Bài 2:

a: Qua B, kẻ tia Bz nằm giữa hai tia BA và BC sao cho Bz//Ax//Cy

Bz//Ax

=>\(\hat{xAB}+\hat{ABz}=180^0\) (hai góc trong cùng phía)

=>\(\hat{ABz}=180^0-100^0=80^0\)

Bz//Cy

=>\(\hat{zBC}=\hat{BCy}\) (hai góc so le trong)

=>\(\hat{zBC}=50^0\)

Ta có: tia Bz nằm giữa hai tia BA và BC

=>\(\hat{ABC}=\hat{ABz}+\hat{CBz}\)

\(=80^0+50^0=130^0\)

=>\(x=130^0\)

b: By//Cz

Cz//At

Do đó: By//At

=>\(\hat{tAB}=\hat{yBA}\) (hai góc so le trong)

=>\(\hat{tAB}=30^0\)

Ta có: \(\hat{tAB}+\hat{tAC}=180^0\) (hai góc kề bù)

=>\(\hat{tAC}=180^0-30^0=150^0\)

=>\(x=150^0\)

c: Qua C, kẻ đường thẳng MN sao cho MN//Ax//By, sao cho tia CM và tia Ax cùng nằm trên một mặt phẳng có bờ là đoạn thẳng AC

Ax//CM

=>\(\hat{xAC}+\hat{ACM}=180^0\) (hai góc trong cùng phía)

=>\(\hat{ACM}=180^0-2x\)

By//CN

=>\(\hat{yBC}+\hat{BCN}=180^0\) (hai góc trong cùng phía)

=>\(\hat{BCN}=180^0-3x\)

Ta có: \(\hat{ACM}+\hat{ACB}+\hat{BCN}=180^0\)

=>\(180^0-2x+180^0-3x+60^0=180^0\)

=>\(300^0-5x=180^0\)

=>\(5x=120^0\)

=>\(x=24^0\)

Bài 3:

I:

a: a//b

=>\(\hat{N_2}+\hat{M_2}=180^0\) (hai góc trong cùng phía)

mà \(\hat{N_2}-\hat{M_2}=30^0\)

nên \(\hat{N_2}=\frac{180^0+30^0}{2}=105^0;\hat{M_2}=180^0-105^0=75^0\)

Ta có: \(\hat{M_2}+\hat{M_1}=180^0\) (hai góc kề bù)

=>\(\hat{M_1}=180^0-75^0=105^0\)

Ta có: \(\hat{M_1}=\hat{M_3}\) (hai góc đối đỉnh)

mà \(\hat{M_1}=105^0\)

nên \(\hat{M_3}=105^0\)

Ta có: \(\hat{M_2}=\hat{M_4}\) (hai góc đối đỉnh)

mà \(\hat{M_2}=75^0\)

nên \(\hat{M_4}=75^0\)

Ta có: \(\hat{N_1}+\hat{N_2}=180^0\) (hai góc kề bù)

=>\(\hat{N_1}=180^0-105^0=75^0\)

Ta có: \(\hat{N_1}=\hat{N_3}\) (hai góc đối đỉnh)

mà \(\hat{N_1}=75^0\)

nên \(\hat{N_3}=75^0\)

Ta có: \(\hat{N_2}=\hat{N_4}\) (hai góc đối đỉnh)

mà \(\hat{N_2}=105^0\)

nên \(\hat{N_4}=105^0\)

b: a//b

=>\(\hat{N_2}=\hat{M_3}\) (hai góc đồng vị)

mà \(\hat{N_2}+\hat{M_3}=240^0\)

nên \(\hat{N_2}=\hat{M_3}=\frac{240^0}{2}=120^0\)

Ta có: \(\hat{N_1}+\hat{N_2}=180^0\) (hai góc kề bù)

=>\(\hat{N_1}=180^0-120^0=60^0\)

Ta có: \(\hat{N_1}=\hat{N_3}\) (hai góc đối đỉnh)

mà \(\hat{N_1}=60^0\)

nên \(\hat{N_3}=60^0\)

Ta có: \(\hat{N_2}=\hat{N_4}\) (hai góc đối đỉnh)

mà \(\hat{N_2}=120^0\)

nên \(\hat{N_4}=120^0\)

Ta có: \(\hat{M_3}+\hat{M_2}=180^0\) (hai góc kề bù)

=>\(\hat{M_2}=180^0-120^0=60^0\)

Ta có: \(\hat{M_1}=\hat{M_3}\)...

b: \(\sqrt{8^2+6^2}-\sqrt{16}+\dfrac{1}{2}\sqrt{\dfrac{4}{25}}\)

\(=10-4+\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{2}{5}=6+\dfrac{1}{5}=\dfrac{31}{5}\)

thanks bạn nhìu!!!

Vì |2x-3| - |3x+2| = 0

Suy ra |2x-3|=|3x+2|

Ta có 2 trường hợp:

+)Trường hợp 1: Nếu 2x-3=3x+2

2x-3=3x+2

-3-2=3x-2x

-2=x

+)Trường hợp 2: Nếu 2x-3=-(3x+2)

2x-3=-(3x+2)

2x-3=-3x-2

2x+3x=3-2

5x=1

x=1/5

Vậy x thuộc {-1,1/5}

(2x - 3) - ( 3x + 2) = 0

tính trong ngoặc trước ngoài ngoặc sau

2x - 3 ko phải là 2 nhân âm 3.

2x = 2 nhân x

( 2x - 3) - ( 3x + 2) = 0 có nghĩa là 2x -3 = 3x + 2

còn đâu tự giải nhé

Tham khảo:

Lý Thường Kiệt có những cách đánh giặc rất độc đáo như:

- Thực hiện chiến thuật “Tiên phát chế nhân”: Chủ động tiến công địch, đẩy địch vào thế bị động.

- Lựa chọn và xây dựng phòng tuyến phòng ngự vững chắc trên sông Như Nguyệt.

- Tiêu diệt thủy quân của địch, không cho thủy quân tiến sâu vào hỗ trợ cánh quân đường bộ.

- Sử dụng chiến thuật “công tâm”: đánh vào tâm lí của địch bằng bài thơ thần “Nam quốc sơn hà”

- Chủ động tấn công quy mô lớn vào trận tuyến của địch khi thấy địch yếu.

- Chủ động kết thúc chiến sự bằng biện pháp mềm dẻo, thương lượng, đề nghị “giảng hòa” để hạn chế tổn thất.

xin lỗi nha huhuhu !

mình ko bít bài này !

xin lũi bn nhìu

các bạn giúp mk với, mk đang gấp lắm, huhu

mọi người ơi, đây có phải là đáp án đúng của bài 1 không ạ, nếu đúng thì giúp em viết ra giống như trên với ạ, em nhìn được nhưng 1 số chỗ không rõ lắm, huhu

Trích mẫu thử

Sục khí $CO_2$ tới dư vào mẫu thử : 

- mẫu thử tạo kết tủa trắng là $Ba(OH)_2$
$Ba(OH)_2 + CO_2 \to BaCO_3 + H_2O$

- mẫu thử không hiện tượng gì là $NaCl$