tên một số sản phẩm nghiên cứu của các nhà khoa học
| STT | NHÀ KHOA HỌC | SẢN PHẨM NGHIÊN CỨU |
|
1 |
||
|
2 |
||
| 3 | ||
| ... |
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Marie Curie: Nghiên cứu về phóng xạ (vật lý/hóa học).
- Albert Einstein: Vật lý lý thuyết, thuyết tương đối.
- Isaac Newton: Vật lý, cơ học cổ điển, toán học.
- Louis Pasteur: Vi sinh vật học, vắc-xin.
Hiểu biết về Alexander Fleming (1881-1955)
- Lĩnh vực nghiên cứu: Vi sinh vật học và y học (chuyên về vi khuẩn học, kháng khuẩn và miễn dịch học).
- Phương pháp nghiên cứu (Phát hiện tình cờ):
+ Quan sát trực tiếp: Năm 1928, Fleming nhận thấy một đĩa nuôi cấy vi khuẩn Staphylococcus (tụ cầu khuẩn) bị nhiễm nấm mốc Penicillium notatum.
+ Thực nghiệm: Ông quan sát thấy vùng vi khuẩn xung quanh nấm mốc bị tiêu diệt hoặc không thể phát triển.
+ Phân tích: Ông kết luận nấm mốc tiết ra một chất kháng khuẩn mà ông đặt tên là "Penicillin".
- Sản phẩm nghiên cứu:
+ Penicillin: Kháng sinh đầu tiên trên thế giới, giúp điều trị hiệu quả các bệnh nhiễm trùng như viêm phổi, giang mai, hoại tử, thay đổi hoàn toàn tiến trình y học hiện đại.
+ Lysozyme: Một loại enzyme có khả năng diệt khuẩn tự nhiên trong nước mắt và lòng trắng trứng (phát hiện năm 1921)
- Giải thưởng: Ông được trao giải Nobel Sinh lý học và Y khoa năm 1945 cùng với Howard Florey và Ernst Chain (những người giúp phát triển và sản xuất hàng loạt Penicillin).
Một số hiện tượng thuộc lĩnh vực sinh học, hóa học, vật lí và khoa học nghiên cứu trên trái đất bao gồm:
Sinh học: Quá trình trao đổi chất trong các hệ sinh thái, Quá trình phân giải và tổ hợp gen, Quá trình tiến hóa của các loài.
Hóa học: Phản ứng hóa học, Độ oxi hóa và khử, Quá trình phân tách hợp chất hóa học.
Vật lí: Quang phổ điện từ, Lực hấp dẫn giữa các vật thể, Quá trình truyền nhiệt.
Khoa học nghiên cứu trên trái đất: Núi lửa, động đất, Bão và cơn lốc, Hiện tượng thay đổi khí hậu.
Một số nhà khoa học nổi tiếng trong các lĩnh vực này bao gồm:
Sinh học: Charles Darwin, Rosalind Franklin, Jane Goodall.
Hóa học: Marie Curie, Linus Pauling, Dmitri Mendeleev.
Vật lí: Albert Einstein, Isaac Newton, Marie Skłodowska-Curie.
Khoa học nghiên cứu trên trái đất: Neil Armstrong, Galileo Galilei, Edwin Hubble.
Câu 1: C
Câu 2: C. Quần áo
Câu 3: A. Qủa chanh
Câu 4: A.Nước cất
Câu 5: B.Tính chất vật lí
Câu 6:C.Tính chất hóa học
Câu 7: A.Màu sắc
Câu 8: B. Proton, Electron
Câu 9: A. Electron
Câu 10:C. Proton, Nơtron
Câu 11: B. Có cùng số proton trong hạt nhân
Câu 12: A.1
Câu 13: C. 2:1:3
Câu 14: A.3H
Câu 15: B. Hai nguyên tử carbon
Câu 16: 2O
Câu 17: 4 phân tử hiđro
Câu 18: B.NO2
Câu 19: D.O3
Câu 20: A.hợp chất
Câu 21: dãy A
Câu 22: Dãy B
Câu 26: Sắt có hóa trị III trong công thức A
Câu 27: Nguyên tử P có hóa trị V trong hợp chất B
Câu 28: Nguyên tử N có hóa trị III trong phân tử D
Quyền sáng tạo của công dân là quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất; quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội.
Đáp án cần chọn là: C
Chọn D. Một học sinh đang đọc sách giáo khoa.
Vì một học sinh bình thường thì không cần kính lúp để đọc sách giáo khoa, còn trường hợp A người thợ chữa đồng hồ cần kính lúp để quan sát những chi tiết nhỏ trong đồng hồ, nhà nông học cần kính lúp để quan sát những sâu bọ nhỏ mắt thường khó quan sát được còn nhà địa chất cần kính lúp để nghiên cứu mẫu quặng.
Albert Einstein người đã phát triển thuyết tương đối tổng quát
Marie Curie nghiên cứu tiên phong về tính phóng xạ