Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra số 1 (cấu trúc 3-2-2-3) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Cho phương trình bậc hai 3x2−5x−2=0. Biết phương trình có một nghiệm x=2. Nghiệm còn lại của phương trình là
Cho phương trình 5x2−3x+2=−x2+5x−4. Sau khi đưa phương trình về dạng ax2+bx+c=0 thì T=a+b+c bằng
Thống kê điểm thi môn Toán của 50 học sinh ở một lớp, thu được bảng tần số ghép nhóm sau:
Điểm | Số học sinh |
[0;2) | 0 |
[2;4) | 1 |
[4;6) | 3 |
[6;8) | 27 |
[8;10) | 19 |
Tần số tương đối của nhóm [6;8) là
Kết quả đánh giá chất lượng bằng điểm của 40 sản phẩm được cho trong bảng sau:
Điểm | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số | 7 | 14 | 16 | 3 |
Tổng số sản phẩm đạt điểm 8 và 9 là
Một vật được thả rơi tự do từ độ cao 45 m. Quãng đường chuyển động s (m) của vật theo thời gian rơi t (giây) được cho bởi công thức s=5t2. Sau khi thả 2 giây, quãng đường vật di chuyển được là bao nhiêu mét?
Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?
Cho tứ giác ABCD nội tiếp (O;5 cm). Khẳng định nào sau đây sai?
Giá trị của a để điểm M(−2;2) thuộc đồ thị hàm số y=ax2 là
Hàm số y=41x2 đạt giá trị là bao nhiêu khi x=2?
Cho hàm số y=41x2 có đồ thị là parabol (P). Giá trị nào dưới đây của m thỏa mãn điểm A(2;m) nằm trên parabol (P)?
Cho hàm số y=f(x)=3x2. Nếu f(m+1)=12 thì giá trị của m là
Một công ty vận tải dự định dùng loại xe lớn để chở 15 tấn rau theo hợp đồng. Nhưng khi vào việc, công ty không còn xe lớn nên phải thay bằng những xe có trọng tải nhỏ hơn nửa tấn. Để đảm bảo thời gian hợp đồng, công ty phải dùng một số lượng xe nhiều hơn số xe dự định là một xe. Gọi trọng tải của mỗi xe nhỏ là x (tấn, x>0).
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Số xe lớn cần phải dùng để chở hết số rau là x−0,515 (xe). |
|
| b) Phương trình với ẩn x đã cho là x15=x−0,515+1. |
|
| c) Trọng tải của mỗi xe nhỏ là 2,5 tấn. |
|
| d) Số xe nhỏ là 6 xe. |
|
Trong môn Công nghệ, một lớp 9 khảo sát về tần số sử dụng các thiết bị điện tử của các học sinh trong lớp. Kết quả được trình bày như sau:
Thiết bị điện tử | Điện thoại | Máy tính | Máy tính bảng | Khác |
Tần số (m) | 18 | 12 | 6 | 4 |
| a) Tổng số học sinh tham gia khảo sát là 40. |
|
| b) Thiết bị điện tử ít được sử dụng nhất là máy tính bảng. |
|
| c) Tần số tương đối của học sinh sử dụng điện thoại là 45%. |
|
| d) Tần số tương đối của học sinh sử dụng máy tính là 15%. |
|
Nghiệm của phương trình 5−x.(2x−3)=2.(1−x2) bằng bao nhiêu?
Trả lời:
Hàng ngày Minh đều đi xe Buýt tới trường. Minh ghi lại thời gian chờ xe của mình trong 20 lần liên tiếp ở bảng sau:
Thời gian chờ | Số lần |
1 phút | 4 |
2 phút | 10 |
5 phút | 4 |
10 phút | 2 |
Tần số tương đối của thời gian mà Minh chờ xe Buýt dưới 5 phút bằng bao nhiêu? (kết quả ghi dưới dạng số thập phân)
Trả lời:
Cổng trường Đại học Bách Khoa Hà Nội có dạng đường cong parabol, người ta đo được khoảng cách giữa 2 chân cổng là L=9 m. Nếu đứng cách chân cổng 0,5 m thì đầu chạm cổng, biết người này cao 1,6 m. Chiều cao của cổng bằng bao nhiêu m? (làm tròn đến hàng phần mười)
Trả lời:
Cho hình vẽ dưới đây, với BEC=40∘ và CFD=20∘.
Số đo ABC bằng bao nhiêu độ?
Trả lời:
Để phục vụ cho công tác phòng chống dịch COVID-19, một công ty A lên kế hoạch trong một thời gian quy định làm 20000 tấm chắn bảo hộ để tặng các chốt chống dịch. Do ý thức khẩn trương trong công tác hỗ trợ chống dịch và nhờ cải tiến quy trình làm việc nên mỗi ngày công ty A làm được nhiều hơn 300 tấm so với kế hoạch ban đầu. Vì thế công ty A đã hoàn thành kế hoạch sớm hơn đúng một ngày so với thời gian quy định và làm được nhiều hơn 700 tấm so với kế hoạch ban đầu. Biết rằng số tấm làm ra trong mỗi ngày là bằng nhau và nguyên cái. Theo kế hoạch ban đầu, mỗi ngày công ty A cần làm bao nhiêu tấm chắn bảo hộ?
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB<AC), nội tiếp đường tròn (O). Tiếp tuyến tại điểm A của đường tròn (O) cắt đường thẳng BC tại điểm S. Gọi I là chân đường vuông góc kẻ từ điểm O đến đường thẳng BC.
a) Chứng minh tứ giác SAOI là tứ giác nội tiếp.
b) Gọi H và D lần lượt là chân các đường vuông góc kẻ từ điểm A đến các đường thẳng SO và SC. Chứng minh OAH=IAD.
c) Vẽ đường cao CE của tam giác ABC. Gọi Q là trung điểm của đoạn thẳng BE. Đường thẳng QD cắt đường thẳng AH tại điểm K. Chứng minh BQ.BA=BD.BI.