a; Chi đã quyết định đem áo mưa cho mẹ.

b; nhờ xem tivi thấy có một cơn mưa rào mà Chi quyết định điều đó

a, Chi đã quyết định đem áo mưa cho mẹ

b, nhờ Chi xem tivi thấy có một cơn mưa rào

3. Những cơn mưa ngày thường kéo tôi đến với những nỗi buồn bất tận nhưng có lẽ lúc đó những người thân trong gia đình thường quan tâm đến nhau nhiều hơn. Có những khi xa nhau nghìn trùng cách trở chỉ cần nhìn vào những cơn mưa lại kéo mọi người xích gần lại nhau hơn.

Trong cơn mưa tâm hồn thường được gột rửa một cách lạ kỳ. Tôi phát hiện ra khi lũ qua mọi người thường hướng đến nhau và cơn mưa như một sợi dây liên kết vô hình. Và trong lòng luôn mong sóng yên biển lặng, “biết tới khi nào mưa thôi rơi”...

Khúc ruột miền Trung quê tôi thường hứng chịu bão lũ, mỗi lần như thế tôi thường nghe người bà chắp tay nguyện cầu: xin mưa đừng gió, khi cuộc đời bà đã chứng kiến và trải qua hằng trăm cơn bão như thế.

Mưa bão đến mới thấy hết trách nhiệm và tình thương của con người dành cho nhau để vượt qua khổ nạn , giải quyết những mâu thuẫn nhỏ để từ đó đoàn kết hơn , tôn trọng nhau hơn .

:)

làm cách nào để gửi câu hỏi

là cầu vồng

sau cơn mưa trời lại nắng

Bé ân hận quá. Bé rất yêu trời mưa v​à trận mưa đêm hôm ấy đã đến chào từ biệt Bé. Mưa đã mời gọi Bé suốt mấy tiếng đồng hồ mà Bé chẳng chịu ra gặp mặt. Chiếc lá bồ đề vàng óng từ tít trên cao, mưa đã ngắt xuống gửi tặng cho Bé, Bé chẳng nhận ra sao?

ko đọc kĩ lắm

- Cách ứng xử của cô chủ nhỏ như vậy là rất xấu, đã làm những người bạn bị tổn thương. Cuối cùng, không ai ở lại làm bạn với cô bé, cô bé đã không trân trọng tình bạn
- Phải biết trân trọng những thứ xung quanh minh
- Vì tình bạn giúp ta có thêm niềm tin, động lực, sức mạnh để vượt qua mọi thứ cũng như để chia vui lúc ta vui, chia buồn lúc ta buồn

Câu 1 (1,0 điểm):

• Ngôi kể: Ngôi thứ ba (người kể chuyện giấu mặt, quan sát và miêu tả từ bên ngoài).
• Nhân vật:
• • Con bé (nhân vật chính, một cô bé hồn nhiên, yêu thiên nhiên).
  • Ông Tấn (bố của con bé, có thái độ nghiêm khắc nhưng không xuất hiện nhiều).
  • Các con vật: Chuồn chuồn kim, bọ ngựa, cánh cam, bướm trắng, ếch cốm, cóc nâu, dế mèn, đom đóm… (nhân vật phản ánh thế giới tự nhiên trong mắt trẻ thơ).

Câu 2 (1,0 điểm):

• Chi tiết thể hiện tình cảm của "con bé":
• • Lo lắng khi thấy chuồn chuồn kim ướt cánh: "Con chuồn chuồn bị cảm mất bố ơi!".
  • Dùng than hồng để sưởi ấm cho chuồn chuồn, nhường gối cho nó ngủ.
  • Thủ thỉ trò chuyện với chuồn chuồn như với một người bạn.
  • Quên ăn, quên ngủ để chăm sóc cánh cam ốm, tìm bướm lạc, canh chuồn chuồn ngủ…
• Nhận xét: Cô bé là người nhân hậu, trong sáng, giàu tình yêu thương động vật và có trí tưởng tượng phong phú. Cô xem thiên nhiên như một thế giới sống động đầy kỳ diệu.

Câu 3 (1,0 điểm):

• Phép điệp ngữ: Điệp cấu trúc "Con bé quên cả… để…" (lặp lại 3 lần).
• Tác dụng:
• • Nhấn mạnh sự hy sinh vô điều kiện của cô bé vì các con vật nhỏ.
  • Tạo nhịp điệu dồn dập, thể hiện sự say mê, hết lòng của cô bé với thế giới tự nhiên.
  • Khắc họa rõ nét tính cách hồn nhiên, vô tư nhưng cũng đầy tình cảm của nhân vật.

Câu 4 (1,0 điểm):

Thông điệp:

• Hãy giữ gìn sự trong trẻo và tình yêu thiên nhiên như trẻ thơ, vì đó là cách để khám phá vẻ đẹp kỳ diệu của cuộc sống xung quanh.
• Bài học về lòng nhân ái: Biết quan tâm, bảo vệ những sinh vật bé nhỏ chính là biểu hiện của tâm hồn đẹp.
• Gợi mở về thế giới tuổi thơ: Thiên nhiên là "người thầy" đầu tiên dạy ta bài học về sự gắn bó, trách nhiệm và trí tưởng tượng.
• THAM KHẢO

Câu 1
Ngôi kể: Ngôi thứ ba (người kể chuyện giấu mình, kể về “con bé”).
Nhân vật: Con bé, bố (ông Tấn), chuồn chuồn kim, và các loài vật trong khu vườn (bọ ngựa, cánh cam, bướm trắng, ếch, cóc, dế mèn, đom đóm…).

Câu 2
Các chi tiết thể hiện tình cảm của con bé với các con vật:
- Nhặt chuồn chuồn kim bị ướt mưa, chạy đi cầu cứu bố.
- Ủ ấm chuồn chuồn bên bếp lửa.
- Nhường gối cho chuồn chuồn ngủ.
- Trò chuyện, thủ thỉ với chuồn chuồn.
- Chăm sóc cánh cam bị ốm.
- Tìm bướm trắng bị lạc.
- Kiểm tra chuồn chuồn hoa đã ngủ chưa.

=> Nhận xét: Cô bé là người giàu tình cảm, hồn nhiên, yêu thiên nhiên, có trí tưởng tượng phong phú và một trái tim ấm áp, biết quan tâm và chăm sóc cho những điều bé nhỏ quanh mình.

Câu 3
Phép điệp ngữ: "Con bé quên cả..." được lặp lại ba lần.
Tác dụng:
- Nhấn mạnh sự say mê, gắn bó của con bé với thế giới nhỏ bé trong khu vườn.
- Thể hiện tình yêu thương, sự hi sinh thầm lặng và trách nhiệm như một "người mẹ tí hon".
- Gợi nên vẻ đẹp hồn nhiên, trong trẻo và giàu cảm xúc của tuổi thơ.

Câu 4:

Thông điệp:
Tuổi thơ là một thế giới nhiệm màu, nơi tình yêu thương, sự quan tâm và trí tưởng tượng có thể biến mọi điều bình dị trở nên kỳ diệu. Hãy biết nâng niu, gìn giữ sự trong trẻo ấy như một phần đẹp đẽ nhất của tâm hồn.