a: AM+MB=AB

AN+NC=AC

mà AM=AN và AB=AC
nên BM=CN

b: Xét ΔMBC và ΔNCB có

MB=NC

\(\hat{MBC}=\hat{NCB}\)

CB chung

Do đó: ΔMBC=ΔNCB

=>\(\hat{MCB}=\hat{NBC}\)

=>\(\hat{ICB}=\hat{IBC}\)

=>ΔIBC cân tại I

=>IB=IC

Ta có: ΔMBC=ΔNCB

=>MC=NB

Ta có: MC=MI+IC

NB=NI+IB

mà IC=IB và MC=NB

nên IM=IN

Xét ΔIMB và ΔINC có

IM=IN

IB=IC

MB=NC

Do đó: ΔIMB=ΔINC

c: Xét ΔAIB và ΔAIC có

AI chung

IB=IC

AB=AC

Do đó: ΔAIB=ΔAIC

=>\(\hat{BAI}=\hat{CAI}\)

=>AI là phân giác của góc BAC

1 How many eggs are we having now

2 The picture in our room is not different from the picture in her room

3 Has she ever read Kieu Story?

4 Nam and Ba have English three times a week

19 Because Nam did not work hard, he didn't get good marks

20 The photograph is not as big as the painting

bạn đang kiểm tra à?

Help me, Pls

1 D

2 B

3 D

4 A

5 D

6 D

7 D

8 A

9 D

Bài 2

1 A

2 B

3 D

4 D

5 C

6 C

7 B

8 A

b a c c c c c a d d d b b c a b

B.     3.A.    4.C  5.C.   6.C

7.C.     8.C.   9.A.   10.D

11.D.    12.D.   13.B.  14.B

15.C.   16.A.   17.D

Mình ko bt đúng hay sai nên mong bạn thông cảm

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{\dfrac{1}{3}}=\dfrac{b}{\dfrac{1}{5}}=\dfrac{c}{\dfrac{1}{6}}=\dfrac{a-c}{\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{6}}=\dfrac{10}{\dfrac{1}{6}}=60\)

Do đó: a=20; b=12; c=10

đề:)?

Bài 3:

Số học sinh kém là:

40-8-10-20=2(bạn)

Tỉ số phần trăm giữa số học sinh giỏi so với lớp là:

8:40=20%

Tỉ số phần trăm giữa số học sinh khá so với lớp là:

20:40=50%

Tỉ số phần trăm giữa số học sinh trung bình so với lớp là:

10:40=25%

Tỉ số phần trăm giữa số học sinh yếu so với lớp là:

2:40=5%

x A B C y z

kẻ Bz // Cy và Ax

TA CÓ ^xAB trong cùng phía với ^ABz mà Ax // Bz => ^xAB + ^ABz = 180 => ^ABz = 115

có Cy // Bz mà yCB trong cùng phía CBz => yCB + CBz = 180 => ^CBz = 50 

có ^CBz + ^ABC = ^ABz

=> ^ABC = 65