\(219-7\left[x+1\right]=100\)

\(\Leftrightarrow7\left[x+1\right]=219-100\)

\(\Leftrightarrow7\left[x+1\right]=119\)

\(\Leftrightarrow\left[x+1\right]=119:7\)

\(\Leftrightarrow\left[x+1\right]=17\)

\(\Leftrightarrow x=16\)

Bài 2:

a: Xét ΔBAM vuông tại Avà ΔBDM vuông tại D có

BM chung

\(\hat{ABM}=\hat{DBM}\)

Do đó: ΔBAM=ΔBDM

=>BA=BD và MA=MD

ΔBAM=ΔBDM

=>\(\hat{BMA}=\hat{BMD}\)

b: Xét ΔBAC vuông tại A và ΔBDE vuông tại D có

BA=BD

\(\hat{ABC}\) chung

Do đó: ΔBAC=ΔBDE
=>AC=DE
c: Xét ΔMAE vuông tại A và ΔMDC vuông tại D có

MA=MD

\(\hat{AME}=\hat{DMC}\) (hai góc đối đỉnh)

Do đó: ΔMAE=ΔMDC

d: ΔMAE=ΔMDC

=>ME=MC và AE=DC

Xét ΔMKA vuông tại K và ΔMHD vuông tại H có

MA=MD

\(\hat{AMK}=\hat{DMH}\) (hai góc đối đỉnh)

Do đó: ΔMKA=ΔMHD

=>MK=MH và AK=HD

Xétt ΔMKN vuông tại K và ΔMHN vuông tại H có

MN chung

MK=MH

Do đó: ΔMKN=ΔMHN

=>\(\hat{KMN}=\hat{HMN}\)

=>MN là phân giác của góc KMH

e: Ta có: ΔMKN=ΔMHN

=>NK=NH

NK+KA=NA

NH+HD=ND

mà NK=NH và KA=HD

nên NA=ND

=>N nằm trên đường trung trực của AD(1)

MA=MD

=>M nằm trên đường trung trực của AD(2)

BA=BD

=>B nằm trên đường trung trực của AD(3)

Từ (1),(2),(3) suy ra B,M,N thẳng hàng

f: Từ (1),(3) suy ra BN là đường trung trực của AD

=>BN⊥AD

Xét ΔBEC có

ED,CA là các đường cao

ED cắt CA tại M

Do đó: M là trực tâm của ΔBEC

=>BM⊥EC

=>BN⊥EC

Học từ vựng theo hệ thống

Học từ vựng theo cụm

Phương pháp phản xạ từ vựng 

hok tốt~~~~

Miku phương pháp phả̉̉̉n xạ từ vung là gì vậy bạn . Ban bit thì chia sẻ vs mik đi

Bài 11:

a) Số mol phân tử khí O2:

 \(n_{O2}=\dfrac{3,01.10^{24}}{6,02.10^{23}}=5\left(mol\right)\)

b) Khối lượng khí O2 là:

\(m_{O2}=32.5=160\left(g\right)\)

c) Thể tích khí O2 ở đktc:

\(V_{O2\left(đktc\right)}=5.22,4=112\left(l\right)\)

Bài 9:

nO2= 48/32=1,5(mol)

a) PTHH: C + O2 -to-> CO2

Ta có: nC=nCO2=nO2=1,5(mol)

=>mC=1,5.12=18(g)

b)  PTHH: S+ O2 -to-> SO2

Ta có: nS= nSO2=nO2= 1,5(mol)

=>mS=1,5.32=48(g)

c) PTHH: 4 P + 5 O2 -to-> 2 P2O5

Ta có: nP= 4/5. nO2= 4/5. 1,5=1,2(mol)

=>mP= 1,2.31=37,2(g)

Buổi chiều , cửa hàng bán được số gạo là : 

320 x 3/5 = 192 ( kg ) 

Cả ngày , cửa hàng bán được số gạo là : 

320 + 192 = 512 ( kg ) 

Đổi :      512 kg = 0 , 512 tấn 

                      Đ/s : 0 , 512 tấn 

Tham khảo nha !!! 

Buổi chiều , cửa hàng bán được số ki - lô - gam gạo là :

    320 : 5 x 3 = 192 ( kg )

Cả ngày bán được số tấn gạo là :

    320 + 192 = 512 ( kg )

            Đổi : 512 kg = 0,512 tấn 

                                Đáp số : 0,512 tấn

Cho mình cái đề bài + từ ngữ đã cho sẵn với

nó bắt mik tự nghĩ cậu à

mơi scả đề bài y/c điền 1 TỪ vão mỗi chỗ trống

số 40 cậu hiểu là 10 nhé

\(\dfrac{1}{5}:x=\dfrac{7}{35}+\dfrac{5}{35}\)

\(\dfrac{1}{5}:x=\dfrac{12}{35}\)

\(x=\dfrac{1}{5}:\dfrac{12}{35}\)

\(x=\dfrac{1}{5}\times\dfrac{35}{12}\)

\(x=\dfrac{7}{12}\)

1/5 : x = 1/5 + 1/7

1/5 : x = 12/35

x = 1/5 : 12/35

x = 7/12

bài này còn phải sử dụng kiến thức lớp 8 đấy bn ạ

toàn hđt mà bạn 

a, \(\frac{x^3}{8}+\frac{3}{4}x^2y^2+\frac{3}{2}xy^4+y^6=\left(\frac{x}{2}+y^2\right)^3\)

b, \(m^3+9m^2n+27mn^2+27n^3=\left(m+3n\right)^3\)

c, \(8u^3-48u^2v+96uv^2-64v^3=\left(2y-4v\right)^3\)

d, \(\left(z-t\right)^3+15\left(z-t\right)^2+75\left(z-t\right)+125\)

\(=\left(z-t+5\right)^3\); e, \(x^3+3x^2+3x+1=\left(x+1\right)^3\)

sửa hộ mình ý c =)) do gần nhau quá nên đánh lộn 

\(\left(2u-4v\right)^3\)