy qua: Dòng điện qua dây tóc làm dây tóc nóng lên và phát sáng (biến đổi điện năng thành nhiệt năng và quang năng), không tạo chất mới.

3. Hiện tượng tuyết rơi: Hơi nước trong không khí ngưng tụ và đóng băng thành các bông tuyết (sự thay đổi trạng thái của nước từ hơi $\to$ rắn).

6. Hiện tượng khi mở nắp chai nước ngọt có ga: Do áp suất giảm, khí $\text{CO}_2$ hòa tan trong nước thoát ra ngoài dưới dạng bọt khí, chỉ là sự chuyển trạng thái hòa tan/bay hơi của khí.

9. Hiện tượng trời mưa: Hơi nước bay lên, gặp lạnh ngưng tụ thành hạt nước nhỏ rồi rơi xuống (sự chuyển trạng thái từ khí $\to$ lỏng).

10. Hiện tượng băng tan: Băng (nước ở thể rắn) hấp thụ nhiệt chuyển sang thể lỏng (nước đá $\to$ nước).

Là hiện tượng có sự biến đổi từ chất này thành chất khác (sinh ra chất mới).

4. Thức ăn để lâu ngày bị ôi thiu: Các chất dinh dưỡng (protein, lipid,...) trong thức ăn bị vi khuẩn biến đổi, phân hủy thành các chất mới có mùi hôi và gây độc.

5 & 8. Hiện tượng ma chơi: Do hợp chất của photpho ($\text{PH}_3$, $\text{P}_2\text{H}_4$) hình thành từ xác sinh vật phân hủy, khi gặp không khí ở nhiệt độ thường tự bốc cháy tạo ra năng lượng và chất mới ($\text{P}_2\text{O}_5$). (Mục 5 và 8 trùng nội dung trong đề).

7. Hiện tượng tạo thạch nhũ: Do phản ứng hóa học phân hủy muối hiđrocacbonat xảy ra trong hang động đá vôi:
$\text{Ca(HCO}_3)_2 \xrightarrow{} \text{CaCO}_3\downarrow + \text{CO}_2\uparrow + \text{H}_2\text{O}$
Kết tủa $\text{CaCO}_3$ lắng đọng qua thời gian dài tạo thành thạch nhũ.