Luyện tập 1

Câu 1

1đ

Nối tên nhân vật với tên bài đọc có chứa nhân vật đó.

Tin-tin

Người tìm đường lên các vì sao

Ma-ri-a

Ở Vương quốc Tương Lai

Tú

Nhà phát minh sáu tuổi

Xi-ôn-cốp-xki

Con vẹt xanh

Câu 2

1đ

Xếp các tính từ sau vào hai nhóm.

đen ngòm
hăng hăng
ngai ngái
tanh tanh
vàng tươi
trắng tinh

Tính từ chỉ màu sắc

Tính từ chỉ hương vị

Câu 3

1đ

Xếp các tính từ sau vào hai nhóm.

méo xệch
lộp độp
tròn trịa
thẳng tắp
ào ào
chiêm chiếp

Tính từ chỉ âm thanh

Tính từ chỉ hình dáng

Câu 4

1đ

Bấm chọn 3 danh từ riêng trong đoạn văn sau.

Mùa thu, gió thổi mây về phía cửa sông, mặt nước phía dưới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại, trong khi phía trên này lên mãi gần Kim Long, mặt sông sáng màu ngọc lam in những vệt mây hồng rực rỡ của trời chiều. Hình như con sông Hương rất nhạy cảm với ánh sáng nên đến lúc tối hẳn, đứng trên cầu chăm chú nhìn xuống, người ta vẫn còn thấy những mảng sắc mơ hồng ửng lên như một thứ ảo giác trên mặt nước tối thẳm.

(Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường)

Câu 5

1đ

Câu nào có chứa động từ chỉ hoạt động?

Bầu trời mùa thu rất đẹp.

Bạn Tuyến rất chăm chỉ.

Hồi còn trẻ, bà đã đi rất nhiều nơi trên thế giới.

Tất cả mọi người đều vô cùng hồi hộp.

Câu 6

1đ

Câu nào có chứa động từ chỉ trạng thái?

Mùa xuân mang đến cho vạn vật vẻ tươi mới.

Quê ngoại em là một vùng quê thanh bình ở gần thủ đô Hà Nội.

Các bạn nhỏ đang rủ nhau đi học.

Mọi người đều nghi ngờ độ bền của con thuyền này.

Câu 7

1đ

Bấm chọn 3 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật trong đoạn văn sau.

Sau cơn mưa, bầu trời hiện lên trong vắt. Giống như có ai đó vừa gột rửa hết mọi bụi bặm. Những đám mây mỏng như một tấm lụa. Ông mặt trời chiếu những tia nắng ấm áp xuống nhân gian.

Câu 8

1đ

Bấm chọn 2 tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động trong đoạn văn sau.

Hôm nay là ngày tổ chức hội thi chạy của khu rừng. Thỏ nổi tiếng chạy nhanh. Rùa nổi tiếng chạy chậm. Thế nhưng, chỉ vì chủ quan, thỏ đã thua cuộc, còn rùa trở thành nhà vô địch.

Câu 9

1đ

"Trời" được nhân hóa bằng cách nào? (Chọn 2 đáp án)

Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.

Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ chỉ người.

Trò chuyện với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.

Câu 10

1đ

"Tre" được nhân hóa bằng cách nào?