A                   =      \(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{1}{4}\) + \(\dfrac{1}{8}\)+ \(\dfrac{1}{16}\) + \(\dfrac{1}{32}\) + \(\dfrac{1}{64}\)+......+\(\dfrac{1}{1024}\)

A \(\times\)2           = 1 + \(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{1}{4}\) + \(\dfrac{1}{8}\) + \(\dfrac{1}{16}\) + \(\dfrac{1}{32}\)+\(\dfrac{1}{64}\)+...+\(\dfrac{1}{512}\)

A\(\times\)2 - A     =   1 - \(\dfrac{1}{1024}\)

A               = \(\dfrac{1023}{1024}\)

B = \(\dfrac{1}{1\times2}\)+\(\dfrac{1}{2\times3}\)+\(\dfrac{1}{3\times4}\)+\(\dfrac{1}{4\times5}\)+...+\(\dfrac{1}{98\times99}\)+\(\dfrac{1}{99\times100}\)

B = \(\dfrac{1}{1}\) - \(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{1}{2}\) - \(\dfrac{1}{3}\)+ \(\dfrac{1}{3}\)-\(\dfrac{1}{4}\)+\(\dfrac{1}{4}\)-\(\dfrac{1}{5}\)+...+\(\dfrac{1}{98}\)-\(\dfrac{1}{99}\)+\(\dfrac{1}{99}\)-\(\dfrac{1}{100}\)

B = 1 - \(\dfrac{1}{100}\)

B = \(\dfrac{99}{100}\)

1 found out

2 dress up

3 applied for

4 go on

5 cheered up

6 take off

7 pull down

8 set up

9 get over

10 turn back

Bài 8:

a: QUa O, kẻ tia OM nằm giữa hai tia OB và OC sao cho OM//Bx

OM//Bx

=>\(\hat{xBO}+\hat{BOM}=180^0\) (hai góc trong cùng phía)

=>\(\hat{BOM}=180^0-170^0=10^0\)

Ta có: tia OM nằm giữa hai tia OB và OC

=>\(\hat{BOM}+\hat{COM}=\hat{BOC}\)

=>\(\hat{COM}=80^0-10^0=70^0\)

Ta có: \(\hat{COM}+\hat{OCy}=70^0+110^0=180^0\)

mà hai góc này là hai góc ở vị trí trong cùng phía

nên OM//Cy

Ta có: OM//Bx

OM//Cy

Do đó: Bx//Cy

b: Qua K, kẻ tia KC nằm giữa hai tia KM và KN sao cho KC//Mn

KC//Mn

=>\(\hat{MKC}=\hat{KMn}\) (hai góc so le trong)

=>\(\hat{MKC}=50^0\)

Ta có: tia KC nằm giữa hai tia KM và KN

=>\(\hat{MKC}+\hat{NKC}=\hat{MKN}\)

=>\(\hat{NKC}=80^0-50^0=30^0\)

Gọi tia đối của tia Nm là tia Na

Ta có: \(\hat{NKC}+\hat{KNa}=180^0\)

mà hai góc này là hai góc ở vị trí trong cùng phía

nên KC//Nm

Ta có: KC//Mn

KC//Nm

Do đó: Mn//Nm

c: Qua M, kẻ tia MA nằm giữa hai tia MD và MT sao cho MA//Dm

Gọi Dx tia đối của tia Dm

MA//Dx

=>\(\hat{DMA}+\hat{MDx}=180^0\) (hai góc trong cùng phía)

=>\(\hat{DMA}=180^0-160^0=20^0\)

Ta có: tia MA nằm giữa hai tia MD và MT

=>\(\hat{DMA}+\hat{TMA}=\hat{DMT}\)

=>\(\hat{TMA}=100^0-20^0=80^0\)

Ta có: \(\hat{TMA}=\hat{MTy}\left(=80^0\right)\)

mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong

nên MA//Cy

Ta có: MA//Cy

MA//Dm

Do đó: Dm//Cy

d: Qua K, kẻ tia KA nằm giữa hai tia KH và KN sao cho KA//Hv

KA//Hv

=>\(\hat{HKA}+\hat{H}=180^0\) (hai góc trong cùng phía)

=>\(\hat{HKA}=180^0-150^0=30^0\)

Ta có: tia KA nằm giữa hai tia KH và KN

=>\(\hat{HKA}+\hat{NKA}=\hat{HKN}\)

=>\(\hat{NKA}=110^0-30^0=80^0\)

Ta có: \(\hat{NKA}=\hat{N}\left(=80^0\right)\)

mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong

nên KA//Nm

mà KA//Hv

nên Hv//Nm

jimmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

he he he he he he

a/ Ta có:

- ABCD là hình bình hành => \(AD=BC;AD\text{ // }BC\) 

- Xét △ADH và △BKC có:

 + \(AD=BC\left(cmt\right)\)

 + \(\hat{ADH}=\hat{CBK}\left(slt\right)\)

=> \(\text{△ADH = △CBK}\left(c.h-g.n\right)\)

Vậy: \(...

1. What will you do?
I will organize free tutoring classes, donate books and school supplies, and raise funds for students in need.

2. Why do you choose to do them?
Because education is very important, and I want to help students have better opportunities to learn and succeed.

3. Do you think the students in need will receive benefits? Why?
Yes, they will. They can improve their knowledge, have enough materials to study, and feel more confident about their future.

4. How can you make more people know about your voluntary activities?
I can share information on social media, invite friends to join, and cooperate with schools or local organizations to spread the message.

Bài đâu????

???*-*