Câu hỏi lý thuyết (SGK)

Câu 1

1đ

Lá quốc kì cắm trên đỉnh cột cờ Lũng Cú, Hà Giang có chiều rộng $6$ m, chiều dài $9$ m. Lá quốc kì bố Linh treo tại nhà mỗi dịp lễ có chiều rộng $0,8$ m, chiều dài $1,2$ m.

Câu 1:

So sánh hai tỉ số nhận được, ta có kết luận là

tỉ số của cờ nhà Linh lớn hơn.

hai tỉ số bằng nhau.

tỉ số của cờ Lũng Cú lớn hơn.

không thể so sánh được.

Câu 2:

Tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của mỗi lá cờ (viết dưới dạng phân số tối giản) là

⚡Cờ Lũng Cú:

⚡Cờ nhà Linh:

Câu 2

1đ

Cho các tỉ số sau: $4 : 20$ ; $0,5 : 1,25$ ; $\dfrac{3}{5} : \dfrac{3}{2}$ .

Câu 1:

Giá trị của các tỉ số $4 : 20$ ; $0,5 : 1,25$ ; $\dfrac{3}{5} : \dfrac{3}{2}$ khi viết dưới dạng phân số tối giản lần lượt là

\dfrac{1}{5}

;

\dfrac{2}{5}

;

\dfrac{2}{5}

.

\dfrac{1}{5}

;

\dfrac{1}{5}

;

\dfrac{2}{5}

.

\dfrac{2}{5}

;

\dfrac{2}{5}

;

\dfrac{1}{5}

.

\dfrac{2}{5}

;

\dfrac{1}{5}

;

\dfrac{2}{5}

.

Câu 2:

Từ kết quả câu [1p] ta lập được tỉ lệ thức nào?

4 : 20 = 0,5 : 1,25

.

4 : 20 = \dfrac{3}{5} : \dfrac{3}{2}

.

0,5 : 1,25 = \dfrac{3}{5} : \dfrac{3}{2}

.

Không lập được tỉ lệ thức nào.

Câu 3

1đ

Theo em, phát biểu của bạn Tròn đúng hay sai?

Đúng. Vì mọi tỉ lệ thức đều được viết dưới dạng

\dfrac{a}{b} = \dfrac{c}{d}

, giống hệt như hai phân số bằng nhau.

Đúng. Vì mọi tỉ số đều có thể đưa về dạng phân số, nên bản chất tỉ lệ thức chính là đẳng thức giữa hai phân số.

Sai. Vì phân số yêu cầu tử và mẫu phải là số nguyên, trong khi tỉ lệ thức là đẳng thức giữa hai tỉ số (có thể chứa các số thập phân, phân số khác,...).

Sai. Vì tỉ lệ thức chỉ là đẳng thức giữa hai số thập phân, không liên quan đến phân số.

Câu 4

1đ

Câu 1:

Quay trở lại tỉ lệ thức tìm được ở Hoạt động 1: $\dfrac{6}{9} = \dfrac{0,8}{1,2}$ . Khẳng định nào dưới đây đúng?

6 \cdot 1,2 \lt 9 \cdot 0,8

.

6 \cdot 1,2 = 9 \cdot 0,8 = 7,2

.

6 \cdot 1,2 > 9 \cdot 0,8

.

6 \cdot 1,2 = 9 \cdot 0,8=6,2

.

Câu 2:

Từ đẳng thức $2 \cdot 6 = 3 \cdot 4$ , ta có thể suy ra những tỉ lệ thức nào?

(được phép chọn nhiều đáp án)

\dfrac{2}{3} = \dfrac{4}{6}

.

\dfrac{2}{4} = \dfrac{3}{6}

.

\dfrac{2}{6} = \dfrac{3}{4}

.

\dfrac{6}{4} = \dfrac{3}{2}

.

\dfrac{6}{3} = \dfrac{4}{2}

.

\dfrac{4}{3} = \dfrac{2}{6}

.

Câu 5

1đ

Lập tất cả các tỉ lệ thức có thể được từ đẳng thức $0,2 \cdot 4,5 = 0,6 \cdot 1,5$ .

(được phép chọn nhiều đáp án)

\dfrac{0,6}{1,5} = \dfrac{4,5}{0,2}

.

\dfrac{4,5}{1,5} = \dfrac{0,6}{0,2}

.

\dfrac{0,2}{1,5} = \dfrac{0,6}{4,5}

.

\dfrac{4,5}{0,6} = \dfrac{1,5}{0,2}

.

\dfrac{0,2}{4,5} = \dfrac{0,6}{1,5}

.

\dfrac{0,2}{0,6} = \dfrac{1,5}{4,5}

.

Câu 6

1đ

Để gói $10$ chiếc bánh chưng, bà Nam cần $5$ kg gạo nếp. Nếu bà muốn gói $45$ chiếc bánh chưng cùng loại gửi cho người dân vùng lũ thì bà cần bao nhiêu kilôgam gạo nếp? (Kết quả ghi dưới dạng số thập phân).

Trả lời: kg gạo nếp.

Câu 7

1đ

Mặt sân cỏ trong sân vận động Quốc gia Mỹ Đình có dạng hình chữ nhật có chiều dài $105$ m và chiều rộng $68$ m. Nam vẽ mô phỏng mặt sân cỏ này bằng một hình chữ nhật có chiều dài $21$ cm và chiều rộng $13,6$ cm.

Câu 1:

Tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng của mặt sân cỏ thực tế là

\dfrac{21}{13,6}

.

\dfrac{68}{105}

.

\dfrac{13,6}{21}

.

\dfrac{105}{68}

.

Câu 2:

Nam đã vẽ mô phỏng mặt sân cỏ đúng tỉ lệ thực tế hay chưa?

Sai, vì đơn vị đo của thực tế (m) và mô phỏng (cm) khác nhau nên tỉ lệ không thể bằng nhau.

Sai, vì tỉ số chiều dài và chiều rộng trên mô phỏng là

21 : 13,6 \approx 1,54

còn thực tế là

105 : 68 \approx 1,55

.

Đúng, vì tỉ số chiều dài và chiều rộng trên mô phỏng là

21 : 13,6 = \dfrac{105}{68}

, bằng với tỉ số thực tế.

Đúng, vì chiều dài

105

m và

21

cm đều là các số chia hết cho

7

.

Bài học liên quan

Câu hỏi lý thuyết (SGK)

Bắt đầu làm bài

Báo lỗi