Bài học liên quan
Phần 1
(7 câu)Đọc hai câu văn sau và thực hiện những yêu cầu bên dưới:
a. Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng…
b. Đẹp quá đi, mùa xuân ơi – mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến.
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong các câu văn trên.
Theo em, nếu không có cụm từ được tách ra bởi dấu gạch ngang thì nội dung của những câu văn trên sẽ thay đổi như thế nào?
a. Tôi yêu sông xanh, núi tím; tôi yêu đôi mày ai như trăng mới in ngần và tôi cũng xây mộng ước mơ, nhưng yêu nhất mùa xuân không phải vì thế.
Chỉ ra biện pháp tu từ so sánh trong câu văn trên.
Cho biết điểm tương đồng giữa các đối tượng được so sánh với nhau trong mỗi trường hợp và nêu ý nghĩa của sự tương đồng đó.
b. Cuối tháng Giêng có những đêm không mưa, trời sáng lung linh như ngọc, chỉ chừng mười giờ tối thì trăng mọc cao lên đỉnh đầu.
Chỉ ra biện pháp tu từ so sánh trong câu văn trên.
Cho biết điểm tương đồng giữa các đối tượng được so sánh với nhau trong mỗi trường hợp và nêu ý nghĩa của sự tương đồng đó.
Hãy chỉ ra biện pháp tu từ được dùng trong câu văn sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Chàng trai kia yêu mùa xuân, phải chăng là tại lúc đôi mùa giao tiễn nhau, chàng tưởng như nghe thấy đồi núi chuyển mình, sông hồ rung động trong cuộc đổi thay thường xuyên của cuộc đời?
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn.
Câu văn trên sử dụng biện pháp tu từ nào dưới đây?
Hãy chỉ ra biện pháp tu từ được dùng trong câu văn sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Trên giàn hoa lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa.
Câu văn trên sử dụng biện pháp tu từ nào dưới đây?
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn.
Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu:
Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con, ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.
a. Chỉ ra biện pháp tu từ ở những cụm từ in đậm trong câu văn trên.
Biện pháp tu từ ở đó còn được thể hiện ở những từ ngữ nào khác trong câu?
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn sau và cho biết cách so sánh trong câu này có gì khác so với cách so sánh ở trong những câu văn ở bài tập 2:
Nhựa sống ở trong người căng lên như máu cũng căng lên trong lộc của loài nai, như mầm non của cây cối, nằm im mãi không chịu được, phải trỗi ra thành những cái lá nhỏ tí ti giơ tay vẫy những cặp uyên ương đứng cạnh.
Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh.
Cho biết cách so sánh trong câu này có gì khác so với cách so sánh ở trong những câu văn ở bài tập 2.
