Câu 4:

4.1/ Ta có: \(n_{NaCl}=2,5.0,4=1\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m_{NaCl}=1.58,5=58,5\left(g\right)\)

4.2/ Ta có: \(n_{Zn}=\dfrac{13}{65}=0,2\left(mol\right)\)

a, PT: \(Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\)

_____0,2___________0,2____0,2 (mol)

b, \(V_{H_2}=0,2.22,4=4,48\left(l\right)\)

c, \(m_{ZnCl_2}=0,2.136=27,2\left(g\right)\)

Bạn tham khảo nhé!

Bài 2:

a: Ta có: \(5x\left(x-1\right)+10x-10=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x-1\right)\left(5x+10\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=-2\end{matrix}\right.\)

b: Ta có: \(\left(x+2\right)\left(x+3\right)-2x=6\)

\(\Leftrightarrow\left(x+2\right)\left(x+3\right)-2\left(x+3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(x+3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=-3\end{matrix}\right.\)

c: Ta có: \(\left(x-1\right)\left(x-2\right)-2=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(x-3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=3\end{matrix}\right.\)

\(1,\widehat{D}=360-\widehat{A}-\widehat{B}-\widehat{C}=360-120-50-90=100\)

\(2,\widehat{D}+\widehat{C}=360-\widehat{A}-\widehat{B}=360-50-110=200\\ \Rightarrow4\widehat{D}=200\Rightarrow\widehat{D}=50\Rightarrow\widehat{C}=50\cdot3=150\)

THAM KHẢO

Gọi x là v.tốc dự định của xe(x>0, km/h)

Nửa quãng đường xe đi là: 120:2=60(km)

=> Vận tốc đi nửa quãng đường là:  (km/h)

=> Thời gian đi dự định là: 

Vì nửa qquangx đường sau xe đi với thời gian là: 

Theo bra ta có:

Gải được x=40(tmđk)

Vậy v.tốc dự định là 40km/h

c d a c a c a c a d b a b d a

bạn đăng tách ra tầm 10 câu mỗi lần đăng nha, chứ dài ntnay ngại làm lắm~

e có tách 3 bài ra rồi ạ, phiền anh/chị/bạn giúp e với ạ, e cảm ơn ạ

Lời giải:

$2x+xy-2y=7$

$x(2+y)-2y=7$

$x(2+y)-2(y+2)=3$

$(x-2)(y+2)=3$

Do $x,y$ là số nguyên nên $x-2, y+2$ cũng là số nguyên. Do đó ta có bảng sau:

\(2x+xy-2y=7\)

\(\Rightarrow x\left(2+y\right)-2y-4+4=7\)

\(\Rightarrow x\left(2+y\right)-2\left(y+2\right)=3\)

\(\Rightarrow\left(x-2\right)\left(y+2\right)=3\)

\(\Rightarrow\left(x-2\right);\left(y+2\right)\in\left\{-1;1;-3;3\right\}\)

\(\Rightarrow\left(x;y\right)\in\left\{\left(1;-5\right);\left(3;1\right);\left(-1;-3\right);\left(5;-1\right)\right\}\left(x;y\inℤ\right)\)

1. What will you do?
I will organize free tutoring classes, donate books and school supplies, and raise funds for students in need.

2. Why do you choose to do them?
Because education is very important, and I want to help students have better opportunities to learn and succeed.

3. Do you think the students in need will receive benefits? Why?
Yes, they will. They can improve their knowledge, have enough materials to study, and feel more confident about their future.

4. How can you make more people know about your voluntary activities?
I can share information on social media, invite friends to join, and cooperate with schools or local organizations to spread the message.

\(=x^2+2\cdot6\cdot x+6^2=\left(x+6\right)^2\\ =\left(94+6\right)^2=100^2=10000\)

a. x\(^2\) + 12x + 36 = x\(^2\) + 2 . x . 6 + 6\(^2\) = ( x + 6 )\(^2\)

thay x = 94 vào biểu thức, ta có:

( 94 + 6 )\(^2\) = 100\(^2\) = 10000

vậy x + 12x + 36 = 10000 tại x = 94.