Có thể giải giúp mình bài 2 đk ạ mình cần gấp mình cảm ơn ạ 
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
2:
a: =(1+căn 3)^2-5
=4+2căn 3-5
=2căn 3-1
b: \(=\sqrt{\dfrac{125}{7}\cdot\dfrac{35}{81}}=\sqrt{\dfrac{625}{81}}=\dfrac{25}{9}\)
c: \(=\left(\sqrt{3}-1\right)\left(\sqrt{3}+1\right)-\sqrt{6}+\sqrt{2}\)
=2-căn 6+căn 2
3:
a: \(=\dfrac{2\sqrt{3}+3\sqrt{3}-\sqrt{3}}{\sqrt{3}}=2+3-1=5\)
b: \(=\dfrac{6\sqrt{2}+7\sqrt{2}-5\sqrt{2}}{\sqrt{2}}=13-5=8\)
c: \(=\dfrac{12-10+8}{2}=5\)
d: \(=\sqrt{\dfrac{1}{5}:5}-\sqrt{\dfrac{9}{5}:5}+\sqrt{5:5}\)
=1/5-3/5+1
=3/5
Bài 3:
a. \(R=R1+R2=15+30=45\Omega\)
b. \(\left\{{}\begin{matrix}I=U:R=9:45=0,2A\\I=I1=I2=0,2A\left(R1ntR2\right)\end{matrix}\right.\)
c. \(\left\{{}\begin{matrix}U1=R1.I1=15.0,2=3V\\U2=R2.I2=30.0,2=6V\end{matrix}\right.\)
Bài 4:
\(I1=U1:R1=6:3=2A\)
\(\Rightarrow I=I1=I2=2A\left(R1ntR2\right)\)
\(U=R.I=\left(3+15\right).2=36V\)
\(U2=R2.I2=15.2=30V\)
\(x=\sqrt[3]{9+4\sqrt{5}}+\sqrt[3]{9-4\sqrt{5}}\)
\(\Rightarrow x^3=9+4\sqrt{5}+9-4\sqrt{5}+3\sqrt[3]{\left(9+4\sqrt[]{5}\right)\left(9-4\sqrt{5}\right)}\left(\sqrt[3]{9+4\sqrt{5}}+\sqrt[3]{9-4\sqrt{5}}\right)\)
\(=18+3\sqrt{81-80}.x=18+3x\)\(\Rightarrow x^3-3x=18\left(1\right)\)
\(y=\sqrt[3]{3+2\sqrt{2}}+\sqrt[3]{3-2\sqrt{2}}\)
\(\Rightarrow y^3=3+2\sqrt{2}+3-2\sqrt{2}+3\sqrt[3]{\left(3+2\sqrt{2}\right)\left(3-2\sqrt{2}\right)}\left(\sqrt[3]{3+2\sqrt{2}}+\sqrt[3]{3-2\sqrt{2}}\right)\)
\(=6+3\sqrt[3]{9-8}.y=6+3y\)\(\Rightarrow y^3-3y=6\left(2\right)\)
\(\left(1\right),\left(2\right)\Rightarrow P=x^3+y^3-3\left(x+y\right)+1996=x^3-3x+y^3-3y+1996\)
\(=18+6+1996=2020\)
a: Ta có: BC⊥BA tại B
nên BC là tiếp tuyến của (A;AB)
b: Xét (A) có
CB là tiếp tuyến
CD là tiếp tuyến
Do đó: CB=CD
hay C nằm trên đường trung trực của BD(1)
Ta có: AB=AD
nên A nằm trên đường trung trực của BD(2)
Từ (1) và (2) suy ra AC là đường trung trực của BD
hay AC\(\perp\)BD
Giúp mình luôn câu c d được không:((( sắp hết h rồi mà không bt làm
Câu 3:
a: \(\left(x+2\right)^2=x^2+4x+4\)
b: \(\left(x+3\right)^2=x^2+6x+9\)
c: \(\left(x-3\right)^2=x^2-6x+9\)
d: \(\left(x-7\right)^2=x^2-14x+49\)
e: \(x^2-6x+9=\left(x-3\right)^2\)
f: \(x^2-8x+16=\left(x-4\right)^2\)
g: \(=\left(x-10\right)\left(x+10\right)\)
h: \(=\left(x-11\right)\left(x+11\right)\)
Bài 2:
a: Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{x}{5}=\frac{y}{7}=\frac{z}{17}=\frac{2x-3y-4z}{2\cdot5-3\cdot7-4\cdot17}=\frac{-237}{-79}=3\)
=>\(\begin{cases}x=3\cdot5=15\\ y=3\cdot7=21\\ z=3\cdot17=51\end{cases}\)
b: 2x=3y=5z
=>\(\frac{2x}{30}=\frac{3y}{30}=\frac{5z}{30}\)
=>\(\frac{x}{15}=\frac{y}{10}=\frac{z}{6}\)
mà x+y-z=76
nên Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{x}{15}=\frac{y}{10}=\frac{z}{6}=\frac{x+y-z}{15+10-6}=\frac{76}{25-6}=\frac{76}{19}=4\)
=>\(\begin{cases}x=4\cdot15=60\\ y=4\cdot10=40\\ z=4\cdot6=24\end{cases}\)
c: 2x=3y
=>\(\frac{x}{3}=\frac{y}{2}\)
=>\(\frac{x}{21}=\frac{y}{14}\left(1\right)\)
5y=7z
=>\(\frac{y}{7}=\frac{z}{5}\)
=>\(\frac{y}{14}=\frac{z}{10}\) (2)
Từ (1),(2) suy ra \(\frac{x}{21}=\frac{y}{14}=\frac{z}{10}\)
mà x-y+z=85
nên Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{x}{21}=\frac{y}{14}=\frac{z}{10}=\frac{x-y+z}{21-14+10}=\frac{85}{17}=5\)
=>\(\begin{cases}x=5\cdot21=105\\ y=5\cdot14=70\\ z=5\cdot10=50\end{cases}\)
e: \(\frac{x}{y}=\frac74\)
=>\(\frac{x}{7}=\frac{y}{4}\)
=>\(\frac{x}{21}=\frac{y}{12}\left(3\right)\)
\(\frac{y}{z}=\frac{12}{5}\)
=>\(\frac{y}{12}=\frac{z}{5}\) (4)
Từ (3),(4) suy ra \(\frac{x}{21}=\frac{y}{12}=\frac{z}{5}\)
mà x-2y+z=16
nên Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{x}{21}=\frac{y}{12}=\frac{z}{5}=\frac{x-2y+z}{21-2\cdot12+5}=\frac{16}{21-24+5}=\frac{16}{2}=8\)
=>\(\begin{cases}x=8\cdot21=168\\ y=8\cdot12=96\\ z=8\cdot5=40\end{cases}\)
Bài 1:
a: \(\frac{-4}{79}=\frac{-4\cdot5}{79\cdot5}=\frac{-20}{395}\)
\(\frac{5}{-88}=\frac{-5}{88}=\frac{-5\cdot4}{88\cdot4}=\frac{-20}{352}\)
Ta có: 395>352
=>\(\frac{20}{395}<\frac{20}{352}\)
=>\(-\frac{20}{395}>-\frac{20}{352}\)
=>\(\frac{-4}{79}>\frac{-5}{88}\)
b: \(\frac{796}{1013}=\frac{1809-1013}{1013}=\frac{1809}{1013}-1\)
\(\frac{798}{1011}=\frac{1809-1011}{1011}=\frac{1809}{1011}-1\)
Ta có: 1013>1011
=>\(\frac{1809}{1013}<\frac{1809}{1011}\)
=>\(\frac{1809}{1013}-1<\frac{1809}{1011}-1\)
=>\(\frac{796}{1013}<\frac{798}{1011}\)
=>\(\frac{-796}{1013}>\frac{-798}{1011}\)
mà \(\frac{-798}{1011}>\frac{-799}{1011}\)
nên \(\frac{-796}{1013}>-\frac{799}{1011}\)
c: \(\frac{57}{169}>\frac{57}{171}=\frac13\)
\(\frac13=\frac{67}{201}>\frac{67}{203}\)
Do đó: \(\frac{57}{169}>\frac{67}{203}\)
=>\(-\frac{57}{169}<-\frac{67}{203}\)
d: \(\frac{-237}{327}>\frac{-327}{327}=-1;-1=\frac{-723}{723}>\frac{-732}{723}\)
Do đó: \(-\frac{237}{327}>\frac{-732}{723}\)
f: \(\frac{-83}{17}=\frac{-85+2}{17}=-5+\frac{2}{17}\)
\(\frac{-277}{55}=\frac{-275-2}{55}=-5-\frac{2}{55}\)
mà \(\frac{2}{17}>0>-\frac{2}{55}\)
nên \(-\frac{83}{17}>-\frac{277}{55}\)
g: \(\frac{2021}{-2020}=\frac{-2021}{2020}=\frac{-2020-1}{2020}=-1-\frac{1}{2020}\)
\(\frac{-2022}{2021}=\frac{-2021-1}{2021}=-1-\frac{1}{2021}\)
Ta có: 2020<2021
=>\(\frac{1}{2020}>\frac{1}{2021}\)
=>\(-\frac{1}{2020}<-\frac{1}{2021}\)
=>\(-\frac{1}{2021}-1<-\frac{1}{2021}-1\)
=>\(\frac{2021}{-2020}<\frac{2022}{-2021}\)
Các số được điền vào các ô theo thứ tự từ trái sang phải là:
-1; - \(\dfrac{1}{3}\); \(\dfrac{2}{3}\); \(\dfrac{4}{3}\)
1)
a. Xét tg ABC cân tại A có AC=AB; gACB = g ABC.
Xét tg ACN và tg ABM có:
CN=BM (gt)
AC=AB
gACB=gABC
=> tg ACN = tg ABM (cgc)
=> AN=AM (2 cạnh tg ứng)
H là trung điểm BC nên AH là đường trung tuyến của tg ABC
Mak tg ABC cân => H cũng là đường cao của tg ABC => AH ⊥ BC
b. Vì H là trung đ của BC nên CH=HB=BC/2= 3cm
Áp dụng định lý Py ta go vào tg AHB có:
AB^2=AH^2+HB^2
AH^2= AB^2 - HB^2
AH^2= 5^2 - 3^2 = 16 cm
=> AH= 4 cm
c. Xét tg AMN và tg KMB có:
AM=KM (gt)
MN=BM (gt)
gHMA=gKMB (đối đỉnh)
=> tg AMN = tg KMB (cgc)
d. tg AMN = tg KMB => gMAN=gMKB
=> AN=KB=Am
Mà AB>AM (quan hệ giữ đường xiêng và hình chiếu) nên AB>BK
=> gBKA> gBAK
=> gMAN>gBAM
Câu 4: ĐKXĐ: x>=1/2
Ta có: \(2\left(x-\sqrt{2x^2+5x-3}\right)=1+x\left(\sqrt{2x-1}-2\sqrt{x+3}\right)\)
=>\(2x-2\sqrt{2x^2+5x-3}=1+x\cdot\sqrt{2x-1}-2x\cdot\sqrt{x+3}\)
=>\(2x-1-2\cdot\sqrt{\left(2x-1\right)\left(x+3\right)}-x\cdot\sqrt{2x-1}+2x\cdot\sqrt{x+3}=0\)
=>\(2x-1-x\cdot\sqrt{2x-1}-2\cdot\sqrt{\left(2x-1\right)\left(x+3\right)}+2x\cdot\sqrt{x+3}=0\)
=>\(\sqrt{2x-1}\left(\sqrt{2x-1}-x\right)-2\cdot\sqrt{x+3}\left(\sqrt{2x-1}-x\right)=0\)
=>\(\left(\sqrt{2x-1}-\sqrt{4x+12}\right)\left(\sqrt{2x-1}-x\right)=0\)
TH1: \(\sqrt{2x-1}-\sqrt{4x+12}=0\)
=>\(\sqrt{2x-1}=\sqrt{4x+12}\)
=>4x+12=2x-1
=>2x=-13
=>\(x=-\frac{13}{2}\) (loại)
TH2: \(\sqrt{2x-1}-x=0\)
=>\(\sqrt{2x-1}=x\)
=>\(\begin{cases}2x-1=x^2\\ x\ge0\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x^2-2x+1=0\\ x\ge0\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}\left(x-1\right)^2=0\\ x\ge0\end{cases}\)
=>x-1=0
=>x=1(nhận)



cảm ơn 





a) Hiệu suất thụ tinh của trứng và tinh trùng lak 100%
-> Số trứng tham gia thụ tinh : 16 trứng
Số tinh trùng tham gia thụ tinh : 16 tinh trùng
b) Số tb sinh tinh : 16 : 4 = 4 (tb) (mak mik hỏi tí lak chữ "tg" sau chỗ tb sinh tinh lak viết tắt j v mik ko đọc đc)
c) Kỳ sau giảm phân II :
Số NST : 2n đơn = 16 NST
Số tâm động: 2n = 16 tâm động
Số cromatit : 0 cromatit