Chọn D.

Dãy số trên đã được sắp xếp theo thứ tự tăng dần.

Dãy số trên có 9 phần tử. Trong dãy này số đứng giữa là 7.

⇒ Số trung vị là 7.

Giải:

Vì mỗi thí sinh phải giải 5 bài toán. Mỗi bài toán đúng được tính 4 điểm. Mỗi bài toán sai hoặc không làm được đều bị trừ 2 điểm nên ta có 5 trường hợp sau:

Nếu đúng 5 bài thì số điểm được là: 5. 4 = 20 (điểm).

Nếu đúng 4 bài thì số điểm được là: 4. 4 - 2 = 14 (điểm).

Nếu đúng 3 bài thì số điểm được là: 3. 4 – 4 = 8 (điểm).

Nếu đúng 2 bài thì số điểm được là: 2. 4 – 6 = 2 (điểm).

Nếu đúng 1 bài hoặc không đúng bài nào thì đều được 0 điểm.

Như vậy có 6 thí sinh dự thi nhưng chỉ có 5 loại điểm nên theo nguyên lý Điricle sẽ có ít nhất 2 thí sinh bằng điểm nhau.

Bố con hâm vừa hỏi vừa trả lời 

a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra học kì 1 môn toán của mỗi học sinh lớp 7A

Bảng tần số :    

b) Số trung bình cộng: \(\dfrac{3.1+4.2+5.3+6.4+7.5+8.6+9.6+10.3}{30}=\dfrac{217}{30}=7,2\)

Mốt của dấu hiệu là 8 và 9.

Chúc bạn học tốt!

Bài 2:

a: Dấu hiệu ở đây là số cây trồng được của mỗi bạn

Bảng tần số:

b: Trung bình cộng là:

\(\overline{X}=\frac{4\cdot1+5\cdot2+6\cdot2+7\cdot4+8\cdot1+9\cdot4+10\cdot6}{20}\)

=158/20=7,9

Mốt của dấu hiệu là 10

Bài 1:

a: Dấu hiệu ở đây là điểm tra học kì 1 môn Toán của các bạn học sinh

Bảng tần số:

b: Mốt là 8 và 9

Trung bình cộng là:

\(\overline{X}=\frac{3\cdot1+4\cdot2+5\cdot3+6\cdot4+7\cdot5+8\cdot6+9\cdot6+10\cdot3}{30}\)

=217/30≃7,2

2/5-1/4=3/20

=>9 học sinh bằng 3/20 tất cả dự thi

=> có tổng cộng 9 chia 3/20=60 học sinh dự thi

CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!

Chọn B.

Số thứ 50 và 51 trong dãy số có giá trị là 15, 16

Ta thấy N = 100 chẵn nên số trung vị là:

Bài 4: 

a) Số trung bình cộng về điểm kiểm tra học kỳ I của lớp 7A là:

\(\dfrac{\left(4.2\right)+\left(5.3\right)+\left(6.7\right)+\left(7.5\right)+\left(8.5\right)+\left(9.6\right)+\left(10.2\right)}{2+3+7+5+5+6+2}\)\(=\dfrac{214}{30}=\dfrac{107}{15}\approx7,2\)