Luyện tập: Tự hào truyền thống trường em
Khoá học Lớp 7 Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 Tự hào truyền thống trường em Luyện tập: Tự hào truyền thống trường em
Quay lại giao diện cũ Quay lại giao diện cũ Đăng nhập

Luyện tập: Tự hào truyền thống trường em

Câu 1
1đ

Em hãy nối ảnh minh họa với nội dung tương ứng.

Truyền thống tham gia các hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.
reward_for_student.jpeg
Truyền thống hiếu học, đạt thành tích cao trong các cuộc thi.
charity_for_poor_people.jpeg
Câu 2
1đ

Em hãy nối ảnh minh họa với nội dung tương ứng.

Giao lưu với các tấm gương cựu học sinh thành đạt.
c_c_h_sinh_ang_c_ng_l_m_1.jpeg
Thi làm báo tường giới thiệu lịch sử nhà trường.
1_sinh_vi_n_mc_n_i_chuy_n_v_i.jpeg
Câu 3
1đ

Em hãy sắp xếp các nội dung sau vào cột thích hợp.

  • Sáng tạo các sản phẩm trưng bày về lịch sử và thành tích của trường.
  • Chia sẻ, kể lại những câu chuyện ý nghĩa, những tấm gương thầy cô và học sinh cho các thế hệ sau.
  • Học tập và làm theo những tấm gương về học sinh khóa trước thành đạt.
  • Tích cực học tập, rèn luyện và ứng xử văn minh, lịch sự để xây dựng hình ảnh học sinh chăm ngoan.

Truyền thông, giới thiệu truyền thống nhà trường

    Phát huy truyền thống nhà trường

      Câu 4
      1đ

      Em hãy sắp xếp các hành động sau vào cột thích hợp.

      • Hội thi văn nghệ, thể thao.
      • Chăm ngoan, đoàn kết.
      • Tận tụy, yêu nghề.
      • Phong trào thi đua học tập tốt, làm việc tốt.

      Phẩm chất của thầy cô và học sinh

        Hoạt động tiêu biểu của nhà trường

          Câu 5
          1đ

          Hành động nào sau đây thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo?

          Kính trọng và biết ơn thầy cô.
          Tham gia câu lạc bộ âm nhạc.
          Lập nhóm học tập chung.
          Tham gia cuộc thi thể thao.
          Câu 6
          1đ

          Yếu tố nào sau đây không phải là yếu tố tạo nên truyền thống nhà trường?

          Tổng số lượng học sinh mỗi năm.
          Thành tích học tập và hoạt động.
          Lịch sử hình thành và phát triển.
          Phẩm chất đạo đức của thầy trò.
          Câu 7
          1đ

          Trong tuần lễ hướng tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, trường trung học cơ sở C đăng tải nhiều hình ảnh về hoạt động học tập và lao động của học sinh trên mạng xã hội. Việc làm này có ý nghĩa gì đối với truyền thống của nhà trường?

          Thu hút sự quan tâm, đầu tư của những phụ huynh và cựu học sinh.
          Giúp học sinh lưu giữ kỷ niệm đẹp về mái trường, thầy cô, bạn bè.
          Tạo không khí sôi nổi cho các hoạt động ngoại khóa sắp tổ chức.
          Lan tỏa truyền thống tôn sư trọng đạo và hiếu học của nhà trường.
          Câu 8
          1đ

          Đâu là ý nghĩa của việc tìm hiểu lịch sử và các thành tích đã đạt được đối với truyền thống nhà trường?

          Giúp sưu tầm những chuyện hay về thầy cô và học sinh.
          Biết thêm thông tin về các hoạt động nổi bật của trường.
          Thu thập thêm tư liệu phục vụ cho các bài học và bài tập.
          Khơi dậy lòng tự hào để phát huy truyền thống tốt đẹp.
          Câu 9
          1đ

          Đâu là việc em nên làm để xây dựng và phát huy truyền thống hiếu học của trường mình?

          Tập luyện và biểu diễn trong các hội diễn văn nghệ của trường.
          Tham gia và sinh hoạt tích cực trong các câu lạc bộ yêu thích.
          Tìm hiểu và học tập theo những tấm gương học sinh hiếu học.
          Giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm với những học sinh giỏi thể thao.
          Câu 10
          1đ

          Giả sử trường em tổ chức buổi gặp mặt cựu giáo viên nhân ngày 20-11 rất trang trọng và em là một trong những bạn được cử đi tiếp đón các thầy cô. Trong những hành động dưới đây, đâu là hành động em nên làm thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo?

          Chủ động chào hỏi và tri ân thầy cô.
          Chuẩn bị các bài hát nhạc trẻ sôi động.
          Trang trí lớp học thật nhiều bóng bay.
          Tổ chức thi đấu thể thao chào mừng.
          Câu 11
          1đ

          Nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập trường, Liên đội phát động phong trào “Tự hào truyền thống – Vững bước tương lai”. Các lớp tham gia bằng nhiều hoạt động như: trưng bày báo tường về các thành tích và truyền thống nhà trường, tổ chức tọa đàm với những cựu học sinh thành đạt, biểu diễn văn nghệ, gây quỹ ủng hộ bạn nghèo. Em là thành viên ban tổ chức và được giao phụ trách điều phối học sinh tham quan khu trưng bày truyền thống.

          Câu 1:

          Ngoài những nhiệm vụ em được phân công, em nên làm gì để phong trào “Tự hào truyền thống – Vững bước tương lai” thu hút nhiều học sinh tham gia?

          Viết bài thật dài để bày tỏ cảm xúc tự hào với truyền thống nhà trường.
          Đề xuất thêm các hoạt động hấp dẫn, gắn liền với sở thích của học sinh.
          Phỏng vấn thầy cô và bạn bè về những điều chưa hài lòng với buổi lễ.
          Yêu cầu nhà trường nghiêm khắc trách phạt những bạn không tham gia.
          Câu 2:

          Ý nghĩa quan trọng nhất của buổi tọa đàm cùng cựu học sinh thành đạt đối với học sinh đang theo học là gì?

          Cung cấp cho thầy cô ví dụ thực tế để dạy kỹ năng sống.
          Giúp học sinh quen biết thêm nhiều bạn bè từ lớp khác.
          Truyền cảm hứng học tập và lan tỏa tinh thần hiếu học.
          Làm phong phú nội dung sinh hoạt trong phong trào.
          Câu 3:

          Nếu tham gia chuẩn bị gian trưng bày truyền thống, em nên lựa chọn cách nào để làm nổi bật truyền thống của trường?

          Trang trí rất nhiều hoa tươi và bóng bay để khu trưng bày đẹp mắt.
          Trưng bày hiện vật và hình ảnh theo cách trực quan, sinh động.
          Ghi hình khách tham quan để làm tư liệu cho lớp lưu giữ kỷ niệm.
          Mời bạn bè tham quan gian trưng bày để tạo không khí sôi động.
          Câu 4:

          Ý nghĩa quan trọng nhất của hoạt động trưng bày báo tường trong phong trào này là gì?

          Giúp học sinh tìm hiểu các thành tích, truyền thống nhà trường.
          Tạo cơ hội cho học sinh các lớp so sánh sản phẩm của nhau.
          Cung cấp tư liệu cho giáo viên để giảng dạy môn học trên lớp.
          Tạo bầu không khí cạnh tranh mạnh mẽ trong ngày hội kỷ niệm.
          Câu 12
          1đ

          Trong Ngày hội truyền thống, lớp 7H phụ trách phần giới thiệu truyền thống trường qua một video ngắn. Do nhà trường yêu cầu tiêu chí lan tỏa rộng rãi, hấp dẫn nhiều người tham gia, một số bạn muốn thêm các tiết mục nhạc trẻ sôi động để buổi giới thiệu vui hơn. Một số bạn khác cho rằng cần tập trung hết sức vào video và gian trưng bày giới thiệu các truyền thống vì đây mới là nội dung chính.

          Nếu em là học sinh lớp 7H, em sẽ đóng góp ý kiến như thế nào? Hãy chọn đúng hoặc sai cho các ý hỏi dưới đây:

          (Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
          a) Làm video và gian trưng bày với nội dung chỉ xoay quanh truyền thống, không thêm nhạc trẻ.
          b) Kết hợp video giới thiệu truyền thống với vài tiết mục nhạc nhẹ phù hợp để thu hút khán giả.
          c) Biểu diễn tiết mục nhạc trẻ sôi động kéo dài lâu hơn phần giới thiệu truyền thống trong video.
          d) Thảo luận cả lớp để tìm ra hình thức vừa đảm bảo đầy đủ nội dung, vừa tạo cảm xúc tích cực.
          vip_gift

          Mùa hè bứt phá - Tự tin dẫn đầu lớp!

          Học thử miễn phí
          knowledge

          Hè này, gói VIP OLM có gì cho bạn?

          • ✨ Học trước kiến thức lớp mới qua video sinh động.
          • 🚀 Làm chủ kiến thức trọng tâm chỉ với 30 phút mỗi ngày.
          • 🎮 Tham gia thi đấu các đấu trường trí tuệ để nhận quà.
          • 🎁 Nhận ngay lộ trình học hè cá nhân hóa từ thầy cô OLM.

          Báo lỗi

          Nhận 1-3 ngày VIP từ OLM với mỗi lỗi được thông báo đúng

          Loại lỗi
          Mô tả lỗi