Viết: Luyện tập viết đoạn văn cho bài văn miêu tả con vật
VIẾT: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHO BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT
1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Cả đàn nai đi nhanh xuống suối. Xuống đến suối, việc đầu tiên là chúng uống một bụng nước thật hả hê. Hai cánh mũi phập phồng, cái mõm đen kịt nhệu nhạo nhai, như lựa từng miếng nước ngon lành, đầy thích thú. Sau đó, cả đàn từ từ lội xuống giữa suối. Bao giờ nước vừa xâm xấp chớm đến bụng thì chúng dừng lại.
Theo Vi Hồng, Hồ Thuỷ Giang
a. Đoạn văn tả con vật nào?
Đoạn văn tả con vật nào?
b. Tác giả chọn tả hoạt động nào của con vật?
Tác giả chọn tả hoạt động nào của con vật?
c. Khi thực hiện hoạt động đó, đặc điểm hình dáng của con vật có gì đáng chú ý?
Khi thực hiện hoạt động đó, đặc điểm hình dáng của con vật có gì đáng chú ý? (Chọn 2 đáp án)
2. Dựa vào dàn ý trang 114 ( Tiếng Việt 4, tập hai), viết đoạn văn tả hoạt động hoặc thói quen của một con vật sống trong môi trường tự nhiên mà em thích.
Gợi ý:
a. Em chọn tả hoạt động hoặc thói quen nào của con vật? Vì sao?
b. Khi thực hiện hoạt động hoặc thói quen đó, đặc điểm hình dáng của con vật có gì đáng chú ý?
c. Em có suy nghĩ gì khi quan sát con vật thực hiện hoạt động hoặc thói quen đó?
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn sau. Những chú gấu tuy vẻ bề ngoài hay dữ tợn trông đáng sợ nhưng thỉnh thoảng lại có những hành động đáng yêu. Sau khi thức giấc, gấu thường từ từ mắt, liếc nhìn một lượt mọi vật xung quanh ở khu rừng, sau đó mới thẳng dậy như cách một đứa trẻ vươn vai chào ngày mới. Gấu có dáng vẻ khi đi đứng cũng rất lạ. Thỉnh thoảng, đang đi, nó lại, đứng bằng hai chân sau. Khi đó, hai chân trước của gấu vẫy vẫy để giữ , trông thật buồn cười và dễ thương. (Kéo thả hoặc click vào để điền)
3. Đọc lại và chỉnh sửa đoạn văn của em.
- Học sinh có thể thêm những từ ngữ tả dáng vẻ, thói quen, đặc điểm của hoạt động; bổ sung biện pháp so sánh, nhân hóa để giúp đoạn văn thú vị hơn.
4. Chia sẻ với bạn những điều em thích ở đoạn văn của mình:
