chân trọng    

Chọn D

bạn có thể trả lời câu hỏi của  LỚP 4A7 PHƯƠNG CUTE , LÊ NHƯ QUỲNH VÀ CÁC BẠN KHÁC Ở PHẦN BẢNG XẾP HẠNG

cảm ơn bạn nhìu

Giảm giá định bán đi 10% thì

Giá lần 1 = 90% (giá định bán)

Giảm đi 10% giá giảm lần 1 thì Giá bán thực tế = 90% (giá giảm lần 1) = 90% x 90% (Giá định bán) = 81% (giá định bán)

Như vậy giá bán thực tế = 81% (giá định bán)

Vì vẫn lãi 5,3% nên Giá bán thực tế = (100% + 5,3%) Giá nhập = 105,3 % giá nhập

Đọc và làm tiếp...

Giảm giá định bán đi 10% thì

Giá lần 1 = 90% (giá định bán)

Giảm đi 10% giá giảm lần 1 thì

Giá bán thực tế = 90% (giá giảm lần 1) = 90% x 90% (Giá định bán) = 81% (giá định bán)

Như vậy giá bán thực tế = 81% (giá định bán)

Vì vẫn lãi 5,3% nên

Giá bán thực tế = (100% + 5,3%)

Giá nhập = 105,3 % giá nhập

So bi Dung co la 40 vi 40 vua chia het cho 2 vua chia het cho 5

Số có tận cùng  có thể chia hết cho 2 và 5 là :0

Mà số bi nhiều hơn 30 và ít hơn 45 chỉ có 40 là số có tận cùng là ko 

Nên Dũng có 40 viên bi 

Tham khảo link để lấy ý làm bài : https://hoc247.net/hoi-dap/ngu-van-7/viet-doan-van-ve-bai-tuc-ngu-ve-thien-nhien-va-lao-dong-san-xuat-faq420095.html

cái này ko chép mạng thì khó làm lắm :(((

mặt trời to hơn nha

Trăng to hơn. Tớ có cả một đống sách câu hỏi đây này. Quyển mỏng nhất lại có 

k mik U^U

Danh từ(DT): DT là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị )

Động từ (ĐT): ĐT là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

Tính từ(TT): TT là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của vật, hoạt động, trạng thái,…

hok tốt!!

1. Danh từ(DT): DT là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị )

V.D :

– DT chỉ hiện tượng : mưa, nắng , sấm, chớp,…

1. Động từ (ĐT): ĐT là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

V.D : – Đi, chạy ,nhảy,… (ĐT chỉ hoạt động )

– Vui, buồn, giận, … (ĐT chỉ trạng thái )

1. Tính từ(TT): TT là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của vật, hoạt động, trạng thái,…

*Có 2 loại TT đáng chú ý là :

– TT chỉ tính chất chung không có mức độ ( xanh, tím, sâu, vắng,… )

– TT chỉ tính chất có xác định mức độ ( mức độ cao nhất ) (xanh lè, tím ngắt, sâu hoắm, vắng tanh,…)

bạn chỉ việc đổi : \(\frac{5}{10}ra0,5\)rồi lấy 0,5 x 100 = 50% (đó là cách làm ) ; ( bạn chỉ cần đổi phân số ra số thập phân rồi nhân với 100 là ra )

bạn đổi thành số thập phân nhân với 100 và thêm kí hiệu

Gọi số hs là \(x(x\in \mathbb{N^*})\)

Ta có \(x\in BC\left(3,5\right)=B\left(15\right)=\left\{0;15;30;45;60;...\right\}\)

Mà \(20< x< 35\Leftrightarrow x=30\)

Vậy lớp có 30 hs

Gọi số hs là 

Ta có 

Mà 

Vậy lớp có 30 hs