Bài học cùng chủ đề
Kiểm tra học kì 1 - số 8 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Cấu tạo cơ bản của virus bao gồm những thành phần nào?
Tiêm vaccine có vai trò như thế nào trong việc phòng bệnh do virus gây ra?
Trộn nhựa đường và nước thu được
Trong các cách sau, cách nào không phải là phương pháp tách chất ra khỏi hỗn hợp?
Để thu được muối, tại sao dung dịch muối có thể để bay hơi tự nhiên ngoài không khí mà không cần đun nóng?
Hình ảnh dưới đây mô tả loại tế bào nào ở người?
Tế bào vi khuẩn trong hình ảnh dưới đây có hình dạng như thế nào?
Quá trình sinh sản của tế bào còn gọi là gì?
Từ hai tế bào ban đầu, sau 3 lần phân chia liên tiếp sẽ tạo ra bao nhiêu tế bào con?
Ở tế bào nhân sơ, vật chất di truyền phân bố tại vị trí nào sau đây?
Loại tế bào sau đây không tham gia cấu tạo cơ thể thực vật?
Theo hệ thống phân loại năm giới, hươu, cá, gà và ốc là những sinh vật thuộc giới nào sau đây?
Đồ thị dưới đây biểu diễn sự phụ thuộc độ tan (kí hiệu là S (g)/100 (g) nước) của các chất X, Y, Z, T theo nhiệt độ.
| a) Ở mốc 20 oC, chất T có độ tan lớn nhất. |
|
| b) Ở mốc 35 oC, độ tan của chất Z và T bằng nhau. |
|
| c) Độ tan của chất Y và Z tăng khi nhiệt độ tăng. |
|
| d) Chất X có độ tan phụ thuộc nhiều nhất vào nhiệt độ. |
|
Theo hệ thống phân loại năm giới, sinh vật được chia thành các giới: Khởi sinh, Nguyên sinh, Nấm, Thực vật và Động vật.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Giới Khởi sinh gồm các sinh vật đơn bào, nhân sơ. |
|
| b) Giới Nấm gồm cả sinh vật đơn bào và đa bào. |
|
| c) Tất cả các sinh vật thuộc giới Nguyên sinh đều không có khả năng quang hợp. |
|
| d) Điểm khác biệt cơ bản giữa các sinh vật thuộc giới Thực vật và Động vật là khả năng di chuyển. |
|
Cho các phát biểu về virus như sau:
a) Virus chưa có cấu tạo tế bào hoàn chỉnh.
b) Virus có thể tự thực hiện trao đổi chất khi ở bên ngoài tế bào chủ.
c) Vật chất di truyền của virus là DNA và RNA.
d) Quá trình nhân lên của virus chỉ diễn ra ở bên trong tế bào chủ.
e) Virus có kích thước nhỏ hơn vi khuẩn.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Trả lời: .
Xét các tình huống sau:
a) Pha sữa đậu nành rồi lọc bỏ bã đậu.
b) Hớt bỏ lớp dầu nổi trên bát canh.
c) Đun nước muối biển đến khi còn lại muối rắn.
d) Đổ hỗn hợp cát và nước muối vào phễu lọc.
e) Lọc nước chè để loại bỏ bã chè.
f) Đun nước đường thành caramen.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp sử dụng phương pháp lọc để tách chất?
Trả lời: .
Xét các tình huống sau:
a) Đun nước đường để làm kẹo kéo.
b) Cô cạn nước biển để thu muối ăn.
c) Đun nước chè để làm nước cốt chè đặc.
d) Lọc nước vo gạo để lấy cám.
e) Để yên hỗn hợp dầu ăn và nước, sau đó tách lớp dầu nổi.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp sử dụng phương pháp cô cạn để tách chất?
Trả lời: .
Một tế bào động vật có đường kính 20 μm sẽ lớn hơn gấp mấy lần so với tế bào vi khuẩn có đường kính 2 μm (làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị)?
Trả lời: .
Cho các phát biểu về các thành phần cấu tạo tế bào:
a) Màng tế bào bao bọc tế bào và tham gia trao đổi chất với môi trường.
b) Không bào là thành phần có ở mọi loại tế bào.
c) Tế bào chất là nơi diễn ra phần lớn các hoạt động trao đổi chất của tế bào.
d) Mọi tế bào đều có nhân hoàn chỉnh để điều khiển các hoạt động sống.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Trả lời: .
Cho các phát biểu sau:
a) Chưa có nhân hoàn chỉnh.
b) Có nhiều không bào nhỏ, nằm rải rác trong tế bào chất.
c) Có thành tế bào cứng chắc, được cấu tạo từ cellulose.
d) Có lục lạp chứa diệp lục giúp hấp thu năng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ.
Có bao nhiêu phát biểu là đúng khi nói về tế bào thực vật?
Trả lời: .
Cho các sinh vật sau: Vi khuẩn E. coli, rêu, trùng biến hình, dương xỉ, nấm men, kiến. Có bao nhiêu loài là sinh vật đơn bào, nhân thực?
Trả lời: .
Cho các phát biểu sau:
a) Phần lớn là cơ thể đa bào.
b) Cấu tạo tế bào nhân thực.
c) Sống dị dưỡng hoặc tự dưỡng.
d) Sống ở môi trường trên cạn.
e) Có thành tế bào được cấu tạo từ cellulose.
Có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về đặc điểm của giới Nguyên sinh?
Trả lời: .
Trong tự nhiên, khi bị kẻ thù tấn công, thằn lằn thường tự cắt đuôi để chạy thoát. Sau một thời gian, đuôi của nó lại mọc ra. Em hãy giải thích hiện tượng này.
Khi quan sát mẫu máu dưới kính hiển vi, học sinh nhận thấy một tế bào có màu đỏ, hình đĩa lõm hai mặt và không có nhân. Hãy xác định tên và chức năng của loại tế bào đó.
Quan sát một cây non mới mọc từ hạt, em hãy cho biết cơ quan nào xuất hiện đầu tiên? Giải thích.
