a: 12h: 0 độ

10h: 60 đọ

6h: 180 độ

5h: 150 độ

b: 

a: góc nhọn: góc yMz; góc tMz

b: góc vuông: góc yMt, góc xMt

c: góc tù: góc xMz

d: góc bẹt: góc xMy

\(a, \dfrac{-3}{7}-\left(\dfrac{5}{9}-\dfrac{3}{7}\right) \)
\(=\dfrac{-3}{7}-\dfrac{5}{9}+\dfrac{3}{7}\)
\(=\dfrac{-3}{7}+\dfrac{3}{7}-\dfrac{5}{9}\)
\(=0-\dfrac{5}{9}\)
\(=\dfrac{-5}{9}\)

`a)` 

`-3/7-(5/9-3/7)`

`=-3/7-5/9+3/7`

`=(-3/7+3/7)+(-5/9)`

`=0+(-5/9)=-5/9`

`b)`

`=5/7(2/11+3/11-1(5)/11)`

`=5/(7).(-1)`

`=-5/7`

`@Shả`

Đề là j vậy bn

mình cũng muốn biết ai có thể làm được bài này ạ

Vg

đang thi á

nếu thi thì 1 tiếng nx tớ trả lời

Bài 1:

\(a,\Leftrightarrow m-1\ne0\Leftrightarrow m\ne1\\ b,\Leftrightarrow m-1>0\Leftrightarrow m>1\\ c,\Leftrightarrow m-1< 0\Leftrightarrow m< 1\)

Bài 2:

\(a,\text{Đồng biến}\Leftrightarrow2m>0\Leftrightarrow m>0\\ \text{Nghịch biến}\Leftrightarrow m-1< 0\Leftrightarrow m< 1\\ b,\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}2m=m-1\\m+1\ne3\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m=-1\\m\ne2\end{matrix}\right.\Leftrightarrow m=-1\)

Bài 1:

b: Để hàm số đồng biến thì m-1>0

hay m>1

1 visited - was

2 Haven't you read

3 washes

4 spent

5 were watching - failed

6 sat - were being repaired

7 has moved

8 comes

9 came -had left

10 am attending - was attending

Bài 3:

a: Xét (O) có

AB,AC là các tiếp tuyến

Do đó: AB=AC và OA là phân giác của góc BOC

ΔOBC cân tại O

mà OA là đường phân giác

nên OA là đường trung trực của BC

b: Xét tứ giác ABOC có \(\hat{ABO}+\hat{ACO}=90^0+90^0=180^0\)

nên ABOC là tứ giác nội tiếp

=>A,B,O,C cùng thuộc một đường tròn

c: ΔOBA vuông tại B

=>\(BO^2+BA^2=OA^2\)

=>\(BA^2=10^2-6^2=100-36=64=8^2\)

=>AB=8(cm)

AB=AC

mà AB=8cm

nên AC=8cm

c: Gọi H là giao điểm của OA và BC

=>OA⊥BC tại H và H là trung điểm của BC

Xét ΔBOA vuông tại B có BH là đường cao

nên \(BH\cdot OA=BO\cdot BA\)

=>\(BH\cdot10=6\cdot8=48\)

=>BH=48/10=4,8(cm)

H là trung điểm cua BC

=>BC=2BH=9,6(cm)

Chu vi tam giác ABC là:

8+8+9,6=16+9,6=25,6(cm)