bài 1:Anion X2- và cation Y2+ đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3s2

3p6

.Vị trí của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học là

A. X có số thứ tự 18, chu kỳ 3, nhóm VIIA; Y có số thứ tự 20, chu kỳ 3, nhóm IIA

B. X có số thứ tự 16, chu kỳ 3, nhóm VIA; Y có số thứ tự 20, chu kỳ 4, nhóm IIA.

C. X có số thứ tự 17, chu kỳ 3, nhóm VIIA; Y có số thứ tự 20, chu kỳ 4, nhóm IIA.

D. X có số thứ tự 17, chu kỳ 4, nhóm VIIA; Y có số thứ tự 20, chu kỳ 4, nhóm IIA.

Câu 9: Nguyên tố A có số hiệu nguyên tử là 11, chu kỳ 3, nhóm I trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. Phát biểu nào sau đây đúng ?

A. Điện tích hạt nhân 11+, 3 lớp electron, lớp ngoài cùng có 1 electron, kim loại mạnh.

B. Điện tích hạt nhân 11+, 1 lớp electron, lớp ngoài cùng có 3 electron, kim loại mạnh.

C. Điện tích hạt nhân 11+, 3 lớp electron, lớp ngoài cùng có 3 electron, kim loại yếu.

D. Điện tích hạt nhân 11+, 3 lớp electron, lớp ngoài cùng có 1 electron, kim loại yếu.

Bài 2: Điểm kiểm tra học kỳ I môn Địa lý của học sinh lớp 6A được ghi lại trong bảng sau:

a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Lớp 6A có bao nhiêu học sinh?

b/ Lập bảng tần số và nhận xét

c/ Tính điểm trung bình môn Địa lý của lớp 6A (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai) ; tìm mốt của dấu hiệu.

d/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng 

giúp tui ik

cho bảng điểm trung bình môn toán, lý, hóa của các lớp sau :

câu 1: a) Theo bảng số liệu trên em làm cách nào để được điểm môn Hoá giảm dân? Chỉ hiện ra điểm toán tốp 2 em thấp nhất thì ta phải làm gì?
b Trình bày cách sắp xếp để được điểm môn Lý tăng dần.
câu 2: a) Trình bày cách tạo biểu đồ cột để thế hiện điểm các môn Toán, Lý, Hóa của các lớp .
b ) Em chọn một ô trồng ngoài vùng dữ liệu của bảng điểm trên, sau đó em thực hiện các bước tạo biểu đòi dạng cột để minh họa dữ liệu. Hỏi biểu đồ có được tạo trên trang tính không?
câu 3: Sắp xếp và lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu một vài ví dụ thực tế về lọc dữ liệu?
câu 4: Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu.