Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 4 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Khi sữa đang sôi mà ta không để ý, sữa thường trào ra ngoài vì
Sự ngưng tụ thường xảy ra khi
Tại sao hơi nước trong nhà tắm có thể ngưng tụ thành giọt trên gương?
Không khí giúp ổn định nhiệt độ trên Trái Đất bằng cách nào?
Tại sao phi công cần bình dưỡng khí khi bay ở độ cao lớn?
Biện pháp nào sau đây góp phần hạn chế ô nhiễm không khí toàn cầu?
Nhựa có đặc điểm nào sau đây?
Một trong các nguồn năng lượng sạch được ưu tiên phát triển là
Dùng đinh sắt cào mạnh lên đá vôi, hiện tượng nào xảy ra?
Lĩnh vực nào sau đây nghiên cứu về vật sống?
Lĩnh vực nào sau đây không thuộc Khoa học tự nhiên?
Sau khi kết thúc buổi thực hành, học sinh cần làm gì?
Việc hiểu đúng về thể của chất giúp chúng ta lựa chọn cách bảo quản phù hợp.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Gạo là chất rắn nên có thể đựng trong bao tải mà không bị tràn ra ngoài. |
|
| b) Nước là chất khí nên có thể tự giữ trong cốc mà không cần nắp. |
|
| c) Oxygen trong bình cứu hỏa tồn tại ở thể khí. |
|
| d) Dầu ăn là chất lỏng nên cần chứa trong chai hoặc can. |
|
Các hành động nhằm hạn chế ô nhiễm không khí có thể được thực hiện hằng ngày.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Đeo khẩu trang là biện pháp bảo vệ cá nhân trước tác động của ô nhiễm không khí. |
|
| b) Tắt máy xe khi dừng chờ đèn đỏ giúp giảm khí thải. |
|
| c) Tăng sử dụng năng lượng tái tạo thay cho than đá là một giải pháp lâu dài. |
|
| d) Chỉ cần người dân tự giác thì có thể giải quyết triệt để vấn đề ô nhiễm không khí. |
|
Không khí gồm có các thành phần chính:
1. Khí oxygen.
2. Khí nitrogen.
3. Hơi nước, khí carbon dioxide và các khí khác.
Hãy sắp xếp các thành phần trên theo thứ tự từ ít nhất đến nhiều nhất trong không khí ở điều kiện thường. Số tương ứng với thứ tự đó là gì?
Trả lời: .
Cho các phát biểu sau:
a) Một trong những biện pháp bảo vệ sức khỏe là sử dụng khẩu trang khi ô nhiễm cao.
b) Mở cửa sổ vào giờ cao điểm ô nhiễm là không tốt cho sức khỏe.
c) Kiểm tra và bảo dưỡng máy móc, xe cộ giúp giảm khí thải độc hại.
d) Hạn chế đốt than, gỗ trong nhà giúp giảm ô nhiễm không khí.
e) Bỏ qua tiêu chuẩn lọc khí thải công nghiệp để tiết kiệm chi phí là hợp lí.
Hỏi có bao nhiêu phát biểu đúng về ô nhiễm không khí?
Trả lời: .
Cho các nhiên liệu sau: khí than, gas, biogas, dầu, củi.
Hỏi có bao nhiêu nhiên liệu ở thể khí?
Trả lời: .
Cho các nguyên liệu sau:
a) Than đá.
b) Dầu mỏ.
c) Tre.
d) Đất sét.
e) Nước.
Hỏi có bao nhiêu nguyên liệu thuộc nhóm khoáng sản?
Trả lời: .
Cho các thức ăn sau:
a) Dầu thực vật.
b) Bơ.
c) Mỡ lợn.
d) Lạc.
e) Vừng.
Hỏi có bao nhiêu thực phẩm giàu chất béo (lipid)?
Trả lời: .
Cho các trường hợp sau:
a) Trẻ em từ mẫu giáo vào lớp 1, chiều cao tăng rõ rệt.
b) Con người ăn thức ăn để lấy năng lượng.
c) Cái ghế gỗ cong vênh khi gặp nắng, mưa.
d) Lá cây rụng vào mùa thu, đến mùa xuân cây ra lá mới.
e) Con cá chết nổi lên mặt nước sông.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp thể hiện đặc điểm của vật sống?
Trả lời: .
Cho các hành động sau:
a) Ngâm tay ngay vào nước sạch.
b) Lau tay bằng giấy khô.
c) Báo ngay cho giáo viên để xử lí.
d) Giấu đi, không nói với ai.
e) Tiếp tục làm thí nghiệm như bình thường.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp là biện pháp xử lí đúng khi có hoá chất bắn vào tay trong giờ thực hành?
Trả lời: .
Một học sinh mang theo bữa sáng gồm: 1 bánh mì, 1 quả trứng gà luộc và 1 quả cam.
a. Hãy xác định loại nào là lương thực, loại nào là thực phẩm. Mỗi loại chứa những chất dinh dưỡng nào?
b. Nếu học sinh đó cần nhiều năng lượng để chơi thể thao buổi sáng, em đề xuất điều chỉnh hoặc bổ sung gì cho hợp lí?
a. Kính lúp là gì? Nêu công dụng của kính lúp.
b. Nêu cấu tạo của kính lúp cầm tay.
a. Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước là gì?
b. Nêu các bước tiến hành đo chiều dài của một vật để thu được kết quả đo chính xác.