K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 giờ trước (21:51)

Tính chất đường trung tuyến của tam giác: 3 đường trung tuyến của tam giác cắt nhau tại một điểm; điểm đó cách mỗi đỉnh khoảng 2/3 độ dài đường trung tuyến đi qua đỉnh đó.

Chúc b hc tốt

24 tháng 3 2017

Các bạn giải giúp mình đi. Bài khó quá TT_TT

24 tháng 3 2017

Ngày mai mình nộp bài rồi, mong các bạn chỉ bài giúp mình . mình không hiểu gì về 2 bài toán này cả TT_TT

1 tháng 9 2018

Bài 1 : Tam giác ABC với trọng tâm G và ba đường trung tuyến là AF, BE, CD.

A B C D E F G

Bài 2 : Tam giác ABC với ba đường cao và trực tâm H.

A B c H

Bài 3 : Tam giác ABC với ba đường phân giác cắt nhau tại \(\text{I}\).

A B C I

13 tháng 2 2021

1: Dùng để chính minh đường trung tuyến trong tam giác

2: Dùng để chứng minh trọng tâm của tam giác

3: Dùng để chứng minh ba điểm thẳng hàng

13 tháng 2 2021

1: Dùng để chính minh đường trung tuyến trong tam giác

2: Dùng để chứng minh trọng tâm của tam giác

3: Dùng để chứng minh ba điểm thẳng hàng

 chúc bạn làm tốthihi
Bài 1.  Cho tam giác ABC có AB < AC vẽ trung tuyến AD Trên tia đối của tia DA lấy điểm M sao cho DM = DA.  a) c/m tam giác ABD = tam giác MCD; CM = BA  b) c/m BM=AC ; BM//AC  c) c/m \(AD < AB+AC/2\)Bài 2. Cho \(f(x) = ax^2 + bx + c \). Xác định a,b,c biết f(0)=1, f(1)=2, f(2)=4Bài 3. Bộ 3 số đo nào sau đây có thể là độ dài ba cạnh của một tam giác vuông A. 3cm, 9cm, 14cm                    B. 2cm, 3cm, 5cmC. 4cm, 9cm, 12cm ...
Đọc tiếp

Bài 1.  Cho tam giác ABC có AB < AC vẽ trung tuyến AD Trên tia đối của tia DA lấy điểm M sao cho DM = DA.

  a) c/m tam giác ABD = tam giác MCD; CM = BA

  b) c/m BM=AC ; BM//AC

  c) c/m \(AD < AB+AC/2\)

Bài 2. Cho \(f(x) = ax^2 + bx + c \). Xác định a,b,c biết f(0)=1, f(1)=2, f(2)=4

Bài 3. Bộ 3 số đo nào sau đây có thể là độ dài ba cạnh của một tam giác vuông

 A. 3cm, 9cm, 14cm                    B. 2cm, 3cm, 5cm

C. 4cm, 9cm, 12cm                     D. 6cm, 8cm, 10cm

Bài 4. Biểu thức nào dưới đây được gọi là đơn thức

A. \((2+x) x^2\)       B. \(2+x^2\)       C. \(-2\)       D. \(2y +1\)

Bài 5. Tam giác MNP có điểm O cách đều 3 đỉnh của tam giác. Khi đó O là giao điểm của:

A. Ba đường cao                        B. Ba đường trung trực 

C. Ba đường phân giác             D. Ba đường trung tuyến

Hết rồi ạ các bạn làm ơn giúp mình với ạ mình xin cảm ơn 

Các bạn làm được câu nào thì làm ko cần làm hết đâu ạ 

Bạn nào làm 1 câu mình cũng ad nhé 💋💋❤❤

 

 

6
13 tháng 8 2020

Câu 2:

Ta có: \(\hept{\begin{cases}f\left(0\right)=1\\f\left(1\right)=2\\f\left(2\right)=4\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}a.0^2+b.0+c=1\\a.1^2+b.1+c=2\\a.2^2+b.2+c=4\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}c=1\\a+b+c=2\\4a+2b+c=4\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a+b=1\\4a+2b=3\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2a+2b=2\\4a+2b=3\end{cases}}\Rightarrow\left(4a+2b\right)-\left(2a+2b\right)=3-2\)

\(\Leftrightarrow2a=1\Rightarrow a=\frac{1}{2}\)

\(\Rightarrow b=\frac{1}{2}\)

Vậy \(\left(a;b;c\right)=\left(\frac{1}{2};\frac{1}{2};1\right)\)

13 tháng 8 2020

3) Đáp án đúng: D

Vì \(6^2+8^2=36+64=100=10^2\)

(Định lý Pythagoras đảo)

=> Bộ số 6cm, 8cm, 10cm có thể là độ dài 3 cạnh của tam giác vuông

hông biết

11 tháng 3

giờ còn gấp k

8 tháng 3 2023

 

a: Xét ΔABC có

AD,BE là đường cao

AD cắt EB tại H

=>H là trực tâm

=>CH vuông góc AB

b: ΔABC cân tại A

mà AD là trung tuyến

nên AD vuông góc BC

Xét tứ giác AKBD có

góc AKB=góc ADB=góc KBD=90 độ

=>AKBD là hình chữ nhật

=>góc KAD=90 độ

AH
Akai Haruma
Giáo viên
27 tháng 10 2021

Lời giải:

Trên tia đối tia $MA$ lấy $D$ sao cho $MD=MA$

Dễ cm $\triangle BMA=\triangle CMD$ (c.g.c)

$\Rightarrow \widehat{MBA}=\widehat{MCD}$

Mà 2 góc này so le trong nên $BA\parallel CD$

$\Rightarrow CD\perp AC$ hay $\widehat{DCA}=90^0$

Cùng từ 2 tam giác bằng nhau trên suy ra $BA=CD$

Xét tam giác $BAC$ và $DCA$ có:

$BA=DC$

$\widehat{BAC}+\widehat{DCA}=90^0$

$AC$ chung

$\Rightarrow BC=DA$

Mà $DA=2AM$ nên $BC=2AM$

AH
Akai Haruma
Giáo viên
27 tháng 10 2021

Hình vẽ: