K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

8 tháng 1 2018

Gọi số học sinh ba lớp 7a;7b;7c lần lượt là : a;b;c

Vì số người và số giờ hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch

=>3a = 2,5b = 2c\(\Leftrightarrow\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{2,5}=\dfrac{c}{2}\)

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau :

\(\Rightarrow\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{2,5}=\dfrac{c}{2}=\dfrac{a-c}{3-2}=\dfrac{10}{1}=10\)

\(\Rightarrow a=10.3=30\)

\(b=2,5.10=25\)

\(c=10.2=20\)

27 tháng 11 2021

Gọi số học sinh lúc đầu của 3 lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(a,b,c ∈ N*)

Ta có:\(\dfrac{a-3}{5}\)=\(\dfrac{b}{4}\)=\(\dfrac{a+3}{3}\) và a + b = 48

\(\dfrac{a-3}{5}\)=\(\dfrac{b}{4}\)=\(\dfrac{c+3}{3}\)=\(\dfrac{a-3+b}{5+4}\)=\(\dfrac{48-3}{9}\)=5(T/C...)

⇒ a − 3 = 5 . 5 = 25⇒ a = 28

⇒b = 5 . 4 = 20

⇒c + 3 = 5. 3 = 15 ⇒c=12

Vậy đầu năm số HS lớp 7A,7B,7C lần lượt là 28 hs,20 hs,12 hs

Gợi ý: Làn theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau. tính đc từng lớp r Thì lấy số hok sinh lớp 7A+10. và số hok sinh lớp 7C - 10. là xg

24 tháng 6 2019

Bài giải:

Gọi số học sinh của 3 lớp 7A; 7B ; 7C lần lượt là a,b,c (Đk: a, b, c \(\in\)N*)

Theo đề ra, ta có : \(\frac{3}{4}a=\frac{6}{7}b=\frac{2}{3}c\)=> \(\frac{a}{\frac{4}{3}}=\frac{b}{\frac{7}{6}}=\frac{c}{\frac{3}{2}}\) và a + b + c = 144

Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

  \(\frac{a}{\frac{4}{3}}=\frac{b}{\frac{7}{6}}=\frac{c}{\frac{3}{2}}=\frac{a+b+c}{\frac{4}{3}+\frac{7}{6}+\frac{3}{2}}=\frac{144}{4}=36\)

=> \(\hept{\begin{cases}\frac{a}{\frac{4}{3}}=36\\\frac{b}{\frac{7}{6}}=36\\\frac{c}{\frac{3}{2}}=36\end{cases}}\)     => \(\hept{\begin{cases}a=36.\frac{4}{3}=48\\b=36.\frac{7}{6}=42\\c=36.\frac{3}{2}=54\end{cases}}\)

Vậy ...

6 tháng 1 2022

Áp dụng tisnhb chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{\dfrac{3}{2}}=\dfrac{b}{\dfrac{11}{8}}=\dfrac{c}{\dfrac{5}{4}}=\dfrac{b+c-a}{\dfrac{11}{8}+\dfrac{5}{4}-\dfrac{3}{2}}=\dfrac{18}{\dfrac{9}{8}}=16\)

Do đó: a=24; b=22; c=20

6 tháng 2 2022

Gọi số học sinh của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a, b, c (học sinh)

Theo đề bài:  \(\dfrac{2}{3}\)a=\(\dfrac{8}{11}\)b=\(\dfrac{4}{5}\)c

\(\dfrac{a}{\dfrac{3}{2}}\)=\(\dfrac{b}{\dfrac{11}{8}}\)=\(\dfrac{c}{\dfrac{5}{4}}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

\(\dfrac{a}{\dfrac{3}{2}}\)=\(\dfrac{b}{\dfrac{11}{8}}\)=\(\dfrac{c}{\dfrac{5}{4}}\)=\(\dfrac{b+c-a}{\dfrac{11}{8}+\dfrac{5}{4}-\dfrac{3}{2}}\)=\(\dfrac{18}{\dfrac{9}{8}}\)=16

⇒ a = 24

    b = 22

    c = 20

   Vậy số học sinh của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là 24, 22, 20 (học sinh)

11 tháng 9 2015

Giảm 10 hs của 7A sang 7C thì tổng 7A và 7B còn 85-10=75 hs 
75 hs với tỷ lệ 7:8 thì 7A cò: 75/(7+8).7+10= 45 hs và 7A có: 85-45=40 hs 
Tỷ 7B:7C khi 7C nhận 10 hscó tỷ 8:9 thì 7C có: 40/8.9-10= 35 hs 
Vậy 7A có 45 ,7B có 40 và 7C có 35

11 tháng 9 2015

bài dễ mà mn chả ai chịu làm hết j cả....

12 tháng 3 2015

về học lại cách đánh máy tính đi

26 tháng 2 2016

de nhu cai j do

Gọi số học sinh đầu năm của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a(bạn), b(bạn), c(bạn)

(Điều kiện: a,b,c∈N*; a>3)

Số học sinh ở lớp 7A sau khi chuyển đi 3 bạn là a-3(bạn)

Số học sinh ở lớp 7C sau khi nhận thêm 3 bạn là c+3(bạn)

Sau khi chuyển 3 bạn từ lớp 7A sang lớp 7C thì số học sinh của các lớp 7A; 7B; 7C lần lượt tỉ lệ thuận với 5;4;3

=>\(\frac{a-3}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c+3}{3}\)

Đầu năm tổng số học sinh của lớp 7A và 7B là 48 bạn

=>a+b=48

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\frac{a-3}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c+3}{3}=\frac{a-3+b}{5+4}=\frac{48-3}{9}=\frac{45}{9}=5\)

=>\(\begin{cases}a-3=5\cdot5=25\\ b=4\cdot5=20\\ c+3=5\cdot3=15\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}a=28\\ b=20\\ c=12\end{cases}\) (nhận)

Vậy: số học sinh đầu năm của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là 28(bạn), 20(bạn), 12(bạn)

Gọi số học sinh đầu năm của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a(bạn), b(bạn), c(bạn)

(Điều kiện: a,b,c∈N*; a>3)

Số học sinh ở lớp 7A sau khi chuyển đi 3 bạn là a-3(bạn)

Số học sinh ở lớp 7C sau khi nhận thêm 3 bạn là c+3(bạn)

Sau khi chuyển 3 bạn từ lớp 7A sang lớp 7C thì số học sinh của các lớp 7A; 7B; 7C lần lượt tỉ lệ thuận với 5;4;3

=>\(\frac{a-3}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c+3}{3}\)

Đầu năm tổng số học sinh của lớp 7A và 7B là 48 bạn

=>a+b=48

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\frac{a-3}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c+3}{3}=\frac{a-3+b}{5+4}=\frac{48-3}{9}=\frac{45}{9}=5\)

=>\(\begin{cases}a-3=5\cdot5=25\\ b=4\cdot5=20\\ c+3=5\cdot3=15\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}a=28\\ b=20\\ c=12\end{cases}\) (nhận)

Vậy: số học sinh đầu năm của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là 28(bạn), 20(bạn), 12(bạn)

7 tháng 5 2017

Tỉ số giữa học sinh lớp 7a và 7b là:

3/4 : 2/3 = 9/8 

102 học sinh chính là:

1 + 9/8 = 17/8 (học sinh lớp 7b)

Số học sinh lớp 7b:

102 : 17/8 = 48 (học sinh)

Số học sinh lớp 7a:

102 - 48 = 54 (học sinh)

Đáp số: Lớp 7a: 54 học sinh

            Lớp 7b: 48 học sinh

7 tháng 5 2017

Tỉ số giữa lớp 7a và 7b

\(\frac{2}{3}\cdot\frac{4}{3}=\frac{8}{9}\)

Lớp 7a có số học sinh :

102 :(8+9) x9=54(học sinh)

Lớp 7b có số học sinh :

102-54=48(học sinh)

Đáp số : 48 học sinh;54 học sinh