Ngữ cảnh và nghĩa của từ ngữ trong ngữ cảnh - Biện pháp tu từ

Câu 1

Ngữ cảnh là

bối cảnh ngôn ngữ trong đó một đơn vị ngôn ngữ được người viết, người nói sử dụng.
toàn bộ môi trường xã hội và tự nhiên bao quanh cuộc sống của nhân vật văn học.
dụng ý nghệ thuật của tác giả khi xây dựng các biện pháp tu từ trong văn bản.
quy tắc sắp xếp các thành phần chủ ngữ và vị ngữ để tạo nên cấu trúc câu hoàn chỉnh.
Câu 2

Bối cảnh trong văn bản (còn gọi là văn cảnh) bao gồm những yếu tố nào?

Tâm trạng, cảm xúc và thái độ chính trị của tác giả tại thời điểm sáng tác.
Các từ, cụm từ, câu đứng trước và sau một đơn vị ngôn ngữ.
Người nói, người nghe, địa điểm và thời gian giao tiếp thực tế.
Hệ thống các dấu câu và cách ngắt nhịp của người đọc khi tiếp cận văn bản.
Câu 3

Từ "gầy" trong câu "Mùa thu, những hàng cây trút lá, để lại những cành khẳng khiu như đang gầy đi dưới cái lạnh đầu đông." được hiểu là

trạng thái trơ trụi, thiếu sức sống.
quá trình thu hẹp lại, co nhỏ lại.
tình trạng cơ thể sụt cân, thiếu mỡ.
kích thước nhỏ hẹp của không gian.
Câu 4

Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống.

Trong bài thơ "Đồng dao mùa xuân", Nguyễn Khoa Điềm có viết: Ba lô con cóc/ Tấm áo màu xanh.

− Về mặt từ ngữ (): Từ "con cóc" không được dùng với để chỉ con vật (loài lưỡng cư) mà kết hợp với danh từ "ba lô". Sự kết hợp này tạo thành cụm danh từ chỉ loại ba lô vải bạt màu , có hai hoặc ba túi phụ cóc ở hai bên và phía trước, phồng lên trông giống hình dáng .

− Về mặt bối cảnh lịch sử, văn hoá (Ngữ cảnh ngoài văn bản): Hình ảnh "ba lô con cóc" đi liền với "tấm áo màu xanh" là những đặc trưng, quen thuộc của người lính bộ đội Cụ Hồ. Trong ngữ cảnh bài thơ, nó gợi lên sự giản dị, kiên cường và tinh thần của người lính trẻ khi hành quân ra trận giữa thời kỳ chiến tranh gian khổ.

xanh da trờicon cócBối cảnh bên ngoàixanh lá câylạc quanVăn cảnhnghĩa chuyểncông cụnghĩa gốccon ếchnăng độngtrang bị

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 5

Trong ngữ cảnh câu văn "Người chiến sĩ ấy đã ngã xuống vì nền độc lập của tổ quốc.", từ "ngã xuống" được hiểu như thế nào?

Chuyển hướng do mất thăng bằng.
Sự suy giảm về sức khỏe thể chất.
Trạng thái nằm ngả người vì mệt mỏi.
Sự hy sinh anh dũng trong chiến đấu.
Câu 6

So sánh từ in đậm trong hai ngữ cảnh:

(1) "Mùa xuân là Tết trồng cây.".

(2) "Bác Hồ đem lại mùa xuân cho dân tộc.".

Nhận xét nào đúng về từ "mùa xuân" trong hai câu trên?

Cả hai câu đều dùng theo nghĩa chuyển chỉ sự may mắn, tài lộc.
Mùa xuân (1) chỉ cuộc sống độc lập, hạnh phúc, mùa xuân (2) chỉ một mùa trong năm.
Mùa xuân (1) chỉ một mùa trong năm, mùa xuân (2) chỉ cuộc sống độc lập, hạnh phúc.
Cả hai câu đều dùng theo nghĩa gốc chỉ một mùa trong năm.
Câu 7

Từ "quả" trong câu nào dưới đây được hiểu theo nghĩa chuyển chỉ kết quả của một quá trình hành động?

Chiến thắng này là quả ngọt sau bao ngày luyện tập.
Mẹ mới mua một quả dưa hấu lớn ngoài chợ.
Cây xoài nhà em mọi năm đều cho rất nhiều quả ngọt.
Hắn ta sớm muộn cũng phải nhận lấy quả bảo.


Câu 8

Cho tình huống: Người mẹ nói với con: "Trời tối rồi đấy!".

Nếu xét trong bối cảnh ngoài văn bản là người con đang mải xem tivi và chưa học bài, câu nói này ngầm ý nhắc nhở điều gì?

Giải thích quy luật thời gian tự nhiên của vũ trụ.
Nhắc nhở con dừng xem tivi và đi học bài.
Thông báo thời tiết bên ngoài đã tối muộn.
Thể hiện sự mệt mỏi khi đêm tối buông xuống.
Câu 9

Cho hai dòng thơ:

Mọc giữa dòng sông xanh

Một bông hoa tím biếc

(Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ)

Trong ngữ liệu trên, tác giả đã sử dụng nghệ thuật tu từ đặc sắc nào?

Nhân hoá.
Hoán dụ.
Đảo ngữ.
So sánh.
Câu 10

Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống.

Trong hai câu thơ "Từng giọt long lanh rơi/ Tôi đưa tay tôi hứng" (Mùa xuân nho nhỏ), nhà thơ Thanh Hải đã sử dụng đỉnh cao biện pháp tu từ ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. Tiếng chim chiền chiện vốn là âm thanh được cảm nhận bằng , nay bỗng ngưng đọng lại thành từng "giọt" có hình khối, sắc màu "long lanh" phát sáng qua , để rồi nhà thơ đưa tay "hứng" bằng trân trọng. Nghệ thuật này không chỉ cụ thể hoá cái thành cái mà còn thể hiện thái độ đón nhận thiết tha, sự say sưa, ngây ngất của tác giả trước vẻ đẹp thanh khiết của thiên nhiên đất trời buổi sớm xuân.

thính giácxúc giáckhứu giácvị giácthị giáchữu hìnhvô hình

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 11

Khổ thơ "Ta làm con chim hót/ Ta làm một cành hoa/ Ta nhập vào hoà ca" sử dụng biện pháp điệp cấu trúc nhằm nhấn mạnh điều gì trong tâm nguyện của tác giả Thanh Hải?

Khao khát chân thành được cống hiến cho cuộc đời.
Nỗi sợ hãi trước quy luật khắc nghiệt của thời gian.
Sự tiếc nuối vì những năm tháng tuổi trẻ đã qua.
Niềm kiêu hãnh về tài năng cá nhân độc đáo.
Câu 12

Cho ngữ liệu sau:

Ta nhập vào hoà ca

Một nốt trầm xao xuyến.

(Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ)

Trong ngữ cảnh bài thơ trên, từ "nốt trầm" được hiểu như thế nào?

Nốt nhạc trầm, thấp và ấm.
Sự mờ nhạt của cái tôi cá nhân.
Lối sống năng động, tích cực.
Lối sống lặng lẽ, khiêm nhường.